江西省麻山中学2020届高三下学期5月第二次教学质量检测生物试题（含答案）.doc

1、2 2019019- -20202020 学年下学期高三学年下学期高三 5 5 月第二次教学质量检测月第二次教学质量检测 理科综合生物部分理科综合生物部分 注意事项：注意事项： 1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 6 小题，每小题小题，每小题 6 分，共分，共 36 分，每小题只有一个选项最符合题意）分，每小题只有一个选项最符合题意） 1科学家发现生物体中的多种物质在实施其功能时，总是具有与其功能相适应的结构。下列有 关叙述正确的是 A真

2、核细胞中具有维持细胞形态，保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，该骨架由蛋白质和纤 维素组成 B沃森和克里克通过观察威尔金斯等科学家提供的 DNA 衍射图谱，推算出了 DNA 的双螺旋结 构 CDNA 分子结构的基本骨架是 DNA 分子外侧交替排列的核糖和磷酸 D 细胞膜具有一定的流动性， 膜上的磷脂双分子层和贯穿于其中的蛋白质构成了细胞膜的基本 骨架 2下列关于胰岛素合成与分泌过程的叙述中，正确的是 AmRNA 进入细胞质的方式与胰岛素分泌的方式相同 B囊泡从高尔基体向细胞膜移动是主动运输过程 C向胰岛 B 细胞中注入 3H 标记的亮氨酸，放射性首先出现在高尔基体 D胰岛 B 细胞的内质网与高尔

3、基体膜成分基本相同 3将某成熟植物细胞放在一定浓度的 A 物质溶液中，观察发现其原生质体（除细胞壁以外的部 分）的体积随时间的变化趋势如图所示。下列叙述正确的是 A在 01h 内水分子只能从细胞内移动到细胞外 B在 1h 后 A 物质才开始通过细胞膜进入细胞内 C在 13h 内 A 溶液的渗透压小于细胞液渗透压 D若 3h 后继续观察可能会看到该细胞吸水涨破 4 无子西瓜的发育需要生长素， 生产实践中通常会用二倍体西瓜的花粉给三倍体西瓜雌蕊授粉。 当花粉萌发时，形成的花粉管伸入到雌蕊的子房内并将某种物质转移至其中，从而使子房内仍能合 成生长素，促使子房发育成无子果实。下列叙述不正确的是 A三倍

4、体西瓜的培育属于可遗传变异 B三倍体西瓜的培育过程中需要用到生长素诱导多倍体形成 C二倍体有子西瓜果实发育所需生长素是发育中的种子提供的 D题干中的“某种物质”可能是催化色氨酸转变成生长素的酶系 5某种大型肉食动物迁入一新的生态系统后，大型肉食动物对当地的小型肉食动物和某些植食 性动物有捕食和驱赶作用。一段时间内，下列情况不会发生的是 A增加物种丰富度导致营养结构更加复杂 B某些生产者的个体数量增加后保持稳定 C使植食性动物之间的竟争优势发生改变 D生态系统各营养级生物同化能量均减少 6在一个遥远的小岛上，某异花受粉的植物开有白色或者蓝色花，白花对蓝花表现为隐性。将 上述纯合蓝花植株的种子用诱

5、变剂处理，得到了 3 株隐性的、开白花的突变体（甲、乙、丙） 。均只 有一对基因与纯合蓝花植株不同。 将突变体杂交并得到了以下结果： 甲与丙杂交产生的 F1随机交配， F2中只有开白花的个体；乙与丙杂交产生的 F1随机交配，F2中蓝花白花=97。下列分析错误的是 A甲和丙发生突变的基因是相同的 B乙和丙发生突变的基因是不相同的 C甲和丙杂交产生的 F1个体将全部开白花 D乙和丙杂交产生的 F1个体将全部开白花 二、非选择题二、非选择题（共（共 39 分）分） 29.（9 分）某科研小组研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用速率、胞间 CO2浓度和气 孔导度的影响，结果如下图。请回答问题： （

