安徽省黄山市2020届高三下学期第二次质量检测文科综合政治试题（解析版） 含解析.doc

1、黄山市 2020 届高中毕业班第二次质量检测 文科综合能力测试卷政治部分 第卷（选择题第卷（选择题 共共 140 分）分） 一、一、本卷共本卷共 35 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 140 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。题目要求的。 12.下列图示中，需求曲线（D）和供给曲线（S）相交于 E 点。不考虑其他因素，下列 选项中与图示相符合的是（ ） 国家鼓励发展绿色金融对高耗能、高污染企业产品的供给量的影响呈图 a 变化 全球主要产油国达成石油减产协议但规模不及预期。国际原油市场呈图 b 变化 受新冠病毒疫情的

2、影响，居民对酒店餐饮、防疫用品的需求量情况呈图 c 变化 上海市对多层住宅加装电梯予以 40%补贴，住户对加装电梯需求量呈图 d 变化 A. B. C. D. 13.2019 年全国居民人均可支配收入 30733 元，比上年增长 8.9%其中，城镇居民人均可支 配收入 42359 元，增长 7.9%；农村居民人均可支配收入 16021 元，增长 9.6%居民可支配收 入增加的前提下，不考虑其他因素，下列推导正确的是（ ） A. 居民收入增加食品消费迅速增加社会总体消费水平提升 B. 居民收入增加家庭总消费增加居民家庭恩格尔系数下降 C. 对未来收入乐观人们的消费预期提高居民家庭恩格尔系敷上升

3、D. 对未来收入乐观社会收入差距缩小社会总体消费水平提升 14.目前 5G 大规模商用还面临着许多“拦路虎” ：-是 5G 手机性能并不稳定、能耗高，要求最 先进的芯片处理技术，5GMIMO （大规模天线）系统的设计等方面的技术难题仍然没有被彻 底解决：二是 5G 网络投资巨大，建设周期比较长。这要求政府（ ） 坚持共享和开放发展新理念，进一步监管、规范市场秩序 促进资源的合理配置，解决 5G 网络基础设施健全的问题 制定正确的经营战略，增加资本、技术、人才资源发展 5G 制定财政、税收和信贷政策，引导企业加大科研方面的投入 A. B. C. D. 15.2019 年我国实际利用外资 9415

4、 亿元、增长 5.8%利用外资方面呈现的特点有：大项目落 地多、外资结构持续优化、部分发达经济体对华投资较快增长、自贸试验区引资作用增强。 外资增长得益于我国（ ） 依法保护各类所有制经济在国民经济中的平等地位 持续推进市场化、法治化、国际化营商环境的建设 更加注重制度型开放，赋予自贸试验区改革自主权 完善政府的宏观调控，消除市场调节的自发性弊端 A. B. C. D. 16.为进一步加强禁止燃放烟花爆竹宜传和辖区内商户存放、销售烟花爆竹排查工作，黄山市 某居民委员会充分发挥“居民协商理事会”作用，广泛听取民情民意，广大业主纷纷表示： 参与文明创建，不放烟花爆竹。居民协商理事会（ ） 是自我管

5、理、自我服务的 创新 了居民自治的实践形式 加强了我国基层政权的组织建设 扩大了居民民主管理的权利 A. B. C. D. 17.2019 年 10 月 26 日，全国人大常委会通过了全国人民代表大会常务委员会关于国家监察 委员会制定监察法规的决定规定：国家监察委员会为执行法律的规定需要、为履行领导地 方各级监察委员会工作的职贵需要制定监察法规。国家监察委员会能根据宪法和法律制定监 察法规（ ） 意味着国家监察委员会将有权行使国家立法权 有利于完普国家治理体系，提高国家治理能力 有利于深化监察体制改革，推进监察工作规范化 杜绝了权力滥用、保证国家公权力在监督下运行 A. B. C. D. 18

