高中生物必修二第七章复习课件.ppt

1、第七章第七章 现代生物进化理论现代生物进化理论一份耕耘一份耕耘 一份收获一份收获一、回顾知识一、回顾知识 构建网络构建网络1.拉马克的进化学说拉马克的进化学说2.达尔文的自然选择学说达尔文的自然选择学说 3.达尔文以后进化理论的发展达尔文以后进化理论的发展（一）现代生物进化（一）现代生物进化 理论的由来理论的由来（二）现代生物进化（二）现代生物进化 理论的主要内容理论的主要内容用进废退用进废退 获得性遗传获得性遗传过度繁殖过度繁殖遗传变异遗传变异生存斗争生存斗争适者生存适者生存1.种群基因频率的改变与生物进化种群基因频率的改变与生物进化 2.隔离与物种的形成隔离与物种的形成 3.共同进化与生物

2、多样性的形成共同进化与生物多样性的形成种群种群是生物进化的基本单位是生物进化的基本单位 突变与基因重组突变与基因重组产生进化的原材料产生进化的原材料自然选择自然选择决定生物进化的方向决定生物进化的方向物种物种是自然状态下可交配产生可育后代是自然状态下可交配产生可育后代 物种形成的三个环节：物种形成的三个环节：突变与基因重组、自然选择突变与基因重组、自然选择 隔离隔离 共同进化是指共同进化是指不同物种不同物种之间、之间、生物与环境生物与环境之间相互影响之间相互影响 生物多样性：生物多样性：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 一、回顾知识一、回顾知识 构建

3、网络构建网络二、回顾重点二、回顾重点 重温热点重温热点自然选择学说 现代生物进化理论 基本观点 遗传变异遗传变异是自然选择的内因是自然选择的内因过度繁殖过度繁殖为自然选择提供更为自然选择提供更多的选择材料，加剧了生存斗多的选择材料，加剧了生存斗争争 变异一般是不定向的，而自变异一般是不定向的，而自然选择是定向的，定向的自然然选择是定向的，定向的自然选择决定着生物进化的方向选择决定着生物进化的方向 生存斗争生存斗争是自然选择的方式，是自然选择的方式，是生物进化的动力是生物进化的动力 适适者生存者生存是自然选择的结果是自然选择的结果 自然选择是一个长期、缓慢、自然选择是一个长期、缓慢、连续的过程连

4、续的过程种群是生物进化的基本单种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于位，生物进化的实质在于种种群基因频率的改变群基因频率的改变 突变和基因重组、自然选突变和基因重组、自然选择及隔离择及隔离是物种形成过程的是物种形成过程的三个基本环节三个基本环节 突变和基因重组产生生物突变和基因重组产生生物进化的原材料进化的原材料 自然选择使种群的基因频自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化率定向改变并决定生物进化的方向的方向 隔离隔离是新物种形成的必要是新物种形成的必要条件条件 自然选择学说 现代生物进化理论 不同点没有阐明没有阐明遗传变异的本质遗传变异的本质以以及及自然选择的作用机理自然选择的

5、作用机理着重研究着重研究生物个体进化生物个体进化认为物种形成是微小有利变认为物种形成是微小有利变异积累的结果，没有认识到隔异积累的结果，没有认识到隔离的作用离的作用强调物种形成都是渐变的结强调物种形成都是渐变的结果，不能解释物种大爆发果，不能解释物种大爆发 从分子水平上阐明了自然从分子水平上阐明了自然选择对遗传变异的作用机理选择对遗传变异的作用机理强调群体进化，认为种群强调群体进化，认为种群是生物进化的基本单位是生物进化的基本单位隔离是物种形成的必要条隔离是物种形成的必要条件件 共同点都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性都认为自然选择决定生物

