2023年新高考语文仿真模拟试卷1（Word版含答案）.docx

1、2023年新高考语文仿真模拟试卷1（适用地区：湖南、湖北、河北、广东、福建、山东、江苏）本试卷共 10 页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

2、划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成15题。材料一文化能否繁荣也决定着经济发展的高度和质量。1990年美国哈佛大学教授约瑟夫奈首次提出“软实力”概念，即与政治、经济、军事、科技等硬实力相对应的、能产生全球影响的精神力量，这种力量的核心就是文化。当今世界，文化对人类社会发展的渗透力已经日趋明显，综合国力竞争复杂而激烈。许多国家都在努力壮大自己的文化实力。美国、日本、韩国、都是文化软实力博弈的积极参与

3、者，它们的文化不仅形成产业，走向世界，而且成为国家经济的支柱。改革开放 30 多年以来，我国的经济飞速发展，综合国力在很多方面大大提升，也加快了文化发展的步伐。文化在发展取得成绩的同时，与我国快速发展的经济还有很多不适应的地方。在拥有具备强大的经济实力、科技实力、国防军事实力的同时，还需拥有强大文化实力作后盾，这就对我国文化建设提出了新的要求。目前，文化建设已上升到国家战略发展的新布局中。党的十九届五中全会对“十四五”期间繁荣发展文化事业和文化产业、提高国家文化软实力作出全面部署，提出到 2035年建成文化强国的战略。文化产业输出的变化是经济局势变化的一个缩影，在国家综合实力逐渐提升的有利背景

4、下，中国迎来输出中华文化的重大机遇。在众多的文化服务产品中，游戏产业在文化输出方面存在着天然优势：一是获取成本更低，受众面更广； 二是极佳的用户代入感。凭借以上优势，游戏成为全球最容易共通的文化服务产品之一。 此外，全球互联网时代的到来，也极大地推动了游戏的全球传播速度。而我国国产游戏也已展现出很强的海外拓展能力。根据游戏工委的数据，2020 年中国自研游戏海外市场实际销售收入为 154.5 亿美元，同比增速达 33.3%，高于同期国内自研游戏市场增速。目前， 游戏出口已经成为我国文化服务贸易的急先锋。无论是文化产品还是文化的出海都要把握发展趋势，顺势而为。可以预见，随着全球数字化技术的不断发

5、展，游戏将会成为未来文化产品中的核心，并且在中国文化产业走向世界的过程中发挥“领头羊”的作用。 图12015-2020年中国自研游戏海外市场规模（游戏行业深度报告：助力文化强国，游戏乘东风之势出海杨晓彤）材料二近日，欧洲议会全会高票通过重视发展电子游戏产业的决议，呼吁欧洲制定长期发展战略，支持欧盟电子游戏领域的初创企业发展。作为欧盟会议通过的首项涉电子游戏产业发展的决议，引发了广泛关注。一个国家或组织的决议并不稀奇，但这个消息“出圈”的原因在于欧洲议会赋予电子游戏以极高的经济、科技、文化乃至战略价值。从日韩加澳等多个国家纷纷加快布局电子游戏产业，到欧洲议会吹响电子游戏发展“集结号”，事实证明：

6、电子游戏早已摆脱娱乐产品的单一属性，已成为对一个国家产业布局、科技创新具有重要意义的行业。这值得我们重视和深度挖掘其潜在的价值。在我国，长期以来，电子游戏的娱乐属性总会使人忽视其背后的科技意义。与数字经济相伴相生的游戏，也已从大众娱乐需要成长为一个新产业。实际上，游戏从诞生起就与前沿科技密不可分。凭借蓬勃的发展态势，游戏产业也助力多个产业释放数字经济新动能。在当下，游戏科技在助力5G、芯片产业、人工智能等先进技术、产业发展中起到了重要的作用。伴随着数字经济快速发展，游戏技术更是被运用到数字文保、工业仿真、智慧城市、影视创作等越来越多不同的领域中。游戏技术不断破圈、跨界，成为推动不同产业进行数字