6、.在中国新冠肺炎疫情得到有效控制之时，疫情却在世界多国暴发蔓延。截至目前，中国政 府已向 120 个国家和 4 个国际组织提供了物资援助。同时，中国积极分享疫情防控经验，向 多国提供帮助，同世界各国携手合作抗击疫情，展现出负责任的大国担当。由此可见（ ） A. 中国在世界和平与发展事务中发挥着决定性作用 B. 中国积极参与国际抗疫合作维护各国的国家利益 C. 维护共同利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点 D. 我国秉持人类命运共同体的理念支持全世界疫情防控 19.知名短视频博主李子柒因拍摄古风乡村生活、传统美食而爆红海外。视频中的她言语不多 且没有配上英文字幕，但她在某海外视频平台上的粉丝数

7、与 BBC、CNN 相比毫不逊色。 “没有 一个字夸中国好，但她讲好了中国文化，讲好了中国故事。 ”这说明（ ） 不同民族的文化有共性和普遍规律 越是古 老的文化越具有意义与价值 讲好中国故事要充分体现中国特色 中华文化的内涵在交流中不断丰富 A. B. C. D. 20. “我和我的祖国一刻也不能分割”2019 年，大江南北披上红色盛装，人们脸上洋溢 着自豪的笑容， 我和我的祖国在大街小巷传唱。全国各地唱响我和我的祖国 （ ） 展现了中华儿女炽热的家国情怀，滋养了人们的精神世界 彰显了爱国主义的硬核力量，反映了中华民族的价值追求 激发了人们的爱国情感，为现代化建设提供了智力支持 加强了精神文

8、明建设，保障了人民群众的基本文化权益 A. B. C. D. 21.2019 年 10 月，诺贝尔生理学或医学奖授予三位英美科学家，以表彰 3 位科学家开创性的 发现一他们解释 了生命中最重要的氧气适应过程的机制，为我们了解氧气水平如何影响细胞 代谢和生理功能奠定了基础。对此认识正确的是（ ） 科学家的开创性发现说明思维和存在具有同一性 开创性发现说明真理性认识在发展中不断超越自身 科学家主观能动性的充分发挥是发现该机制的前提 发现氧气适应过程机制是人类实践活动的最终目的 A. B. C. D. 22.伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每 件平凡的事做

9、好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平 凡的成就。这一论述体现的辩证法道理是（ ） A. 创造不平凡的成就需要发挥意识的能动作用 B. 矛盾的斗争性在一定条件下 向同一性转化 C. 矛盾双方在融合中趋向一个无差别的统一体 D. 矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化 23.玉是中华民族文化的重要符号： “宁 为玉碎”的爱国气节， “瑕不掩瑜”的廉洁气魄， “润 泽以温”的奉献品这种“寓德于玉，以玉比德”的“玉文化”随着时代更迭而经久不衰。 下列关于“玉文化”说法正确的是（ ） “寓德于玉”体现了“德“与“玉”之间的自在联系 “寓德于玉”说明事物的价值取决于主体的需

10、要 “玉文化”作为一种社会意识具有相对独立性 “玉文化”是“玉”的特性在人脑中的主观映像 A. B. C. D. 38.阅读材料，完成下列要求。 2019 年减税降费的主要税种收入下降或增幅明显回落。 数据显示， 全年的税收收入增长 1%， 增幅比上年回落 7.3 个百分点。具体看，国内增值税增长 1.3%，增幅比上年回落 7.8 个百分 点；进口货物增值税、消费税下降 6.3%；个人所得税下降 25.1%；企业所得税增长 s.6%，增 幅比上年回落 4.4 个百分点。全年减税降费将超过 2.3 万亿元，占 GDP 的比重超过 2%。 减税降費受益最多的是制造业和小微企业，数千万家企业和数化人

11、民群众享受到了政策红 利。据测算，减税降費拉动 2019 年当年 CDP 增长 0.8 个百分点，为保持经济总体平稳、稳中 向好的发展态势发挥了重要作用。 结合材料，运用经济生活知识分析减税降费对我国经济发展的积极意义。 39.阅读材料，完成下列要求。 2020 年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。收官之年又 遭遇疫情影响，各项工作任务更重、要求更高。 脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导。各级党委（党组）一定要履职尽责、不辱使 命，全面贯彻党的十九届四中全会精神，加强党对“三农”工作的全面领导，大力培养懂农 业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。在脱贫攻坚领域，

