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复件教学设计二氧化碳实验室制法人教版.ppt

1、第四节第四节 二氧化碳的实验室制法二氧化碳的实验室制法 怀远县火庙中学 周兰学习目标:学习目标:1、复习并分析氧气、氢气的实验室制法,使学生了解实验室制取气体的一般方法和设计思路。2、研讨二氧化碳的实验室制法,掌握实验室制取二氧化碳的原理和实验装置、提高分析和解决实际问题的能力。3、观看演示实验,知道灭火器原理及灭火知识,对灭火和泡沫灭火器的使用方法有一个大致印象。在实验室里,是否可以用上述这两种方法来制取呢?思考:石灰石的主要成分是什么?有怎样的物理性质和化学性质?写出有关的化学方程式。再思考1、在实验室里,我们制取H2、O2分别使用下列什么装置?为什么?2、在实验室里,我们收集H2、O2分

2、别使用下列什么装置?为什么?A B C D E F G H I J 1、如何检验出制得的气体就是 氧气或氢气?2、如何检验集气瓶是否集满?3、集满氧气的集气瓶如何放置?你能归纳总结出实验室制取气体的一般思路和方法吗?想一想 实验室制取气体的一般思路和方法 首先首先、需要研究实验室制法的原理,即使用什么药品(来源、价格如何)?在什么条件下,通过什么反应来制取这种气体(反应速率怎样?是否易于控制?)其次其次、需要研究实验室制取这种气体应采用怎样的实验装置(由药品的状态及反应条件等因素决定)?采取什么方法收集(由气体的密度及溶解性等因素决定)?再次再次、需要研究如何验证所制得的气体就是欲制气体?在试

3、管内完成下列实验:做一做3、石灰石+稀HCl2、石灰石+稀H2SO41、Na2CO3+稀HCl、根据实验现象分析实验室制取二氧化碳应选用()A、Na2CO3+稀HCl B、Na2CO3+稀H2SO4 C、石灰石+稀H2SO4 D、大理石+浓H2SO4 E、石灰石+稀HCl F、大理石+浓HCl、根据试验现象说明,为什么不能用Na2CO3与稀HCl(或稀 H2SO4)反应制取CO2?、根据试验现象说明,为什么不能用石灰石(或大理石)与稀 H2SO4(或浓H2SO4)反应制取CO2?、石灰石(或大理石)与稀HCl或浓HCl的反应都比较快,是稀HCl比较好呢,还是用浓实验室制取好?为什么?(提示,实

4、验室制取O2时为什么不用浓HCl)讨 论:(1)、根据选用的药品状态,推断实验室制 取CO2 应选用实验室制取O2还是H2的气体发生装置?1、药品:石灰石(或大理石)、稀盐酸 2、原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(2)、收集CO2的方法只能是什么方法?为什么?(3)、集满CO2的集气瓶应如何放置?讨 论:(4)、如何证明产生的气体就是CO2?(5)、如何证明集气瓶中已经充满CO2?(6)、回想实验室制取H2的实验步骤思 考实验室制取CO2时应按怎样的 实验步骤进行操作?现有三瓶未贴标签的广口瓶,已知瓶内分别盛有NaCl、Na2CO3、CaCO3三种白色粉末,试加以鉴别。想一想看谁又快又对!比一比请你完成跟踪练习,下课啦!同学们:课后请预习下节课的内容。再见!

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