7、化转型、走向数实融合、构建数字孪生体的重要工具，开始在更大范围内创造出更大的社会价值。此外，还有一个显而易见的事实，由于没有明显的边界限制，人们可以在游戏中进行更为流畅的互动交流，也可以通过游戏破除文化壁垒、创造友好民间交往。这也就意味着，游戏可以成为中国文化传承和交流创新的网络工具，在增强中华文明传播力影响力，推动中华文化更好走向世界的进程中发挥更为重要的作用。当然，电子游戏绕不开沉迷问题，尤需各方引起重视。随着防沉迷规定的完善和落地，我国游戏产业逐步告别“野蛮生长”。在其他国家和国际科技巨头抓紧抢占先机布局的背景下，对于电子游戏产业，我们应予以更为客观、多元的认知。加强战略谋划，注重长远布

8、局。在推进电子游戏产业健康发展的同时，监管和发展并重，促进其不断释放经济、文化与科技新价值。（人民财评：深度挖掘电子游戏产业价值机不可失夏白桦）材料三新防沉迷系统的出台，使网络游戏市场增长出现放缓。这还不是最严重的新问题。新规出台后，中国游戏厂商开始把更多的资本投向海外而非国内，这导致了资本外逃风险增加。由于防沉迷新规管得十分严格导致国内游戏市场资本外流同时也吓走了一些外资，进而导致市场增长放缓。这些都是新防沉迷系统出台后的新问题。还没完，新规出台还导致大量游戏公司倒闭。倒闭游戏公司前员工的再就业问题也必须得到解决。同样的，游戏公司倒闭也影响了游戏专业毕业生的就业。现行防沉迷系统对未成年玩家如

9、此之严格的限制导致未成年玩家既不能做“肝帝”也不能做“土豪”从而导致他们几乎是处于一种被成年玩家碾压的状态，这种情况出现时间久了可能会出现针对未成年玩家的年龄歧视，不利于营造健康而公平的游戏环境。（论现行防沉迷系统的优缺点腾讯网）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.文化是能产生全球影响的精神力量，与政治、经济、军事、科技等硬实力相对应的。B.我国经济的快速发展，对我国文化建设提出了新的要求，应提高对文化建设的重视。C.获取成本低，受众面广和极佳的用户代入感，使游戏成为全球最容易共通的文化服务产品之一。D.日韩加澳等国家加快布局游戏产业到欧洲议会吹响其发展号角，证明游戏

10、发展具有重要意义。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.材料一与材料二都谈到了游戏发展的意义，但二者论述的重心并不相同。B.近几年来，我国中国自研游戏海外与国内市场收入趋势大致相同。C.材料一先提及文化的重要性与我国的实际情况，再引出游戏产业对文化发展的作用。D.材料二阐述了游戏发展的文化和科技意义，证实了游戏产业的优越性。3.下列选项，不适合作为材料二短评的一项是（3分）A.游戏的技术文化形式的考察，促进释放经济、文化与科技新价值。B.部分国家重视发展游戏产业，推动游戏产业创新升级。C.游戏产业的发展，一把反映社会现实的“双刃剑”D.游戏的意义，推动数字时代变革的“无形之手”4

11、.材料三提及了当今游戏产业的新防沉迷系统，请你综合上述材料，谈谈你的看法。（4分）5.“不懂得传统的人正如没有地图的旅行者，不可能远行。”根据下面的链接材料与上述材料，结合游戏产业的发展说明你对上述语句的理解？（4分）【链接材料】原神作为国内游戏厂商米哈游的作品，将二次元文化通过游戏的形式，以中国风文化为传递到全球，在游戏体验中，能够感受到，不管是游戏的画面美术风格，还是区域音乐，都有一种中国风的旋律。就像暴雪的游戏，自带欧美风格，魔兽等IP深入玩家心中。而原神则是通过二次元的形式，将中国风进行文化输出。搜狐网（二）现代文阅读（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成69题。与落花一同漂去梅