12、中央提出建立中央统筹、省负 总贵、市县落实的工作机制，明确目标任务和工作责任，落实各项工作任务。打赢脱贫攻坚 战浸润着中国共产党人不忘初心、牢记使命的深沉情怀，深刻揭示脱贫攻坚伟大成就背后的 制度优势。 结合材料，运用政治生活知识，说明为什么“脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导”？ 40.阅读材料，完成下列要求。 你是白衣天使，是这个春节最动人的风景，也是迎战疫情最坚实的力量。 “所谓白衣天使， 不过是一群孩子，换了身衣服，学着前辈的样子，和死神抢人!”你并非生而强大，但是你懂 得责任与担当。哪怕年纪再小，哪怕平日里没吃过苦，哪怕再爱美，在人民需要你的时候， 在国家需要你的时候，你以一种英

13、雄的气概为“疲”而战，以一-种“啥小我成大我”的抉择 书写人间大爱。这是何等的美丽，又是何等的伟大! “当医生摘下口罩的瞬间” ，-道道被口罩勒下的印记，如此感人，又如此动人。这印记是 医者仁心的最美诠释，是奋斗精神的有力彰显，亦是爱国精神的生动注脚。这个春节，你， 你们，以一个个摁下的红指印，一个个向着湖北进发的身影，为湖北人民带去希望。你用临 危不惧的抉择和又无反顾的担当，激发了全民战“疫”的斗志与决心。 “伟大出自平凡，英雄来自人民” 。每一个奋斗在战“疫”一线的人都是英雄。我们坚信， 在这个英雄辈出的时代，众志成城，共克时艰，我们一定能守得云开见月明，打赢这场疫情 防控阻击战。 (1)

14、 结合材料，运用中华民族精神的有关知识，说明“你”的感人事迹在防控新冠疫情中的重 要作用。 (2) 运用社会历史主体的相关知识，说明在新冠疫情防控战役中应如何坚持以人民为中心。 (3) 高三文（1）班开展“致敬逆行者、奋进新时代”主题班会活动，请你准备三条发言要点。 （言简意赅，每条不得超过 20 字） 解析版解析版 12. 【答案】【答案】 C 【解析】【解析】 正确， 国家鼓励发展绿色金融， 将导致高耗能、 高污染企业产品的供给量减少， 图 a 表示供给减少。 错误，全球主要产油国达成石油减产协议但规模不及预期。说明国际原油供给有所减少，而图 b 表示 供给增加。 错误，受新冠病毒疫情的影

15、响，居民对酒店餐饮的需求减少，但对防疫用品的需求增加，而图 c 表示 需求减少。 正确， 海市对多层住宅加装电梯予以 40%补贴， 将导致住户对加装电梯需求增加， 图 d 表示需求增加。 故选：C。 本题考查：价格与供求的关系 价值决定价格，供求影响价格，价格也会影响供求。一般来说，当供给大于需求时，价格下降，当需求 大于供给时，价格上升。当价格上升时，供给增加，需求下降，当价格下降时，供给下降，需求增加。 解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。第一步，解读题干文字信息，准确把握题意。结合文字背 景，明确曲线呈现的原因，以及曲线表达的主旨。第二步，将曲线信息转化为文字信息，复合型曲线可 以拆

16、分为单曲线，明确曲线表达的经济信息。第三步，对比文字信息、曲线信息和题肢选项，找出正确 答案。 13. 【答案】【答案】 B 【解析】 A 错误，一般情况下，居民收入增加，不会使食品消费迅速增加，同时，促进社会总体消费水平提高的 是收入差距的大小。 B 正确，收入是消费的基础和前提，居民收入增加，会使家庭总消费增加，改善消费结构，使食品支出 在家庭消费总支出中的比重下降，即居民家庭恩格尔系数下降。 CD 错误，居民可支配收入增加是指的当前可支配收入增加，不会使人们对未来收入乐观。 故选：B。 本题考查：收入是消费的前提和基础 当前可支配收入的影响：人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量

17、就越大。 未来收入预期的影响：如果人们对未来收入有非常乐观的预期，预支将来收入的可能性就会加大。 收入差距的影响：人们收入差距过大，社会总体消费水平会降低；收入差距缩小，会使总体消费水平 提高。 本题属于传导类试题， 此类题解答可采用首尾法进行确定。 即先确定第一个题肢或先确定最后一个题肢， 如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是先确定最后一个，可以以此往前推。同时要注意排除 错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。 14. 【答案】【答案】 C 【解析】 不合题意，材料强调的是 5G 手机的技术创新和投资问题，依靠共享和开放发展新理念，监管、规范 市场秩序无法解决； 符合题意，面对

