温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-569748.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（老黑）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（（简谱）人教版二年级下册《音乐》第一单元 唱歌 郊游-教案、教学设计(配套课件编号：f10aa).doc）为本站会员（老黑）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
郊游郊游 一、一、 教学目标：教学目标： 1、演唱歌曲郊游，感受歌曲，用优美的声演唱。 2、激发学生对音乐的兴趣，积极参与音乐活动。培养学生对 生活的观察力和 进行创造的能力，提高学生的音乐表现力。 3、通过歌曲教学和即兴创编，培养学生对大自然的热爱之情，丰富其对音乐的 感受。 二、二、教学准备：教学准备： 电子琴、录音带、多媒体课件 三、三、教学过程：教学过程： 1 1、创设情景，揭示课题 （1）导语：小朋友们，今天天气这么好，大家想不想去郊外看看啊？（想）今 天老我们一起去看看郊外的景色！ （2） 播放音乐 郊游 ， 请大家起立， 乘上音乐车出发吧！ 大家看这是哪里？ （郊 外） （3）出示图片，蓝天白云，清山绿水，小朋友们手拉手去郊游，学生描述图片 内容教师总结：同学们说的非常好，秋天真是太美丽了，这儿我把它总结成了一 首歌谣，大家来一起看一看！ （4）多媒体出示歌词 请几位小朋友来朗读一遍，大家仔细聆听并做出评价。老师带着大家一起读 三、三、歌表演歌表演 郊外的景色这么美，光唱歌怎么能体现我们的心情呢？下面我们跟着音乐来 跳一跳吧！(学生上台表演) 四四、结束部分结束部分 过渡语：同学们今天玩的很开心，现在天色已晚，让我们一起乘上火车回家 吧！
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