12、 寒1904年道院，飞花漫天，一名道台和一名盐运使面对他们即将临盆的妻子立下了生死契约：若生女，此生为姐妹；若生男，此生做兄弟；若是一男一女，此生就是夫妻。他们是至交好友，希望那样的友谊能在子孙间世代传袭下去。那一年，他和她呱呱坠地。男孩取名朱湘，女孩取名刘彩云。一对不谙世事的小人儿，还没来得及睁开好奇的眼睛打量一眼这个世界，爱情的命运已被双方的父母框定。16岁，朱湘辞家北上，考入清华学堂，只为逃避那一段束缚他的姻缘，躲开那一个他厌恶至深的女子。清华校园里，朱湘读书，写诗，诗人的浪漫天性与遮不住的才情渐渐显露。他的视线也越过家乡小镇投向了更远的地方：努力读书，取得公费赴美留学的名额，然后远渡重

13、洋，永远脱离那桩婚姻的羁绊，找一个与自己心心相印的人携手度过一生那年冬天，大哥来到北京，山水迢迢，带着朱湘最不愿意见面的女子。那时，朱湘的父亲已经去世几年，大哥此行，是以家长的身份让朱湘回家与刘彩云结婚的。在一间很窄小的旅馆里，朱湘与刘彩云以一种很尴尬的方式见面了。她很热烈地谈论着他的新诗，言语之间是压抑不住的崇拜与爱慕，他则始终冷若冰霜。她说，这一辈子她听从父母之命，嫁鸡随鸡嫁狗随狗跟定他了。他闻听此言愤然拂袖而去，丝毫不顾及大哥在场，不顾及那个青春女子的尊严。屋里，留下刘采云独自伤心哭泣。最终，大哥无奈地带着刘彩云返回故乡。面对固执的小弟，这个年长他很多的哥哥也有些束手无策。朱湘有很多事要

14、忙，他参加学校里的文学社，与校园里几位同学兴致勃勃地写新诗，期待着半年之后的赴美留学。那时，他甚至已忘记自己还有一个叫刘彩云的未婚妻。可就在大哥他们离开北京不久，清华学堂的一纸布告让朱湘傻了眼他被学校开除了。因为在学校斋务处的饭前点名中，他已经超过27次不到场他公然与自己不喜欢的形式主义抗争。赴美不成，连书也读不成了，同学们替朱湘惋惜，纷纷去向学校求情。鉴于朱湘平时优异的成绩，学校最终同意解除对他的开除处分，允许他继续留在学校读书。但朱湘却在那个冬天选择了离开。几年后，在给同窗好友的信中，他这样解释自己当初的举动：“你问我为何要离开清华，我可以简单回答一句，清华的生活是非人的。人生是奋斗的，而

15、清华只钻分数；人生是变换的，而清华只有单调；人生是热辣辣的，而清华只有隔靴搔痒。至于清华中最高尚的生活，都逃不脱一个假：矫揉！”1923年冬，朱湘拎着简单的行李，只身一人前往上海，开始了另一种人生。初到上海，茫然四顾，没有亲朋的资助，没有工作，所有的收入来源就是他呕心沥血写就的诗稿。那点微薄的稿酬，有时连温饱问题都难以解决。一首诗换不回半袋充饥的米。然而他拒绝那些善意的资助，坚持卖文为生。诗歌，文学评论，诗人的胃饥饿难当，诗情却呈喷涌状。当时的上海名刊文学周刊上开始越来越多地出现“朱湘”这个名字，他的收入也开始慢慢变得丰盈。朱湘想不到自己能在那里再次见到刘彩云，更想不到彼时的刘彩云处境竟是如此

