1、班级少先队工作总结 范文一:本学期担任五年级少先队辅导员。这学期虽然换了工作学习环境,但自己对少先队工作丝毫没有放松。这一学期的工作显得要顺利得多,也学到了很多东西。认真回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观,真实的评价,为了将本学期的少先队分管工作画上圆满的句号,现将本学期的工作做如下总结。在常规工作方面,我精心挑选了6位认真负责的同学对本部各班进行早读的监督与检查,每周进行不定期的检查,并认真作好相关记录及反馈工作工作。每周在自己中队中设立主题中队活动。因为我深深的明白只有在学习中才能不断成长,不断进步。于是在本班开展“面对错误”主题活动时,收到了良好的效果。并让学生以此为主题出了小
2、报。使本次活动成功的成为同学们真正意义上自己的活动。本学期在学校组织的各项活动中,我中队都取得了优异的成绩。在新学期军训活动中获得“军训优秀班级”的称号。在秋季运动会中获得“团体总分第一名”的好成绩。获得“运动会优秀班级”的称号。在校举行的拔河比赛中获得“女子团体第2名”的好成绩。获得踢毽子比赛“团体第2名”的好成绩。本班级本学期共有20多名同学的习作在全国小学生作文大赛中获奖。在工作的过程中也发现了个人诸多方面的不足,众多方面还有待改进。展望未来,任重而道远,我将不断深入研究,大胆实践,力求创新,紧跟时代步伐,进一步加强以下几点:1、进一步处理好少先队与学科教学的关系,便于辅导员把教学管理与
3、少先队工作整合起来。2、继续加强少先队组织建设,重点是优化校外活动组织形式,充实活动容,拓展少先队工作空间,实现学校,家庭和社会一体化。3、同时加强自身的理论与业务学习,提高工作能力,提高辅导能力,争当一名优秀的少先队工作者。4、进一步加强各类资料的,作到规范化。相信在学校领导和各位老师的关心指导下,在自己不断的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更骄人的成绩。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子之心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业贡献自己的一份力量。范文二:一年来,我班在校领导的关心指导下,根据少先队工作计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教
4、育活动,出色地完成了少队工作。具体总结如下:一、培养少队意识。针对一年级学生少队意识薄弱,对红领巾的意义不明确,这一实际,我主要利用少队活动时间给他们讲:1.红领巾的意义。2.为什么要加入少年先锋队?3.怎样才能成为一名光荣的少先队员?4.请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增强了少队意识,培养了少队感情,有了要加入少先队员的强烈愿望,六一儿童节又有二十名孩子光荣地戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快的学习着,红领巾的力量让他们朝气蓬勃,灿烂生动!二、开展丰富多彩的少队活动,让孩子们校园生活乐趣多。少先队活动是少先队的生命,必然通过各种形式的活动对学生来进行教育。1、坚持规范的
5、升旗仪式。每周一要求学生必须穿校服,肃立在庄严的五星红旗下,唱雄壮的国歌,聆听着国旗下讲话,激发队员的五爱热情。2、为配合“班级常规管理评比”的检查评比制度,值日班长每天检查,督促队员的一言一行,使班级的“文明之花”常开。3、抓好中队黑板报建设,各班板报每月更换一次,孩子们虽说不会排版设置,可我让他们搜集资料,让他们跟我学,也让孩子们既培养动手能力、了解拓展知识渠道,同时也有了办黑板报的初步知识,为以后放手让他们干打下了基础。4、在“西南大旱”的背景下,全班学生积极奉献爱心,在班级内开展了“我向灾区献爱心”的捐款活动,人人捐出自己的零用钱,积极想办法节约用水,激发了学生热爱生命的激情。5、特别
6、值得一提的是“六一”的游行活动,适逢我外出学习,临行前我将节目分别安落实到部分孩子们身上,学生利用下午放学的时间,自己找时间进行排练,部分孩子还制作了道具。演出当天,孩子们忘却了排练的疲惫,沉浸在无限的欢乐之中。回顾本学年的工作,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,只有不断总结,不断挑战,才会不断有收获。在今后的工作中,我们会更加努力,力争再创新辉煌。范文三:五年级中队是一支活泼、向上、文明、进取的中队,在本中队辅导员的带领下紧密团结在星星火炬旗帜下,配合学校教务处、大队部有关政策精神,积极创新地开展各项队活动,使队员在实
7、践活动中形成了强大的集体凝聚力,锻造了良好的人格。现就一学期的工作段做出如下总结。一、认真落实班级日常管理工作日常管理是班级少先队工作最基本的组成部分,也是促进队员养成良好行为习惯的保障,更是组织少先队活动的必要前提。一开学,本辅导员便对队员值日岗、卫生监督岗、作业检查岗等工作进行落实。全班队员中,超过半数的队员在中队中有一官半职,如:中队委、小队委、卫生检查员、小老师、图书管理员等,大家分工明确,各司其职,以强大的舆论力量检查、监督队员,并结合班级“红旗竞赛”,“优胜队员评比”,进一步加强了队员们的集体荣誉感,同时也培养了良好习惯。本学期以来,全体队员均能自我约束、自我管理,做到言行文明,关
8、心集体、勤勉好学,多次在校“流动红旗”、“活动竞赛”评比中取得好成绩。二、积极组织丰富多彩的少先队活动少先队活动是少先队的生命,本学期,学校先后举办了运动会、节日板报评比等活动。每次活动,本辅导员均鼓动队员们发挥自己的聪明才智积极参加,并不遗余力地为队员们做好赛前训练和指导工作,活动结束后及时表扬先进,鼓励后进。一年来,队员们在各种活动中取得了骄人的成绩。通过活动,队员们增强了自信、展示了特长,尤其是加强了集体凝聚力,在队员心中,五年级中队始终是最优秀的。三、努力建设规范、健全的中队组织.1、开学初,带领队员创设良好的集体氛围,在教室中布置了“队员之家”、“学习园地”和“少先队知识角”等园地,
9、为队员提供了学习队知识、参与队管理、丰富课余生活的场所。2、组织成立健全的中队委员会,各中队委员分工明确,为辅导员出谋划策,组织开展中队的各项活动。委员会工作有计划、有措施、有总结,在集体中发挥了模范作用。3、利用班队会进行少先队知识的普及教育,教给队员们队旗、队礼、出退旗、呼号等主题队会知识。每月召开一次主题队会,每周举行一次小队活动。一学年来,队员们在本辅导员和中队委员的带领下,有声有色、自编自导地开展了多项主题队会和中、小队活动,掌握了许多以前不甚了解的队知识,极大地丰富了课余生活,提高了组织管理能力,成为一支少先队组织中的生力军。回顾短暂的时间里,本中队一步一个脚印地走过来,在创新中求实,在求实中创新,取得了一些成绩。面对以后的挑战,我们将一如既往地踏实工作,奋发进取。 本编辑部精心筛选,为广大用户献上精品实用文档第 8 页 共 8 页
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