高中政治人教版必修3课件：第5课 第1框 文化创新的源泉和作用 .ppt

1、思 想 政 治 必修必修 人教版人教版 新课标导学新课标导学 第二单元 文化传承与创新文化传承与创新 第五课第五课 文化创新文化创新 第第1框框 文化创新的源泉和作用文化创新的源泉和作用 学学 海海 导导 航航 问题导引问题导引 核心素养核心素养 1.文化发展的实质是文化发展的实质是 什么什么？什么是文化创什么是文化创 新新？ 2.为什么社会实践是为什么社会实践是 文化创新的源泉和动文化创新的源泉和动 力力？ 3.文化创造者应怎样文化创造者应怎样 进行文化创新进行文化创新？ 政治认同：增强全民族文化创造活力政治认同：增强全民族文化创造活力，推动文化创新推动文化创新， 提高文化软实力提高文化软实

2、力。 科学精神：科学精神：社会实践是文化创新的源泉和动力；文化创社会实践是文化创新的源泉和动力；文化创 新能够推动社会实践的发展新能够推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣促进民族文化的繁荣。 公共参与：公共参与：自觉投身社会实践自觉投身社会实践，推动文化创新；虚心向推动文化创新；虚心向 人民学习人民学习，理解群众的文化需求理解群众的文化需求，与人民群众的实践相与人民群众的实践相 结合结合。 1 1 主干知识梳理主干知识梳理 2 2 释疑解惑升华释疑解惑升华 3 3 重点难点突破重点难点突破 4 4 随堂达标验收随堂达标验收 5 5 课后素养演练课后素养演练 主干知识梳理主干知识梳理 1文化发

3、展的实质，就在于_。文化创新是 _发展的必然要求。 2社会实践是文化创新的源泉。 3社会实践是文化创新的_。 不尽的源泉不尽的源泉，不竭的动力不竭的动力 文化创新文化创新 社会实践社会实践 动力动力 1文化创新可以推动社会实践的发展。_ 是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。 2文化创新能够促进_的繁荣。文化创新，是一个民 族的文化永葆生命力和富有凝聚力的_。 巨大的作用巨大的作用，深刻的意义深刻的意义 推动社会实践的发展推动社会实践的发展 民族文化民族文化 重要保证重要保证 1繁荣文化的必由之路：推动文化_、体制机制、 _创新，解放和发展_。 2文化创造的主体：_。 3谁想成为一

4、个有作为的文化创造者，谁就应该自觉地投身于 _当中。 呼唤文化创新的时代呼唤文化创新的时代 内容形式内容形式 传播手段传播手段 文化生产力文化生产力 人民群众人民群众 发展中国特色社会主义的伟大实践发展中国特色社会主义的伟大实践 1习近平同志在党的十九大报告中指出：“加强现实题材创作， 不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。” 这是因为( ) 实践是文化创新的源泉 现代文化优于传统文化 先进文化促进社会实践发展 人民群众是文化创新的主体 A B C D B 解析 加强现实题材创作，关注了社会实践，符合题意；推出 精品力作，有利于发挥先进文化的积极作用，符合题意；现代文 化和传

5、统文化中都有精华和糟粕，错误；材料没有强调人民群众 的文化创新主体作用，与材料无关。 2央视播出的纪录片民族的吼声获得了广泛好评。它以8首抗 战歌曲的创作历程为线索，展现了那个烽火连天的时代，唤醒了人 们尘封已久的抗战记忆。材料表明( ) A人民群众是文化创造的主体 B文化创新推动社会实践的发展 C社会实践是优秀文化作品的源泉 D文化创新促进传统文化的繁荣 解析 本题考查文化创新。抗战歌曲反映了烽火连天的时代，可 见社会实践是文化创新的源泉，故C正确。材料没有涉及人民群众 的作用，排除A，材料没有体现B、D。 C 3媒介是承载精神产品的容器，现代社会媒介正在发生着巨大的 变化。中国首份3D报纸