16、艰难：父亲去世，所有家产被兄长独吞，一个青春弱女子，背井离乡到上海一家小纱厂里做洗衣工。朱湘按大哥告诉的地址，在那间雾气腾腾的洗衣房里找到了刘采云。粗布衣，被水泡得肿胀发白的双手，站在自己面前的这个女子哪里还有当初北京小旅馆里的模样?朱湘心里有隐隐的痛与内疚。刘采云也沉默着，用自己的倔强挡回朱湘眼里的同情。当刘彩云转身，慢慢消失在雾气腾腾的小院深处，朱湘第一次因为这个女子感觉到心痛。此后不久，当朱湘第二次踏进刘彩云工作的洗衣厂时，刘彩云正病倒在床上。潮湿发霉的小屋里，刘采云烧得满脸通红。他轻轻伸出手，替她抹去腮边的泪。他对她说，我们结婚。由讨厌到同情，由同情到爱情，由爱情到挚爱。那一段路，他们

17、走了太久，又似乎只在一夕间抵达。结婚了，一个人的日子变成了两个人的日子，此后变成了三个人，四个人曾经让朱湘深深厌恶的包办婚姻成了他生命中一段最美丽的风景。与刘彩云结婚第二年，机缘凑巧，朱湘重新回到清华大学完成了自己的学业，并幸运地获得公费赴美留学的名额。天各一方的日子，一百多封家信见证了朱湘对刘采云那份热烈的爱：“霓君，我如今凭了最深的良心告诉你，你有爱情，你对我有最深最厚的爱情，这爱情就是无价之宝。”他不再叫她彩云，而呼她霓君，因为在他的心里，她堪比最美丽多彩的虹。朱湘写给霓君的一百多封书信，后来结集为海外寄霓君出版，成为与鲁迅的两地书齐名的作家书信集之一。漂泊海外的三年，是朱湘与他的霓君爱

18、情花开最盛的三年，但朱湘的留学生涯却并不顺利。因为无法忍受同学对中国人的歧视，朱湘频频转学，曾经在劳伦斯大学、芝加哥大学、俄亥俄大学学习英国文学等课程，最终又因经济拮据不得不中止未完成的学业。他于1928年秋天回国。回国之后的日子仍然艰难。最初，朱湘去安徽大学任职，但由于校方将他主持的“英文文学系”更名为“英文学系”，他便发誓再也不教书了。此后，朱湘多次在上海、北平、长沙等各大城市间辗转求职，因为性格孤傲，屡屡得罪人，求职四处碰壁，最后只好退回上海，仍然靠写诗为文维持一家的生计。彼时，他已是三个孩子的父亲。（有删改）6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.在清华校园里的学习使朱

19、湘的观念发生巨大变化，不愿拘束于父母辈的约定。B.出自人性的同情与善良，朱湘改变了对刘彩云的看法，从同情发展为爱情，答应与刘彩云结婚。C.朱湘的人生命运坎坷，从包办婚姻、被校开除到留学不顺，再到求职碰壁，令人惋惜。D.朱湘的性格古怪，他对形式主义的反抗与对个人性格的孤傲是他命运悲惨的根本原因。7.关于文中江边人们谈论季札的部分，下列说法不正确的一项是（3分）A.文本线索明确，以时间为主要线索贯穿全文，简述了朱湘的一生，层次分明，结构严禁。B.文本开头的事件具有神秘主义色彩，增强了文章的文学性，引发了读者的阅读兴趣。C.1923年冬天的事件体现了朱湘对面子的看重，为文末其回国后日子艰难铺垫。D.

20、刘彩云这个人物具有一定的封建性，但改变了朱湘部分性格，也推动了情节发展。8.文本题目“与落花一同漂去”具有深刻含义，请结合文本分析（6分）9.在现实中朱湘最后的结局是“由于饥困朱湘最终决定与这个世界决裂。1933年12月5日朱湘在前往南京的渡轮上，他口中念着那些大放异彩的诗纵身跳江自尽。而在他离开人世后不久，他的妻子也削发为尼。”但文本却将这个结局删去，请你据此为文本补充一个结尾。（要求：照应题目、内容完整、结构清晰、文学色彩丰富）（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。子刘子，名禹锡，字梦得。其先汉景帝贾夫人子胜，封中山王，