18、 5G 手机性能并不稳定、能耗高，要求最先进的芯片处理技术，5GMIMO （大规模 天线）系统的设计等方面的技术难题仍然没有被彻底解决，5G 网络投资巨大，建设周期比较长的难题。 这要求政府促进资源的合理配置，解决 5G 网络基础设施健全的问题，制定财政、税收和信贷政策，引 导企业加大科研方面的投入； 不合题意， 企业制定正确的经营战略， 增加资本、 技术、 人才资源发展 5G， 题干涉及的主体是政府。 故选：C。 本题考查：国家宏观调控 （1）含义：宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。 （2）必要性：社会主义市场经济的正常运行与发展，需要科学的宏观调控。宏观调控是政府的

19、主要职 责和作用之一。 （3）目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 （4）手段：经济手段、法律手段、行政手段。 （5）宏观调控应以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。各种手段相互配合，形成科学 的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。 本题考查学生获取解读信息、 调动运用知识的能力， 难度一般。 要求学生在熟练掌握基础知识的基础上， 正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。 15. 【答案】【答案】 C 【解析】 说法错误，依法保护各类所有制经济在市场竞争中的平等地位，在国民经济中地位不平等； 符合题意， 2019 年我国实际利用外资 9

20、415 亿元、 增长 5.8%， 外资增长得益于我国持续推进市场化、 法治化、国际化营商环境的建设，更加注重制度型开放，赋予自贸试验区改革自主权； 说法错误，市场调节的自发性弊端难以消除。 故选：C。 本题考查：全面提高开放型经济水平 经济全球化是一把双刃剑，既是机遇也是挑战，我们要趋利避害、勇敢地迎接挑战，全面提高开放型经 济水平。 扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体 系，遵循共商共建共享原则，以“一带一路”建设为重点，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格 局；拓展对外贸易，培育贸易新业态新模式；实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策。

21、 创新利用外资的方式，优化利用外资的结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发 展方面的积极作用。 要“引进来”与“走出去”更好地结合起来，实施“走出去”的战略，创新对外投资和合作方式，支 持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国跨国公司和国际知名品牌。 必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。独立自主、自力更生是我国对外开放的根本基点。 本题考查学生获取解读信息、 调动运用知识的能力， 难度一般。 要求学生在熟练掌握基础知识的基础上， 正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。 16. 【答案】【答案】 A 【解析】 符合题意，居民协商理事会是自我管

22、理、自我服务的，创新了居民自治的实践形式； 错误，居民协商理事会属于民主管理的形式，不涉及我国基层政权的组织建设； 错误，居民民主管理的权利是法定的，不能扩大。 故选：A。 本题考查：农村村民自治和城市居民自治 发展基层民主，是保障人民享有更多更切实民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。实 行村民自治和居民自治，保障人民群众依法直接行使民主权利，是人民当家作主最有效的途径。 村民（居民）委员会是村民（居民）自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。村民依 据中华人民共和国村民委员会组织法进行选举。自己选举当家人是村民自治和居民自治的基础。制 定村规民约等形式，是村民规范自己和

23、村干部的行为，运用民主的办法来管理村里的日常事务，实 现“自己的事情自己办，自己的难题自己解”的有效途径。在村民自治实践中，广大村民创造了村务公 开、民主评议村干部、村委会定期报告等形式，使村民自治逐步走上制度化、规范化的轨道。 实行农村村民自治和城市居民自治的重大意义：有利于扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的 事情，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，我国把它作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点 推进。 考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中 心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。 17. 【答案】【答

24、案】 B 【解析】 说法错误，全国人大及其常委会行使国家立法权； 符合题意，国家监察委员会能根据宪法和法律制定监察法规有利于完普国家治理体系，提高国家治 理能力，有利于深化监察体制改革，推进监察工作规范化； 说法错误，“杜绝了权力滥用”观点太绝对。 故选：B。 本题考查：国家治理体系治理能力现代化 坚定制度自信，不是要故步自封。为了更好地发挥中国特色社会主义制度的优越性，适应国家现代化 总进程，提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力，中国共产党明确提出要完善和发展中国 特色社会主义制度、推进国家治理体系治理能力现代化，并将它确定为全面深化改革的总目标。这将使 中国特色社会主义制度更加成

