1、二年级下册音乐二年级下册音乐 健康歌 同学们，你们都爱做运动么？ 欣赏健康歌，这个萱 萱和她的爷爷在干什么？ 他们做了哪些动作？ 歌曲描写了哪两个人物？这两个人告诉我们什歌曲描写了哪两个人物？这两个人告诉我们什 么健康小秘诀？听到了身体的那个部位在运动？么健康小秘诀？听到了身体的那个部位在运动？ 除了歌曲里的小秘诀，你还知道生活中还有哪除了歌曲里的小秘诀，你还知道生活中还有哪 些健康秘诀？些健康秘诀？ 爷爷爷爷：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早 起咱们来做运动。起咱们来做运动。 抖抖手呀，抖抖脚呀。勤做身呼吸，学爷爷唱唱抖抖手呀，抖抖脚呀。
2、勤做身呼吸，学爷爷唱唱 跳跳我也不会老。跳跳我也不会老。 爷爷：爷爷：笑眯眯，笑眯眯，做人客气快乐容易，笑眯眯，笑眯眯，做人客气快乐容易， 孙女：孙女：爷爷说的容易，早上起床，哈秋哈秋。爷爷说的容易，早上起床，哈秋哈秋。 爷爷：爷爷：不要乱吃零食，多喝开水咕噜咕噜，不要乱吃零食，多喝开水咕噜咕噜， 我比谁更有活力我比谁更有活力 孙女孙女：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭 早睡早起咱们来做运动。早睡早起咱们来做运动。 抖抖手呀，抖抖脚呀。勤做身呼吸，抖抖手呀，抖抖脚呀。勤做身呼吸， 学爷爷唱唱跳跳我也不会老。学爷爷唱唱跳跳我也不会老。 爷爷爷爷：左三圈，右三
3、圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早 起咱们来做运动。起咱们来做运动。 抖抖手呀，抖抖脚呀。勤做身呼吸，学爷爷唱唱抖抖手呀，抖抖脚呀。勤做身呼吸，学爷爷唱唱 跳跳我也不会老。跳跳我也不会老。 爷爷爷爷：笑眯眯，笑眯眯，做人客气快乐容易，：笑眯眯，笑眯眯，做人客气快乐容易， 孙女：孙女：爷爷说的容易，早上起床，哈秋哈秋。爷爷说的容易，早上起床，哈秋哈秋。 爷爷爷爷：不要乱吃零食，多喝开水咕噜咕噜，：不要乱吃零食，多喝开水咕噜咕噜， 我比谁更有活力我比谁更有活力 孙女：孙女：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭 早睡早起咱们来做运
4、动。早睡早起咱们来做运动。 抖抖手呀，抖抖脚呀。勤做身呼吸，抖抖手呀，抖抖脚呀。勤做身呼吸， 学爷爷唱唱跳跳我也不会老。学爷爷唱唱跳跳我也不会老。 爷爷做运动时都做了哪些动作？你爷爷做运动时都做了哪些动作？你 认为配上什么样的动作更好看？认为配上什么样的动作更好看？ 请大家把创编好的动作展示出来。请大家把创编好的动作展示出来。 健康歌中告诉了你哪些健康小秘诀？健康歌中告诉了你哪些健康小秘诀？ 你还知道生活中哪些健康小秘诀？你还知道生活中哪些健康小秘诀？ 多吃蔬菜、少吃油炸的食物、多吃蔬菜、少吃油炸的食物、 饭前便后要洗手、养成良好饭前便后要洗手、养成良好 的生活与卫生习惯。的生活与卫生习惯。