21、谥曰靖，子孙因封为中山人也。初，禹锡既冠，举进士，一幸而中试。间岁，又以文登吏部取士科，授太子校书。官司间旷，得以请告奉凊。是时少年，名浮于实，士林荣之。及丁先尚书忧，迫礼不死，因成痼疾。既免丧，相国扬州节度使杜公领徐泗，素相知，遂请为掌书记。捧檄入告，太夫人曰：“吾不乐江淮间，汝宜谋之于始。”因白丞相以请，曰：“诺。”居数月而罢徐泗，而河路犹艰难，遂改为扬州掌书记。涉二年而道无虞，前约乃行，调补京兆渭南主簿。明年冬，擢为监察御史。时上素被疾，至是尤剧。诏下内禅，自为太上皇，后谥曰顺宗。东宫即皇帝位是时太上久寝疾宰臣及用事者都不得召对宫掖事秘而建桓立顺功归贵臣。於是叔文首贬渝州，后命终死。宰相

22、贬崖州。予出为连州，途至荆南，又贬朗州司马。居九年，诏征，复授连州。自连历夔、和二郡，又除主客郎中，分司东都。明年追入，充集贤殿学士。转苏州刺史，赐金紫。移汝州兼御史中丞。又迁同州，充本州防御长春宫使。后被足疾，改太子宾客，分司东都。又改秘书监分司。一年，加检校礼部尚书兼太子宾客。行年七十有一，身病之日，自为铭曰：不夭不贱，天之祺兮。重屯累厄，数之奇兮。天与所长，不使施兮。人或加讪，心无疵兮。寝于北牖，尽所期兮。葬近大墓，如生时兮。魂无不之，庸讵知兮。（摘自子刘子自传，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.东宫/即皇帝位/是时太上久寝疾/宰臣及用事者/都不得召对/

23、宫掖事秘/而建桓立顺/功归贵臣/B.东宫即皇帝位/是时太上久寝疾/宰臣及用事者都不得召对/宫掖事秘/而建桓立顺/功归贵臣/C.东宫/即皇帝位是时太上久寝疾/宰臣及用事者都不得召对/宫掖事秘/而建桓立顺/功归贵臣/D.东宫即皇帝位/是时太上久寝疾/宰臣及用事者/都不得召对/宫掖事秘/而建桓立顺/功归贵臣/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.士科，即进士，在古代通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。B.捧檄，出自东汉人毛义的典故，常用来比喻一个人的孝心。C.谋之于始的“谋”指谋划、商谋，与鸿门宴中“竖子不足与谋”的“蔽”相同。D.谥，谥号。是人死之后，后人给予

24、评价的文字，长短字数不定。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.刘禹锡应考进士，一次得中。又因文才经吏部取士科考试合格，被授予太子校书的官职C.刘禹锡守丧期满后，由于和宰相、扬州节度使杜佑箱数，就经请求后去出任掌书记。B.由于河路难走，刘禹锡改做扬州掌书记。道路畅通，调补为渭南县主簿。D.因为新帝的猜疑心理，王叔文诏命赐死，韦执谊被贬到崖州，刘禹锡被贬为连州刺史。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）是时少年，名浮于实，士林荣之。（2）不夭不贱，天之祺兮。重屯累厄，数之奇兮。14.后人评价刘禹锡一生坎坷，请结合文本，概述他的坎坷所在。（3分）（二）古代诗歌阅

25、读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成1516题。雨霖铃寒蝉凄切（节选）（宋）柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.农历七月这天，暴雨刚停歇，词人看着一对恋人践行的依依不舍而感到离愁。B.词人起首三句点明了事件发生的季节、时间与地点，营造环境氛围。C.这首词节选部分通过前面三句对景色的描写，为后面的“无序”、“催发”埋下伏笔。D.这首词节选部分将描写、抒情与作者内心独白结合，感情真挚。16.林逋相思令云：“君泪盈，妾泪盈，罗带同心结未成，江头