6、在湖北十堰问世，可短短4个月后，这份报 纸就不见踪影，这意味着市场价值是最终决定创新能否成功的最根 本标准。这说明( ) 没有继承的文化创新是没有生命力的 文化创新必须要适应社会实践的需要 新传媒取代旧传媒需要一个曲折过程 推动社会实践的发展是检验文化创新的根本标准 A B C D C 解析 “短短4个月后，这份报纸就不见踪影”，主要强调脱离社 会实践的创新是经不起实践检验的，符合题意；说法正确但 与题意无关；各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用，中“取 代”说法错误。 知识整合知识整合 核心要点核心要点 1.文化发展的实质文化发展的实质，就在于文化创新就在于文化创新。 2.社会实践是文化创新

7、的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉和动力。 3.推动社会实践的发展推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标也是检验文化创新的根本标 准准。 4.文化创新文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 5.人民群众是社会实践的主体人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体也是文化创造的主体。 释疑解惑升华释疑解惑升华 1文化创新是社会发展的根本动力吗？ 提示：创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新的作用， 既表现为不断推动社会实践的发展，又表现为不断促进民族文化的 繁荣。 但是文

8、化创新的作用再大，也要受到社会实践的制约，社会实践 是文化创新的源泉和动力。 社会的进步和发展是社会实践发展的内在要求，社会实践是社会 发展的根本动力。 2有人认为，文化创新就是标新立异。请判断正误，并说明理由。 提示：文化创新是建立在传承的基础上的，取其精华，去其糟粕后， 又加入新的思想，这就是创新。而标新立异是不管对错，离开了实 践发展的需要，离开了人文目标，片面地讲究新鲜、奇特，一味地 追求怪异、另类，是毫无意义的。因此把“怪异”等同于“发展和 创新”，混淆了概念，是错误的。 3文化创新在一定条件下可以离开社会实践。这一观点对吗？ 提示：此观点错误。社会实践是文化创新的源泉，离开了社会实

9、践， 文化就会成为无源之水、无本之木。社会实践也是文化创新的动力。 4文化创新是不是只是文艺工作者的使命和职责。 提示：不是。关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文 化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践 和丰富多彩的生活中汲取营养，创造出无愧于时代和人民的文化作 品，这是当代中国文化工作者的使命和职责。但是，我们并不能就 此认定文化创新只是文化工作者的使命和职责。人民群众从来就是 社会实践的主体，也是文化创造的主体。谁想成为一个有作为的文 化创造者，谁就应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实 践当中。因此，上述观点是错误的。 1教材P48“探究问题” 提示：

10、乌兰牧骑所有作品的创意都来自农牧区的生产生活。乌兰牧 骑始终遵循着为基层民众服务的宗旨，努力把更好的作品送到最基 层农牧区，丰富了农牧民群众的文化生活。 2教材P49“探究问题” 提示：(1)鲁迅的作品有呐喊彷徨等小说集，朝花夕拾 等散文集，有坟华盖集等杂文集。高尔基的作品主要有 海燕之歌母亲，自传体三部曲童年在人间我的 大学等，高尔基和鲁迅两位大师是伟大的文学家，他们的作品都 源于当时的社会现实，都对当时的社会现实进行了猛烈抨击。 (2)鲁迅作品反映的是当时中国社会(特别是农村)的落后，农民的麻 木，封建思想的严重束缚，以及革命意识尚未觉醒的社会现实。高 尔基的早期作品揭露了社会现实的丑恶，