6、1）据图 1 的结果，能得出的初步结论有：_；_。 （2）综合图 1 和图 2 分析，土壤含水量低于 70%时，_（“气孔导度”或“胞间 CO2 浓度”）的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。 （3）随着土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间 CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升 高，对此有两种不同观点：观点一认为水分亏缺导致光合产物的输出（或利用）变慢，导致细胞内 光合产物积累，阻碍了 CO2吸收利用；观点二认为水分亏缺导致叶绿体类囊体被破坏，从而直接影 响光反应，而且不能恢复。请你设计实验，探究观点二的正确性。 （要求：写出实验思路即可） _。 30.（10 分）新冠肺炎和流行性感冒都是由

7、病毒引起的，流行性感冒患者常有腰背发酸、呕吐和 腹泻等症状。回答下列问题： （l）呕吐和腹泻会导致患者尿量减少，其原因是呕吐和腹泻会使机体大量失水，导致细胞外液 渗透压升高，引起_分泌增多，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收增强。 （2）新型冠状病毒入侵人体后，引起的特异性免疫是_。与特异性免疫不同，非特异性 免疫具有的特点是_。 （3）在病毒表面抗原物质的刺激下，T 细胞可增殖分化为_。 （4）人体接种某种流感疫苗后，一段时间内同种流感病毒侵染机体时，不易患病，其主要原因 是_。 31.（8 分）我国古代就已发展出的桑基鱼塘，其生产方式是：以桑叶喂蚕，蚕粪养鱼，塘泥肥 桑。回答下列问题： （

8、l） 若要调查鱼塘中鲫鱼的种群密度， 则应采用标志重捕法， 原因是_ _。 （2）在某一批家蚕饲养过程中，如果投放的桑叶总能量为 a，到结茧之前，这批家蚕的蚕体所 具有的总能量为 b，则能量 a 减 b 主要包括_（答出 3 点即可） 。 （3）如果把其中的鱼塘看作一个生态系统，那么从桑基鱼塘的生产方式可知，流经该生态系统 的总能量有_（答出 3 点即可） 。 （4）在桑基鱼塘生产方式中，合理控制各个环节的生产是必要的。如果在一个较小的鱼塘中一 次投放过多的蚕粪，将造成鱼塘水质的污染。若污染较轻，则一段时间后，水质可以逐渐好转，这 是因为_。 32.（12 分）玳瑁猫的毛色含有黑、橙、白三种颜

9、色，控制黑色（B）和橙色（b）的基因位于 X 染色体上，Y 染色体上没有相应的等位基因。常染色体上的 S 基因偶尔表达后会阻止细胞中色素的 形成，出现白色。雌猫细胞中的两条 X 染色体在发育过程中有一条会随机失活，形成巴氏小体。回 答下列问题： （1） 在雌猫皮肤的某一区域的细胞中， 如果带有_染色体失活， 则该区域出现橙色斑块， 该三色玳瑁猫的基因型为_。 （2）黑色雌猫的基因型为_。 （3）科学家用一只三色玳瑁猫（A）作为核供体，用一只黑猫（B）作为代孕母亲，克隆出一只 小猫（C） ，但（C）的花色只有黑色和白色两种毛色。克隆猫（C）的毛色没有橙色斑，对这种现象 的解释是_。 （4）绝大多

10、数玳瑁猫都是雌性，偶尔也能见到少数的玳瑁雄猫，但生殖能力较低。根据上述 分析，玳瑁雄猫的性染色体组成以及基因型为_，这种变异类型属于_。 三、三、选考题（共选考题（共 15 分，请考生从分，请考生从以下以下题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。 ）题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。 ） 37 【生物生物选修选修 1：生物技术实践：生物技术实践】 （15 分）分） 根据题干提供的实验材料，回答下列有关问题： （1）胡萝卜可生吃，可炖煮，还可以制作成泡菜，泡菜发酵过程中会产生亚硝酸盐，因此食用 前需要检测泡菜中亚硝酸盐的含量而避免中毒，测定亚硝酸盐含量的常用方法是_。