26、潮欲平。”请你分析本诗是如何体现这句话的。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）论语里仁认为只有“_，_”，才能处理好公和私、是和非的关系。这与朱熹在四书集注中的“曰省其身，有则改之，无则加勉”意思相近。（2）石钟山记通过记叙作者对石钟山得名由来的探究，认为“，”的做法是不可取的，强调要正确认识事物，必须深入实际，认真调查。（3）“大海有崖岸，热烈的爱却没有边界。”而我国古人常以“海”作诗，在我国唐代诗歌中，含有“海”的不在少数，如：“_，_”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成181

27、9题。冰糖桂花藕，是冬日里的最爱。冬日里买一截桂花藕，枣红枣红的，还拖着细长的糯米汁。寒风里，趁热啃上一两口，香甜软糯，倏然觉得尘世仁厚可亲。可桂花骨子里到底是有远意的。山中桂子，在我们看不见的僻静清幽处，兀自情怀落落。读王维的鸟鸣涧：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。每读一回，心上便起了雾似的空茫一片。月色素白，朗照深山，在那重重叠叠的深山里，有桂子在寥落地开，寥落地败。那多像一个寂寞的灵魂。或者是那些在烟火深处打滚的桂花的灵魂，在午夜时分，在晚风经过的刹那，逸出了自己的身体，清凉地开落在山间，开落在露水里。我想，那更像是一个女子，有着古典的情结，她一边三头六臂地应付世俗日常，

28、过着跟所有寻常主妇一样的烟火日子。她是桂花糖、桂花饼、桂花藕。另一边，她隐藏自己，躲在书页笔墨之后，躲在清风明月淡花之后，过自己清凉的灵魂生活。在浑浊滞重的世俗对面，她是清凉落寞的山中桂子，遗世独立，独自花落，独自享受这无边的浩茫与静谧。日子繁茂，内心有一角，秋风萧萧。我知道，远方的月下，远方的山里，有桂子，静静，静静地，零落。18.鸟鸣涧属于山水田园诗，下列选项中与其风格不一致的是（3分）A.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔（宋杨万里小池）B.红叶满寒溪，一路空山万木齐。（清纳兰性德南乡子秋暮村居）C.一把青秧趁手青，轻烟漠漠雨冥冥。（宋虞似良横溪堂春晓）D.欲买桂花同载酒，终不似，少年游。（

29、宋刘过唐多令芦叶满汀洲）19.根据文中、画横线的部分，分别回答下列问题。（6分）（A）句画横线句子运用了拟人的修辞手法，简要说明其表达的思想情感。（2分）（B）句画横线句子改为“我知道，月下中，远方的山有桂子静静地零落。”与原文相比哪个效果更好，为什么？（4分）（二）语言文字运用（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成2022题。“刚参加工作时，需要挨家挨户手工抄电表”；后来有了智能电表，“在办公室就能看到数据”；如今，“在手机上就可以随时随地看到用电量变化”。在谈到非凡十年成就时，85后国网浙江杭州供电公司职工徐川子代表以小小电表为例，展示新时代十年的伟大变革。亲身经历、亲眼见证了历史巨

30、变，让她坚定信心，要在新时代新征程上实干担当，带动更多青年 。青年强，则国家强。新时代这十年，从脱贫攻坚主战场到抗击疫情第一线，从科技攻关最前沿到社会服务各领域，处处都有青年的身影，处处都有青春的担当。“我们的征途是星辰大海”，这是年轻航天人抒发的豪情壮志；“（ ）”，这是年轻学子立下的铿锵誓言；“（ ）”，这是年轻边防战士对祖国的深情告白在新时代的征途中，广大青年用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望。他们用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是 的！习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年，“怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成”。当代中国青年 ，施展才干的舞

31、台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，勇立潮头、奋勇搏击，青年一代必将收获更有高度、更有境界、更有品位的人生，必能让青春绽放更为绚丽的光芒。20.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）21.在文中括号处补写恰当的语句，使语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分）22.上述文本摘自人民日报，请你从文本中摘取一句话作为标题，并说明理由。（4分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）在朱光潜的谈美中提到三类不同的人对一颗古树的不同看法。如果是商人，会注重古树的价格与所能获取的利益；如果是植物学家，会测量古