11、抨击了资产阶级的腐朽堕 落和小市民的自私保守，反映了广大劳动人民的深重苦难以及他们 反抗剥削、争取自由解放的革命要求。晚期作品尤以母亲为代 表，生动地反映了无产阶级革命斗争的壮丽图景。 3教材P50“探究问题” 提示：(1)例如，中国杂技西游记弘扬了中国优秀传统文化，促 进了中国文化走向世界；新版昆曲牡丹亭带来了高校昆曲热； 徽班进京带来了国粹京剧的产生。这一系列的文化创新极大促进了 民族文化的繁荣与发展。 (2)要自觉学习中华民族文化，积极参加健康有益的文化活动，感 悟中华民族文化的博大精深，把握民族精神的精髓。要积极推动 中华民族文化的交流与传播。做文化交流与传播的友好使者。要 自觉学习科

12、学文化知识，不断提高自身的文化素养，培养科学精神。 要积极参加社会实践活动，向人民群众学习，从人民群众的实践 中汲取营养。 4教材P51“探究问题” 提示：(1)这种说法不对。文化创新离不开文化创作者的灵感和聪明 才智，但这不是文化创新的根本动力。社会实践是文化创新的源泉 和动力，一切文化皆由实践产生。离开了社会实践，文化创新就成 了无源之水、无本之木，文化创作者就不能做出有价值的文化创造。 (2)社会实践是文化创新的源泉和动力，也是文化创新的根本目的和 检验文化创新的根本标准。关注人民群众的精神需求，关心人民群 众的根本利益，不断进行文化创新。例如，中央电视台快乐驿站 节目，采用时尚的、先锋

13、的动漫手段，配以传统优秀相声小品类节 目原声，符合了时代和人们的需求特点，注入了新的活力，实现了 文化创新，也满足了人民群众的精神文化需求。 重点难点突破重点难点突破 突破点突破点1 社会实践与文化创新的关系社会实践与文化创新的关系 1社会实践与文化创新是辩证统一的关系社会实践与文化创新是辩证统一的关系 社会实践社会实践 源泉、动力源泉、动力 决定决定 推动推动 反作用反作用 文化创新文化创新 2社会实践决定文化创新社会实践决定文化创新 表现表现 阐释阐释 源泉源泉 社会实践是文化创新的源泉，人类在改造自然和社会的实践中，创造出社会实践是文化创新的源泉，人类在改造自然和社会的实践中，创造出 自

14、己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木， 人们就不可能进行有价值的文化创造人们就不可能进行有价值的文化创造 表现表现 阐释阐释 动力动力 社会实践是文化创新的动力。社会实践中不断出现新情况，提出新问题社会实践是文化创新的动力。社会实践中不断出现新情况，提出新问题 ，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；社会实践的发展，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；社会实践的发展， 也为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件也为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件 根本根本 目的目

15、的 推动社会实践的发展是文化创新的根本目的。我们进行文化创造，不是推动社会实践的发展是文化创新的根本目的。我们进行文化创造，不是 为创新而创新，而是为了适应社会实践的需要，为社会实践服务，推动为创新而创新，而是为了适应社会实践的需要，为社会实践服务，推动 社会实践的发展社会实践的发展 3.文化创新对社会实践有反作用 文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新源于实践，反过来又 引导、制约着社会实践的发展。文化创新可以为实践发展提供先进 的思想理论、科学技术和文学艺术等，从而促进社会实践的发展。 特别提醒 理解材料寓意 区分源泉动力 (1)社会实践是文化创新的源泉，强调社会实践是“源”，即文化创

16、新来源于社会实践。如果材料落脚点是文化创新取材于现实生活， 则体现了社会实践是文化创新的源泉。 (2)社会实践是文化创新的动力，强调社会实践对文化创新具有推动 作用。如果材料落脚点是在社会实践的过程中促进了文化的发展， 则体现了社会实践是文化创新的动力。 (2017江苏卷，21)在每一个历史时期，中华民族都留下 了无数不朽作品。从诗经、楚辞、汉赋，到唐诗、宋词、元曲、明 清小说等，都是那个时代社会生活和精神的写照，都具有时代的烙 印和特征。今天要创作出在人民中传之久远的精品力作，就要 ( ) A超越生活、改变社会 B立足实践、扎根生活 C继承传统、满足大众 D博采众长、海纳百川 B 例题例题