11、（2）制作泡菜时，若泡菜坛未密封好，则会因杂菌污染而导致制作失败，为探明导致泡菜制作 失败的微生物种类，实验小组将被污染的泡菜液接种到培养基上进行培养。常用于统计活菌数目的 接种方法是_，使用该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏低，原因是 _。统计微生物数目的法除利用菌落进行活菌计数外，还有_法。 （3）胡萝卜中含有大量的胡萝卜素，天然胡萝卜素具有使癌细胞恢复成正常细胞的功能。现有 乙醇和乙酸乙酯两种溶剂，应选用其中的 作为胡萝卜素的萃取剂，不选用另外一种的理 由是 。 （4） 精油在日常生活中有着广泛的应用， 不同精油的制备过程不同， 这与其原料的性质等有关。 柚皮在水中蒸馏时容易焦糊，

12、宜采用_法提取皮精油；玫瑰精油常选择水蒸气蒸馏法进行 提取，原因是 。 38【生物生物选修选修 3：现代生物科技专题：现代生物科技专题】 】 （15 分）分） 水竹是单子叶禾本科植物，易管理和培植，干净而雅致。若配上假山奇石，制作小盆景，极具 自然之美感。下图为通过植物组织培养大量获得水竹幼苗的过程。 回答下列问题： （1）通过植物组织培养获得水竹幼苗的原理是_；尽量选择分裂旺盛、 带有分生区的部位作为外植体，原因是_。 （2） 过程为脱分化， 脱分化是指_。 过程的实质是_。 （3）一般在 910 月水竹的种子成熟，但其收获易受气候的影响，其优良杂种的后代也会因发 生_而丧失其优良特性，利用

13、植物组织培养技术制造的人工种子可克服这些缺陷。人工 种子是以植物组织培养得到的_（至少回两点）为材料，经过人工薄膜包装 得到的种子。 （4）在水竹植物组织培养过程中，经过筛选还可能获得大量有用的突变体，突变体产生的原因 是在培养过程中，培养细胞_ （5）研究表明，水竹还可以净化水质，吸收污水中的氮、磷等化学元素，采收的水竹加工后可 用作饲料，因此水竹是城市环境生态工程建设中浮床生态工艺的常用植物，这体现了生态工程的 _原理。 理科综合生物部分参考答案理科综合生物部分参考答案 1. B 2. D 3. C 4. B 5. D 6. D 29.（除标注外，每空 2 分，共 9 分） （1）土壤含水

14、量对两品种的光合作用速率的影响基本相同 当土壤含水量大于 70% 时，含水量不是限制番茄光合作用的因素 （2）气孔导度 （3）在低土壤含水量条件下培养番茄一段时间后，将番茄平均分为两组，A 组番茄幼苗 进行正常供水，B 组保持原有状态，测量并统计两组的光合速率（3 分） 30.（每空 2 分，共 10 分） （1）抗利尿激素 （2）体液免疫和细胞免疫 人人生来就有，也不针对某一类特定病原体，而是对多种 病原体都有防御作用 （3）效应 T 细胞和记忆细胞 （4）机体免疫系统接受该流感疫苗刺激后，产生了相应的抗体和记忆细胞 31.（除标注外，每空 2 分，共 8 分） （1）鲫鱼活动能力强、活动范

15、围大 （2）未食用的桑叶中所含的能量、蚕粪中具有的能量、蚕体通过呼吸作用散失的能量 （3）鱼塘中生产者固定的全部太阳能、投放的蚕粪中所具有的能量、投放的鱼苗中所具 有的能量 （4）该鱼塘生态系统具有一定的自我调节能力 32.（每空 2 分，共 12 分） （1）B 基因的 X SSXBXb或 SsXBXb （2）ssXBXB （3）A 供体提供的单个细胞核中，带有控制橙色毛色（或 b）基因的 X 染色体失活，失 活的染色体不能恢复其活性，在猫的发育过程中不能控制橙色毛色的合成 （4）XBXbY 染色体数目变异 37.（除标注外，每空 2 分） （1）比色法 （2）稀释涂布平板法 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到只是一个菌落 显微镜直接计数 （3）乙酸乙酯 萃取胡萝卜素的有机溶剂应不与水混溶，而乙醇为水溶性有机溶剂 （4）压榨（1 分） 玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水 38.（除标注外，每空 2 分） （1）植物细胞的全能性（1 分） 这样的外植体容易诱导形成愈伤组织 （2）已经分化的细胞经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程 基因的选择性表达 （3）性状分离 胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等 （4）一直处于分生状态，因此容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变 （5）物质循环再生原理、协调与平衡