25、熟、更加定型。 国家治理体系和国家治理能力相辅相成，有了更好的国家治理体系才能提高治理能力，提高国家治理 能力才能出发发挥国家治理体系的效能。 本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干 的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。 18. 【答案】【答案】 D 【解析】 A 说法错误，中国在世界和平与发展事务中发挥着建设性性作用，而不是决定作用； B 说法错误，我国坚定维护自己的国家利益，对他国利益合理关切； C 说法错误，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点； D 符合题意，截至目前，中国政府已向 120

26、个国家和 4 个国际组织提供了物资援助。同时，中国积极分 享疫情防控经验，向多国提供帮助，同世界各国携手合作抗击疫情，展现出负责任的大国担当。由此可 见我国秉持人类命运共同体的理念支持全世界疫情防控。 故选：D。 本题考查：构建人类命运共同体 （1） 人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切， 在谋求本国发展中促进各国共同发展。 （2）人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。人类命运共同体这一 全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 本题考查构建人类命运共同体，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注

27、意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除观点本身错误 的选项。 19. 【答案】【答案】 B 【解析】 符合题意，李子柒因拍摄古风乡村生活、传统美食而爆红海外，体现了文化是民族的，又是世界的， 不同民族的文化有共性和普遍规律； 说法错误，越是古老的文化不一定就越具有意义与价值； 符合题意，“因拍摄古风乡村生活、传统美食而爆红海外”、“没有一个字夸中国好，但她讲好了中 国文化，讲好了中国故事”说明讲好中国故事要充分体现中国特色； 不合题意，材料没有涉及中华文化的内涵的丰富。 故选：B。 本题考查：文化的多样性 民族文化与世界文化的关系： 由于世界各民族的社会

28、实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性 和普遍规律。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异， 所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化是民族的，又是世界的。 本题考查文化的多样性，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主 旨，找出与主旨一致的表述，可运用排除法去除不合题意的及错误的选项。 20. 【答案】【答案】 A 【解析】 符合题意，“我和我的祖国在大街小巷传

29、唱”展现了中华儿女炽热的家国情怀，滋养了人们的 精神世界，彰显了爱国主义的硬核力量，反映了中华民族的价值追求； 错误，全国各地唱响我和我的祖国激发了人们的爱国情感，为现代化建设提供了精神动力，不是 智力支持； 不合题意，材料没有涉及人民群众的基本文化权益。 故选：A。 本题考查：文化对人的影响；中华民族精神 1、文化对人的影响 优秀文化能够丰富人的精神世界： 人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。 积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 2、中华民族精神 （1）基本内涵：是以爱国主义为核心的中华民族创造精神、奋斗精神、团结精神和梦

30、想精神。 （2）中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力 量。因此，弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容，也是社会主义核心价值体系的重要要 求。 （2）中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，是中华民族在长期共同生活和社会 实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须要 珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统。 本题考查文化对人的影响、中华民族精神的知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的 能力。解题的关键是要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，要学会善于运用

31、排除法去除与 材料主旨内容无关的及错误的选项。 21. 【答案】【答案】 A 【解析】 符合题意，科学家的开创性发现说明思维和存在具有同一性，即思维能够正确认识存在； 符合题意，“他们解释了生命中最重要的氧气适应过程的机制，为我们了解氧气水平如何影响细胞代 谢和生理功能奠定了基础”表明开创性发现说明真理性认识在发展中不断超越自身； 说法错误，科学家能尊重客观规律是发现该机制的前提； 说法错误，实践是认识的最终目。 故选：A。 本题考查：思维和存在具有同一性；认识的反复性、无限性和上升性 1、思维和存在具有同一性 可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确认识存在，人能够认识世界。 2、认识的

32、反复性、无限性和上升性 （1）认识具有反复性：人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，人们对一个事物的正确认识往往要经 过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 （2）认识具有无限性：人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。 （3）认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。 （4）方法论要求：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我 们不懈的追求和永恒的使命。 本题考查思维和存在具有同一性及认识的反复性、无限性和上升性，考查学生提取信息、调动所学知识 理解和解决问题的能力，解题的关键是考生对材料中的观点

