1、它们是我们以前学过的哪种图它们是我们以前学过的哪种图形形?它们都是（它们都是（）图形。）图形。这几个图形都有什么共同这几个图形都有什么共同特点？特点？茶茶叶叶它们都是它们都是圆柱体圆柱体。生活中，你还见生活中，你还见过哪些圆柱形的物过哪些圆柱形的物体？体？圆圆 柱柱 的的 认认 识识底面底面底面底面底面底面底面底面侧侧 面面底面底面底面底面侧侧 面面高高OO圆柱的上、下两个底面圆柱的上、下两个底面是什么图形？它们的大小是什么图形？它们的大小有什么关系？有什么关系？用手摸一摸圆柱的侧面，用手摸一摸圆柱的侧面，你发现什么？你发现什么？底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面
2、底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面侧侧 面面两个圆柱有什么不同？两个圆柱有什么不同？高高高高OOOO侧面侧面底面底面底面底面圆柱有几条高？用直尺圆柱有几条高？用直尺量一量圆柱的高量一量圆柱的高,你发现你发现什么？什么？底面底面底面底面侧侧 面面高高OO底面底面底面底面侧侧 面面高高OO底面底面底面底面侧侧 面面高高OO底面底面底面底面侧侧 面面高高OO底面底面底面底面侧侧 面面高高OO底面底面底面底面侧侧 面面高高OO圆柱的高有圆柱的高有无数条无数条，高的长度，高的长度都都相等相等。在生活中，圆柱的高有不同的称在生活中，圆柱的高有不同的称呼
3、，你知道吗？呼，你知道吗？厚厚深深长长圆柱的特征：圆柱的特征：1、有两个底面：、有两个底面：2 2、一个侧面：、一个侧面：大小一样的圆大小一样的圆曲面曲面一个长方形沿一条直线旋转，一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？会形成什么图形呢？指出下列圆柱体的底指出下列圆柱体的底面、侧面和高。面、侧面和高。侧侧面面底 面底 面高高底面底面底面底面侧侧面面高高底底面面底底面面侧面侧面高高圆柱的侧面沿着圆柱的侧面沿着高展开后是什么图高展开后是什么图形？形？展开后的图形的展开后的图形的长和宽与圆柱的哪长和宽与圆柱的哪部份有关系？有什部份有关系？有什么关系？么关系？把圆柱体的侧面沿着它的一条把圆柱体的侧
4、面沿着它的一条高展开，得到一个高展开，得到一个_ _。长方形长方形高高底面周长底面周长高高底面周长底面周长底面周长底面周长高高底面周长底面周长高高高高底面周长底面周长返回返回高高底面周长底面周长圆柱的侧面沿着圆柱的侧面沿着高展开后是什么图高展开后是什么图形？形？展开后的图形的展开后的图形的长和宽与圆柱的哪长和宽与圆柱的哪部份有关系？有什部份有关系？有什么关系？么关系？底底 面面底面底面侧侧 面面底底 面面底面底面侧侧 面面底底 面面底面底面侧侧 面面底底 面面底面底面侧侧 面面底底 面面底面底面侧侧 面面底底 面面底面底面侧侧 面面底底 面面底底 面面侧侧 面面底底 面面底底 面面侧侧 面面底
5、底 面面底底 面面侧侧 面面底底 面面底底 面面侧侧 面面底面的周长底面的周长底底 面面高高底底 面面侧侧 面面 把圆柱体的侧面沿着把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开，得到一它的一条高展开，得到一个个_，这个，这个_的长等于圆柱的的长等于圆柱的_，宽等于圆柱，宽等于圆柱的的_。长方形长方形长方形长方形底面周长底面周长高高 习题我能行！习题我能行！Come on Come on1.指出下列图形哪些是圆柱？指出下列图形哪些是圆柱？()()()()()()()()()()圆柱体的高只有一条圆柱体的高只有一条.（）圆柱的侧面展开一定是个长圆柱的侧面展开一定是个长方形。方形。（）圆柱体底面周长和高相等时，
6、圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开，侧面是沿着它的一条高剪开，侧面是一个正方形。一个正方形。()()3.3.想一想，折起来后能得想一想，折起来后能得到什么图形？到什么图形？20厘米厘米15厘厘米米4.你能把这张纸做成什么样的你能把这张纸做成什么样的圆柱？圆柱？5.5.已知圆柱的底面已知圆柱的底面直径是直径是4 4厘厘米，高是米，高是2 2厘米厘米。侧面展开的。侧面展开的长方形的长是（长方形的长是（）厘米）厘米,宽是宽是()()厘米。厘米。6.6.把一个圆柱的侧面展开得把一个圆柱的侧面展开得到一个到一个正方形正方形，这个圆柱体，这个圆柱体底面半径是底面半径是3 3厘米厘米，圆柱的高，圆
7、柱的高是是()()厘米。厘米。7.一根圆木把它从中间截一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？开，截面是什么形状呢？表面积和之前相比发生了表面积和之前相比发生了什么样的变化？什么样的变化？这节课我们认识了这节课我们认识了圆柱这种立体图形圆柱这种立体图形 圆柱的认识圆柱的认识 圆柱有（圆柱有（）个面，上下）个面，上下两个底面是两个（两个底面是两个（）的圆，圆）的圆，圆柱的侧面是（柱的侧面是（），两个底面），两个底面之间的距离叫做之间的距离叫做()()，圆柱有，圆柱有()()条高，每条高长度都条高，每条高长度都()()把圆柱的侧面沿高展开，把圆柱的侧面沿高展开，可以得到一个可以得到一个()()，这个长方，这个长方形的长等于圆柱的形的长等于圆柱的()()，宽等，宽等于圆柱的于圆柱的()()。