6、进化的方向都认为自然选择决定生物进化的方向二、回顾重点二、回顾重点 重温热点重温热点三、思维辨析三、思维辨析 加深理解加深理解1.种群与物种的关系？种群与物种的关系？种种群是生物繁殖的基本单位。群是生物繁殖的基本单位。种群有出生率和死亡率，年龄组成，性别比例等特点。种群有出生率和死亡率，年龄组成，性别比例等特点。判断是不是一个物种的依据是什么？判断是不是一个物种的依据是什么？四倍体西瓜是一个物种吗？四倍体西瓜是一个物种吗？二倍体与四倍体西瓜是同一物种吗？二倍体与四倍体西瓜是同一物种吗？v思考思考自然状态下能否交配并产生可育后代。自然状态下能否交配并产生可育后代。是，因为自然状态下可产生可育后代

7、。是，因为自然状态下可产生可育后代。不是，因为自然状态下杂交产生的是高度不育后代。不是，因为自然状态下杂交产生的是高度不育后代。2.可遗传变异来源于什么？可遗传变异来源于什么？突变是指基因突变吗？突变是指基因突变吗？突变频率很低，为什么仍可成为生物进化的原材料？突变频率很低，为什么仍可成为生物进化的原材料？突变是有利还是有害，取决于什么？突变是有利还是有害，取决于什么？3.变异本身就存在，且是不定向的。变异本身就存在，且是不定向的。自然环境选择有利的变异生存下来。自然环境选择有利的变异生存下来。v思考思考基因突变、基因重组和染色体变异基因突变、基因重组和染色体变异不是，包括基因突变和染色体变异

8、不是，包括基因突变和染色体变异因为种群很大，而且每个个体中有很多基因。因为种群很大，而且每个个体中有很多基因。环境条件环境条件三、思维辨析三、思维辨析 加深理解加深理解1.下列有关生物进化的论述中下列有关生物进化的论述中,符合达尔符合达尔文学说基本观点的有（）文学说基本观点的有（）A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础遗传和变异是自然选择发生作用的基础 B.生物的变异是不定向的生物的变异是不定向的,自然选择是定自然选择是定向的向的 C.变异经过长期的自然选择和积累变异经过长期的自然选择和积累,就可就可能产生出生物的新类型能产生出生物的新类型 D.环境改变使生物产生定向变异环境改变使生物产生定向

9、变异,以适应以适应变化的环境变化的环境 ABC四、习题反馈四、习题反馈 能力提升能力提升不定向选择不定向选择 2.用生物进化论的观点解释病菌抗药性用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是不断增强的原因是()A.使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强方向变异抗药能力增强方向变异 B.抗菌素对病菌进行人工选择，生存下抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的来的病菌都是抗药能力强的 C.抗菌素对病菌进行自然选择，生存下抗菌素对病菌进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的来的病菌都是抗药能力强的 D.病菌中原来应有抗药性强的个体，在病菌

10、中原来应有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体体CD不定向选择不定向选择 3、自然选择是指（）、自然选择是指（）A.生物繁殖能力超越生存环境的生物繁殖能力超越生存环境的承受力承受力 B.生物的过度繁殖引起生存斗争生物的过度繁殖引起生存斗争 C.在生存斗争中适者生存在生存斗争中适者生存 D.遗传使微小有利变异得到积累遗传使微小有利变异得到积累和加强和加强 C 4.肺鱼在夏季如遇干旱肺鱼在夏季如遇干旱,常藏于常藏于泥中进行夏眠泥中进行夏眠,直到雨季来监时才直到雨季来监时才“复苏复苏”。对这种现象的不正确。对这种现象的不正确解释是（）解释是（）

11、A.对自然条件进行的生存斗争对自然条件进行的生存斗争 B.对不良环境的适应对不良环境的适应 C.定向变异的结果定向变异的结果 D.长期自然选择的结果长期自然选择的结果 C5.按照达尔文进化学说按照达尔文进化学说,下列叙述哪下列叙述哪项是正确的项是正确的?（）（）A.生活在地穴水井中的盲螈生活在地穴水井中的盲螈,因长期因长期不用眼睛而失去视觉不用眼睛而失去视觉 B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致缝中的蚂蚁反复不断伸长所致 C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择进行选择,结果发展了自己的特征结果发展了自己的特征 D.