17、1 解析 本题主要考查文化创作的要求。从诗经、楚辞、汉赋，到 唐诗、宋词、元曲、明清小说等，都是那个时代社会生活和精神的 写照。这启示我们在文化创作时要立足实践、扎根生活，才能更真 实，B正确；材料未体现改变社会的问题，超越生活说法错误，排 除A；C、D材料未体现。 对点训练1 2018年是中国改革开放40周年，一批改革开放主题 影视作品集中播出，特别是12月起播出的大江大河获得了高收 视率和好口碑。这主要体现了( ) A实践为文化创新准备了充足的条件 B文化创新能够促进社会实践的发展 C文化创新能够促进民族文化的繁荣 D社会实践是文化创新的源泉和动力 解析 改革开放40年来的实践活动为一批改

18、革开放主题影视作品 的创作提供了源泉、素材和资源，故D符合题意，A不能体现材料 的主旨；B、C强调了文化创新的作用，与题意无关。 D 1推动文化创新的原因 (1)从社会实践角度看：文化创新是社会实践发展的必然要求。实现 文化创新，可以推动社会实践的发展。 (2)从文化自身角度看：创新是文化富有生机和活力的重要保证。文 化创新可以促进民族文化的繁荣，是一个民族的文化永葆生命力和 富有凝聚力的重要保证。 突破点突破点2 推动文化创新的原因及基本要求推动文化创新的原因及基本要求 2推动文化创新的基本要求：两个必须 (1)必须树立群众观点，走群众路线。 依据：人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主

19、体。人民 群众蕴藏着无比的智慧和无穷的创造力。 要求： 首先，必须尊重人民群众的首创精神，坚持从群众中来、到群众中 去，充分发挥广大人民群众的创新潜力。 其次，必须把最广大人民群众的根本利益作为文化创新的根本价值 取向，把服务群众作为文化创新的价值目标。文化创新必须着眼于 不断满足人民群众日益增长的精神文化需要，诚心诚意为人民谋利 益。 (2)必须强化文化工作者的职责和使命。 中国当代文化工作者必须深刻理解人民群众对文化生活的基本需求， 虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中 汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的 文化作品，这是中国当代文化工作者的使命

20、和职责。 (2018全国卷19) 2018年春节，大型文化节目经典 咏流传在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖，“和诗以 歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。山区孩子演 唱苔的天籁之声感人至深，著名歌手演唱的墨梅获得网民 广泛点赞这反映传统文化的传承( ) 要以开发创新为目的和归宿 既要不忘本来又要创新思路 要以满足群众需求为价值导向 以现代传播手段的运用为前提 A B C D C 例题例题 2 解析 本题主要考查文化传承的相关知识，考查考生解读材料信 息、对所学知识的理解和运用能力。依据题意，节目形式新颖， “和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。这 说明传统文

21、化的传承要满足群众需求，要继承传统，革故鼎新， 符合题意。文化传承的目的是推动社会实践的发展，错误。 夸大了现代传播手段的作用，错误。 对点训练2 (2018海南卷，18)2016年2月，国务院移动客户端 正式上线。在该平台上，政府采用接地气的话语方式，制作亲民的 领导人卡通形象，取得了很好效果。这一做法体现的文化生活道理 是( ) 文化传播方式对文化传播效果有重要影响 文化内容的大众化决定了政府决策的科学性 文化传播方式创新引导政治文明的发展创新 满足人民群众的需要是文化创新的根本目的 A B C D B 解析 本课考查文化传承的知识。说法错误；夸大了材料做 法的作用；说法正确，符合题意，文化传播方式对文化传播效果 有影响；文化创新的根本目的就是为了满足人民群众的实践需要。 答案选B。 随堂达标验收随堂达标验收 课后素养演练课后素养演练