1、2014年4月期中考试数据分析南京市板桥小学一、从均分差提升看班级成绩的推进。一、从均分差提升看班级成绩的推进。从各班级均分差提升看出，备课组内名次靠前的班级提升居多的，则显示此备课组的差距在加大。而备课组内名次靠后的仍有提升的，显示此备课组差距在缩小。不过，要警惕因为优势班级成绩滑坡造成的差距缩小。我们追求的是优势班级高歌猛进，落后班级奋起直追的良好局面。二、从及格率提升看班级质量推进二、从及格率提升看班级质量推进 语文及格率有提升和保持原有水平的班级数目语文及格率有提升和保持原有水平的班级数目为为23个，占全校的个，占全校的67.65%。数学及格率有提升和保持原有水平的班级数目数学及格率有
2、提升和保持原有水平的班级数目为为23个，占全校的个，占全校的67.65%。英语及格率有提升和保持原有水平的班级数目英语及格率有提升和保持原有水平的班级数目为为15个，占全校的个，占全校的71.4%。三、请关注班级的优秀生。三、请关注班级的优秀生。榜样的力量是无穷的，一个班级只有拥有了为数不少的优秀学生，才能形成互帮互学、你争我赶的和谐与竞争共生的班级学习氛围。关注后进生责无旁贷，但培养优秀群体也是刻不容缓的一件大事。写在前面的话：写在前面的话：由于本次阅卷时间尤其紧张，非常感谢老师们的付出，让教由于本次阅卷时间尤其紧张，非常感谢老师们的付出，让教导处按时完成了成绩上报。导处按时完成了成绩上报。
3、本次考试，试卷出现了一些问题，造成了一些年级成绩批改本次考试，试卷出现了一些问题，造成了一些年级成绩批改上出现了一些麻烦。希望在下次考试中，组长提前把试卷审核一上出现了一些麻烦。希望在下次考试中，组长提前把试卷审核一遍，发现问题及时处理。遍，发现问题及时处理。很多教师能够及时完成了质量分析，但也存在一些问题，现很多教师能够及时完成了质量分析，但也存在一些问题，现在这里提出，请老师们在下次考试中能够纠正错误，也请组长能在这里提出，请老师们在下次考试中能够纠正错误，也请组长能够加强督促，完善工作。够加强督促，完善工作。主要问题表现在：主要问题表现在：1.由于没有及时提醒，有个别教师没有能由于没有及时提醒，有个别教师没有能按时完成质量分析表；按时完成质量分析表；2.有个别教师没有完成分析便把试卷下发有个别教师没有完成分析便把试卷下发了，造成无法做质量分析；了，造成无法做质量分析；3.有少数备课组没有及时统一质量分有少数备课组没有及时统一质量分析项目，造成分析项目不统一，使得统计和对比无法进行。析项目，造成分析项目不统一，使得统计和对比无法进行。三、从质量分析表探寻质量提升新举。三、从质量分析表探寻质量提升新举。期中考试组内反思表填写要求谢谢！