32、树的各种数值，得出标准结论；但如果是艺术家，则会心无旁骛地欣赏其艺术性。三种态度体现了三种不同的人生观，商人看重的是实用，植物学家注重科学，艺术家则更看重审美。上述材料对我们具有启示意义，振华中学将举办以“思维审美成长”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息；不少于800字。语文试题参考答案2023.5（适用地区：湖南、湖北、河北、广东、福建、山东、江苏）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，17分）1.【参考答案】B（3分）2.【参考答案】D（3分）3.【参考答案】

33、C（3分）4.【参考答案】我认为新防沉迷系统具有双面性。游戏产业的发展对经济、文化与科技创新具有重要意义，防沉迷限制了其发展。但不设置此系统，一定程度上未成年的健康成长。因此，防沉迷系统有利亦有弊，符合当今时代发展。【评分标准】表明态度1分，利弊说明各1分，总体评价1分，总体评价应显示出时代性。5.【参考答案】游戏产业的文化输出应与传统结合。既要融合古代中国风元素，又注重游戏对文化输出优势。将创新中华文化代入游戏，促进游戏文化创新发展。迎合用户需求，以扩大中华文化传播范围【评分标准】结合传统与创新发展各1分，注重国风1分，满足群众需求1分。（二）现代文阅读（本题共4小题，18分）6.【参考答案

34、】C（3分）7.【参考答案】D（3分）8.【参考答案】落花飘零是指花下落后飘向远方，预示朱湘悲惨命运。落花飘零是多种因素作用的结果，而朱湘命运的悲惨很大程度上是其性格的缺陷造成的。暗含文章中心，在挫折与不满的时候应有积极的生活态度，敢于接纳包容，对现代人具有启示意义。【评分标准】浅层含义2分，性格缺陷2分，中心2分。9.【答案示例】故事的最后，道院的花终究还是下落了，朱湘投江自溺而亡。而在那落花下，他的霓君修身入佛，逃避失去他的悲痛。唉！风又吹来了，落花乘风而起飘向远方，飘到很远、很远的地方【评分标准】照应题目1分，内容完整1分，文学色彩2分，呼应开头2分。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言

35、文阅读（本题共5小题，20分）10.【参考答案】B（3分）11.【参考答案】C（3分）12.【参考答案】D（3分）13.【参考答案】（1）我当时年轻，名声超过实际，在读书人中享有盛誉。（2）早亡也不卑贱，是天生的福分啊。多灾多难，是遭遇的不好啊。【评分标准】（1）“浮于,荣”各1分。句意2分。（2）“祺,奇”各1分。句意2分。14.【参考答案】父亲去世后，自身也得了疾病。新皇上任后，接连受贬谪。满腹诗书却不受重用，天赋得不到发展。【评分标准】1点1分，其他答案言之有理且符合文本可得分，共3分。【参考译文】刘子名禹锡，字梦得。祖先是汉景帝贾夫人的儿子刘胜，受封为中山王，谥号为“靖”，子孙因此成为

36、中山人。当初，我二十多岁，应考进士，幸而一次得中。第二年，又以文才经吏部取士科考试合格，被授予太子校书的官职。我官事清闲，有时间侍奉父母，问寒问暖。我当时年轻，名声超过实际，在读书人中享有盛誉。及至父亲去世，我迫于礼教而不敢轻死，因而得了久治不愈的病。我守丧期满后，正逢宰相、扬州节度使杜佑兼管徐州和泗州，由于我和他素来互相了解，就经请求后去出任掌书记。我捧着任命的文书人告母亲，母亲说：“我不喜欢江淮一带地方，你从开始就要考虑到这一点。”我就禀告丞相，以请求照顾。丞相说：“可以。”我过了几个月离开了徐州、泗州，由于河路还难走，就改做扬州掌书记。过了两年，道路畅通，前约得以实行，我就调补为渭南县主