12、春小麦连年冬种可以变成冬小麦春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果这是环境影响的结果 C6.达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，用现代进化理论解释错误的是种地雀，用现代进化理论解释错误的是()A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，导致原经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，导致原始地雀物种变成现在的地始地雀物种变成现在的地 雀物种雀物种 B.生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种很快进化形成不同的物种 C.这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐

13、分布在不同的群岛，出现不同的突变和基后，逐渐分布在不同的群岛，出现不同的突变和基因重组因重组 D.自然选择对不同的种群的基因频率的改变所起自然选择对不同的种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离很不相同，并逐步出现生殖隔离 B 7、已知人眼的褐色（、已知人眼的褐色（A）对蓝）对蓝色（色（a）是显性。在一个有）是显性。在一个有30000人人的人群中，蓝眼人有的人群中，蓝眼人有3600人，褐眼人，褐眼的有的有26400人，其中纯合体有人，其中纯合体有12000人。那么，在这一个人群中人。那么，在这一

14、个人群中A和和a基基因频率分别为（）因频率分别为（）A 0.64和和0.36B 0.36和和0.64 C 0.50和和0.50D 0.82和和0.18A8 8、据调查，某小学的小学生中，、据调查，某小学的小学生中，基因型的比例为基因型的比例为:XBXB42.32%、XBXb7.36%、XbXb0.32%、XBY46%、XbY4%，则在该地区，则在该地区XB和和Xb的基因频率分别为（）的基因频率分别为（）A 6%、8%B 8%、92%C 78%、92%D 92%、8%D9高秆小麦（高秆小麦（DD）与矮秆小麦（）与矮秆小麦（dd）杂交后，再经过多次自交，其后代种群杂交后，再经过多次自交，其后代种群

15、中基因型为中基因型为DD的个体占的个体占72%，基因型为，基因型为Dd的个体占的个体占8%，基因型为，基因型为dd的个体占的个体占20%，那么基因，那么基因D的频率是的频率是()A 72%B 80%C 76%D 60%C10某种群的某种群的3种基因型种基因型AA、Aa、aa初始个体数分别为初始个体数分别为400、500、100，现，现假定群体始终处于遗传平衡状态，请问假定群体始终处于遗传平衡状态，请问F3（三代后），该群体中的（三代后），该群体中的3种基因型种基因型及基因及基因A与与a的频率分别是多少？的频率分别是多少？2人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，由人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，由隐性基因控制

16、。如果群体的发病率是隐性基因控制。如果群体的发病率是1/10000。表现型正常的个体婚配，生。表现型正常的个体婚配，生出苯丙酮尿症小孩的概率是多少出苯丙酮尿症小孩的概率是多少()11.下列现象属于生殖隔离的是（）下列现象属于生殖隔离的是（）A.动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能 交配交配 B.植物因开花季节不同而不能传粉同植物因开花季节不同而不能传粉同 C.产生的杂种后代没有生殖能力产生的杂种后代没有生殖能力 D.动物因生活的地区不同而无法交配动物因生活的地区不同而无法交配ABC不定向选择不定向选择(1)图图1表示某小岛上蜥蜴表示某小岛上蜥蜴 进化的基本过程，

17、进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基表示生物进化的基 本环节，本环节，X、Y分别是分别是_ _、_。(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_，这是生物进化的，这是生物进化的_。(3)小岛上所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的小岛上所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的_。(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾小岛上蜥蜴原种的脚趾 逐渐出现两种性状，逐渐出现两种性状，W 代表蜥蜴脚趾的分趾基代表蜥蜴脚趾的分趾基 因；因；W代表联趾代表联趾(趾间有趾间有 蹼蹼)基因。图基因。图2表示变化过程。表示变化过程。.由于蜥蜴过度繁殖，导致由于蜥蜴过度繁殖，导致_加剧。加剧。.小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是可能是_。.图图2所示过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例所示过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的_发生了改变发生了改变