33、能准确把握其主旨，并与所学知识相结合， 需要考生有理论联系实际的能力，同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。 22. 【答案】【答案】 D 【解析】 A 不合题意，该项属于唯物论角度作答，而不是辩证法道理； B 错误，矛盾双方在一定条件下相互转化，而不是矛盾的斗争性在一定条件下向同一性转化； C 错误，“无差别的统一体”说法错误，同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同一 性所制约，二者共处于统一体当中； D 符合题意，依据题意，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平，凡 的成就。这一论述体现的辩证法道理是矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化； 故选：

34、D。 本题考查：矛盾同一性和斗争性原理 同一性是相对的， 矛盾双方相互渗透、 相互包含， 在一定条件下可以实现相互转化， 斗争性是绝对的； 同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，二者共处于统一体当中，不 可或缺。 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。 本题考查考生矛盾同一性和斗争性原理的知识以及获取和解读信息、调动和运用知识的能力，解题的关 键是认真分析，把握材料的主旨，并与所学知识结合起来。另外，还要善于运用排除法去除不合题意或 错误的选项。 23. 【答案】【答案】 D 【解析】 说法错误，“寓德于玉”体现了“德”与“玉”的人为事物的联系； 说法

35、错误，事物的价值并不是取决于主体的需要。 符合题意， 材料 “ 宁为玉碎 的爱国气节； “瑕不掩瑜” 的廉洁气魄； “润泽以温” 的奉献品德 这种“寓德于玉，以玉比德”的“玉文化”随着时代更迭而经久不衰。”说明“玉文化”是“玉”的特 性在人脑中的主观映像，同时“玉文化“作为一种社会意识具有相对独立性。 故选：D。 本题考查：社会意识的相对独立性；意识的内容和本质 1、社会意识的相对独立性 （1）社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性，有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在 而变化、发展。 （2）社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会 意识可以

36、正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。 2、意识的内容和本质 （1）意识的本质是人脑对客观存在的反映。 （2）意识的内容是客观的，意识的形式是主观的。 本题考查社会意识的相对独立性、意识的内容和本质，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问 题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排 除法去除观点本身错误的选项。 38. 【答案】【答案】 减税降费属于积极的财政政策，属于国家宏观调控的经济手段。 减税降费有效提高中低收入人群的收入，缩小收入差距，有利于提高居民收入水平和消费能力，满足 人们日益增长的美好生活需要。 减税降费

37、有效减轻了企业负担、有利于企业加大研发投入、稳定投资和扩大就业，激发市场活力，有 利于鼓励大众创业、万众创新。 减税降费有力支持了实体经济特别是制造业稳定发展。 有利于贯彻新发展理念， 建设现代化经济体系， 推动我国经济高质量发展。 （深化供给侧结构性改革， 培育壮大经济发展新动能； 有利于提高居民的消费能力， 培育新的消费热点， 发挥消费对经济社会发展的基础性作用，拉动经济增长） 【解析】 本题要求结合材料，运用经济生活知识分析减税降费对我国经济发展的积极意义，属于意义类适合题。 知识范围是经济生活，具体知识指向不明确，需要结合材料具体分析其意义。首先，要明确减税降费属 于积极的财政政策，

38、属于国家宏观调控的经济手段； 其次，材料中 “进口货物增值税、 消费税下降 6.3%； 个人所得税下降 25.1%”，这有利于提高中低收入人群的收入，缩小收入差距，有利于提高居民收入水 平和消费能力，满足人们日益增长的美好生活需要；再次，材料中“国内增值税增长 1.3%，增幅比上年 回落 7.8 个百分点，减税降費受益最多的是制造业和小微企业，数千万家企业和数化人民群众享受到了 政策红利，为保持经济总体平稳、稳中向好的发展态势发挥了重要作用”，可见减税降费有效减轻了企 业负担、有利于企业加大研发投入、稳定投资和扩大就业，激发市场活力，有利于鼓励大众创业、万众 创新；有力支持了实体经济特别是制造