37、簿。第二年冬天，我提升为监察御史。皇帝经常遭遇疾病，到这时病情加剧。下诏让位，自为太上皇，死后谥为顺宗。太子李纯及皇帝位。这时太上皇的顺宗久病卧床，宰相、大臣和百官都不得召对。宫廷事情诡秘，像东汉桓帝和顺帝那样，拥立新君的功劳完全归于宦官。于是，王叔文首先被贬到渝州，后来又诏命赐死。宰相韦执谊被贬到崖州。我被贬为连州刺史，走到荆南，又被贬为朗州司马。过了九年，召回朝廷，复授连州刺史，自连州历任夔、和二州刺史，后升为主客郎中，分司东都。第二年追回入朝，充任集贤殿学士，转任苏州刺史，赐金印紫绶，改任汝州刺史兼御史中丞。又改任同州刺史，兼本州防御使、长春宫使。以后遭遇足疾，改为太子宾客，分司东都，又

38、改任秘书监，分司东都。一年，加官检校礼部尚书兼太子宾客。活了七十一岁。在这患病的时候，自己写的铭文说：早亡也不卑贱，是天生的福分啊。多灾多难，是遭遇的不好啊。天赋的才能，不让我来施展啊。即使有人诽谤，我也问心无愧啊。躺在这窗子下，我到了终期啊。葬近祖坟，还像活着一样啊。灵魂无处不到，这怎能知道啊！（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）15.【参考答案】A（3分）16.【参考答案】该句的大意是你我双目流泪，相爱却无法相守。江潮过后水面已经恢复平静了，船儿扬帆要远行。而在文词中提及词人与自己恋人依依惜别之景与题诗之景相似。都体现了与恋人深厚的情感，也都表达了与恋人辞别的悲痛。【评分标准】文题句子

39、翻译2分，与原文对应处2分，共同的思想情感2分。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.【参考答案】（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也（2）事不目见耳闻，而臆断其有无。（3）示例：春江潮水连海平，海上明月共潮生。黄河之水天上来，奔流到海不复回。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。【评分标准】一空1分，错、漏、多字均不得分，共6分。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用（本题共2小题，9分）18.【参考答案】D（3分）19.【参考答案】（A）将桂花比做女子，体现了桂花的世俗性和古典性，表现作者对其赞美。（B）原文采用散句结构，不仅读来富有节奏感，更是与原文风一致。原文突出强调远房和静静作

40、为结尾，更具意境美，而改句则显得单调。【评分标准】（A）桂花的特性1分，作者情感1分。（B）一点2分，其中应该含有对改句的否定，其他答案言之有理也得分。（二）语言文字运用（本题共3小题，11分）20.拼搏进取堪当大任生逢其时【评分标准】一空1分，三空3分，如有其他答案，符合语境及语法要求，且为成语，均可酌情赋分。21.请党放心，强国有我清澈的爱，只为中国【评分标准】每处2分，三点6 ，其他答案言之有理可酌情赋分。22.【参考答案】选择：怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成作为习近平总书记的原话具有概括性与启示性。直接表明主题，浅显易懂，符合报道对新时代青年的要求。【评分标准】选择话语1分，话

41、语性质1分，主题2分（包含通俗易懂和时代要求）。四、写作（60分）23.（60分）【作文等级评分标准】等级一等（20分16分）二等（15分11分）三等（10分6分）四等（5分0分）基础等级内容分20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情充实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本充实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有

42、创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别例子较好个别句子较精彩个别地方有创意补充评分说明：（一）基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。（二） 发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻：透过现象深入本质 揭示事物内在的因果关系 观点具有启发作用2.丰富：材料丰富论据充足形象丰满意境深远3.有文采：用词贴切句式灵活，善于运用修辞手法文句有表现力4.有创意：见解新顾材料新鲜构思新巧推理想象有独到之处 有个性特征（三） 缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计：标点错误多的， 酌情扣分。（四）套作、文体不明确的道当扣分。抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。第 16 页 共 16 页