39、业稳定发展。 解答意义类主观题有以下对策： 对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，从不同主体进行分析。 对策二：寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。 对策三：回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分 析，把材料观点与课本知识一一对照，选取相关知识作答。 对策四：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。 对策五：要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。体现由小到大原则。 39. 【答案】【答案】 中国共产党是最高政治领导力量，党是领导一切的。加强和改善党的领导，才能充分调动

40、一切积极因 素，从而顺利实现全面建成小康社会和脱贫攻坚的奋斗目标。 中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，坚持全心全意为人民服务 的宗旨。在脱贫攻坚的最后时期加强和改善党的领导是由党的性质和宗旨决定的。 中国共产党的执政理念是立党为公、执政为民。打赢脱贫攻坚战浸润着中国共产党人不忘初心、牢记 使命的深沉情怀，在脱贫攻坚的最后时期加强和改善党的领导才能更好实现好、维护好、发展好最广大 人民的根本利益。 民主集中制是党的组织和活动原则。在脱贫攻坚的最后时期加强和改善党的领导，可以更好的发挥民 主基础上的集中和集中指导下的民主独特优势。 【解析】 本题要求结合材料，运用政

41、治生活知识，说明为什么“脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导”， 属于原因类试题。设问知识范围是政治生活。设问知识主体是党。可从党的地位、性质、宗旨、执政理 念、党的组织和活动原则角度回答。 本题为原因类试题，解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是 审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范 围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散 相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答 40. 【答案】【答案】 【小题 1】（1） 中华民族精神是维系中华

42、各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动 中华民族伟大复兴的精神动力，是中华民族之魂。 “你”的感人事迹生动诠释了中华民族精神，为打赢疫情防控阻击战提供了强大的精神力量。 “你”的感人事迹能够凝聚人心、鼓舞斗志；激励人民主动担当、共克时艰；迎难而上、无私奉献， 汇聚成打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。 （2） 人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，要求我们要坚持群众观点和群众路线。 在疫情防控阻击战中要一切为了群众，要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。 打赢疫情防控阻击战要尊重人民主体地位，动员群众、组织群众、凝聚群众、紧紧依靠人民群众打赢 疫情防控阻击战。 （

43、3）答案示例： 坚定理想信念，牢记责任担当； 努力学习科学文化知识，增强服务祖国本领； 践行社会主义核心价值观，内化于心、外化于行。 【小题 2】 【小题 3】 【解析】 （1）本题要求结合材料，运用中华民族精神的有关知识，说明“你”的感人事迹在防控新冠疫情中的 重要作用，属于意义类主观试题。本题知识限定为中华民族精神，首先，需要回答民族精神的作用。其 次，材料中的“为湖北人民带去希望”、“激发了全民战疫的斗志与决心”，说明上述感人事迹生 动诠释了中华民族精神，为打赢疫情防控阻击战提供了强大的精神力量；“在这个英雄辈出的时代，众 志成城，共克时艰，我们一定能守得云开见月明，打赢这场疫情防控阻击

44、战”，说明上述感人事迹能够 凝聚人心、鼓舞斗志，汇聚成打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。 （2）本题要求运用社会历史主体的相关知识，说明在新冠疫情防控战役中应如何坚持以人民为中心， 属于措施类试题。本题知识范围是社会历史主体的知识，首先，需要回答人民群众是历史的创造者及其 方法论；其次，根据材料中的“伟大出自平凡，英雄来自人民”，需要说明在疫情防控阻击战中要一切 为了群众；要尊重人民主体地位，紧紧依靠人民群众打赢疫情防控阻击战。 （3）本题为开放性试题，要求学生为“致敬逆行者、奋进新时代”班会活动，准备三条发言要点。学 生言之有理即可。 （1）意义类的答题要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于”、“促 进” 等句型表达， 解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力， 审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。 （2）本题属措施类的题型，要求结合材料并运用社会历史主体的知识的知识作答，本题知识限定明确， 这类试题考查学生阅读材料、提取信息、调动和运用知识、论证和探究问题、解决实际问题的能力，解 题的关键是要留意材料中“伟大出自平凡，英雄来自人民”的关键词语和句子，从材料中找答案，将理 论观点与材料信息有机对接。 （3）本题属于开放性主观试题，考生围绕主题，言之有理即可。