粤教版-高中语文-必修3-第4单元-石头城课件.ppt

1、石头城 刘禹锡 中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。余秋雨一、咏史怀古诗一、咏史怀古诗 咏史诗咏史诗就是以就是以，借此抒发情怀、，借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。讽刺时事的诗歌。怀古诗怀古诗则是由作者身临旧地凭则是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象，引起感吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负。慨而抒发情怀抱负。二、作者简介 刘禹锡刘禹锡(772(772842)842)字梦得，中唐著名诗人，字梦得，中唐著名诗人，洛阳人。曾和柳宗元参加革新政治的王叔文集洛阳人。曾和柳宗元参加革新政治的王叔文集团，谋夺宦官兵权，失败后被贬为朗州团，谋夺宦官兵权，失败后被

2、贬为朗州(现在现在湖南常德湖南常德)司马。历任连州、夔州、和州刺史。司马。历任连州、夔州、和州刺史。晚年有晚年有“诗豪诗豪”之称。与白居易并称之称。与白居易并称“刘刘白白”。诗风诗风沉着稳练，风调自然，格律精切沉着稳练，风调自然，格律精切。其。其仿民歌的仿民歌的竹枝词竹枝词对后世影响很大。对后世影响很大。刘禹锡刘禹锡(772842)字梦得，洛阳人，字梦得，洛阳人，中唐文学家、哲学家。中唐文学家、哲学家。唐顺宗永贞元年，唐顺宗永贞元年，参加王叔文革新集团，参加王叔文革新集团，谋夺宦官兵权，失败后谋夺宦官兵权，失败后被贬为朗州司马。被贬为朗州司马。元和十年，复出为连元和十年，复出为连州刺史，长庆元

3、年调任州刺史，长庆元年调任夔州刺史。夔州刺史。三年后再调为和州刺三年后再调为和州刺史，在任两年复罢去，史，在任两年复罢去，与白居易相会于扬州。与白居易相会于扬州。1、这首诗重写景还是重叙事？、这首诗重写景还是重叙事？2、诗中描写了何景？景物有何特点？、诗中描写了何景？景物有何特点？（写了什么？）（写了什么？）3、诗人为何写这样的景？抒发了诗人怎样的思想感情？、诗人为何写这样的景？抒发了诗人怎样的思想感情？（为什么写？）（为什么写？）4、全诗在写作上有何特色？、全诗在写作上有何特色？（怎么写的？）（怎么写的？）问题鉴赏问题鉴赏1 1、石头城本是六朝古都，山川形胜之地，、石头城本是六朝古都，山川形

4、胜之地，现在在诗人眼中又是一种怎样的情形？现在在诗人眼中又是一种怎样的情形？昔日的繁华不再，代之以一种荒凉的景象。昔日的繁华不再，代之以一种荒凉的景象。这首诗一开始就写空城四周的景色。这首诗一开始就写空城四周的景色。你看，城的东、南、西三面依旧绵亘着高你看，城的东、南、西三面依旧绵亘着高低起伏的群山，它那虎踞龙盘的姿态并未低起伏的群山，它那虎踞龙盘的姿态并未改变；北面的江潮依旧拍打着城根，而后改变；北面的江潮依旧拍打着城根，而后带着寂寞的心情退回，那声音仿佛在叹惜带着寂寞的心情退回，那声音仿佛在叹惜着昔日的繁华已经化为乌有。着昔日的繁华已经化为乌有。美点赏析美点赏析 1 1本诗怎样在写景中寄寓

5、感情？本诗怎样在写景中寄寓感情？2 2白居易在读了刘禹锡的白居易在读了刘禹锡的石头城石头城后曾赞后曾赞美道：美道：“我知后之诗人无复措词矣。我知后之诗人无复措词矣。”试以试以“潮打空城寂寞回潮打空城寂寞回”“”“夜深还过女墙来夜深还过女墙来”两句，两句，对本诗的手法作简要分析。对本诗的手法作简要分析。景：景：石头城，故国没落荒凉石头城，故国没落荒凉沉寂的群山，沉寂的群山，带凉意的潮声，朦胧的月夜。带凉意的潮声，朦胧的月夜。情：情：故国萧条、人生凄凉的深沉感伤。感叹世故国萧条、人生凄凉的深沉感伤。感叹世事盛衰无常。事盛衰无常。美点赏析美点赏析 拟人手法，生动传神、形象、引人拟人手法，生动传神、形

6、象、引人遐想。遐想。写出江潮有意，旧月多情，无情的写出江潮有意，旧月多情，无情的却是历史的沧桑和人的命运的感慨。却是历史的沧桑和人的命运的感慨。（1 1）假如月亮有回忆，她会会回忆些）假如月亮有回忆，她会会回忆些什么？什么？假如月亮有感情，她俯视现在假如月亮有感情，她俯视现在的的石头城会有些什么感觉？石头城会有些什么感觉？（2 2）假如月亮会叹息，她会感叹些）假如月亮会叹息，她会感叹些什么？什么？问题鉴赏3、体会意味深长的诗意：过去过去：繁华繁华 现在现在：空城空城山：山：国：国：潮潮月月围围周遭在周遭在空空 群山依旧苍莽群山依旧苍莽 都城却已荒凉都城却已荒凉打打（激情汹涌、激情汹涌、寂寞寂寞

7、（悄无声息悄无声息、来：来：回：回：江流有意）江流有意）世人无情）世人无情）悲凉凄清悲凉凄清寂寞神伤寂寞神伤旧时旧时：酒榭舞楼、彻夜笙歌酒榭舞楼、彻夜笙歌穷奢极欲、醉生梦死穷奢极欲、醉生梦死夜深夜深还来：还来：旧月多情、旧月多情、依然光顾依然光顾物是人非、物是人非、世事沧桑世事沧桑（“今人不见旧时月，今月曾经照古人。今人不见旧时月，今月曾经照古人。”）凄清苍凉凄清苍凉感伤多情感伤多情河山依旧河山依旧物是人非物是人非繁华易逝繁华易逝好景不存好景不存慨叹慨叹满目创痍满目创痍国运衰微国运衰微人事沧桑人事沧桑中兴成梦中兴成梦愁闷愁闷五、表现手法1.借 古 讽 今2.虚 实 结 合3.拟人手法比较：比较

8、：刘、李谁写得更好些？刘、李谁写得更好些？江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。春江花月夜 张若虚 今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。把酒问月 金陵图金陵图韦庄韦庄注台城：也称苑城，在南京玄武湖边，原为六朝时城墙。拓展学习拓展学习1.乌衣巷乌衣巷（刘禹锡）（刘禹锡）朱雀桥边野草花，朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。飞入寻常百姓家。拓展学习拓展学习2.（东晋时的豪华宅第的衰落，昔日燕子飞进寻常百姓家，东晋时的豪华宅第的衰落，昔日燕子飞进寻常百姓家，使人产生无穷的感慨。）使人产生无

9、穷的感慨。）西塞山怀古（刘禹锡）王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。（表明国家统一是人心所向，告诫要防止历史上分割局面的重演表明国家统一是人心所向，告诫要防止历史上分割局面的重演拓展学习拓展学习3.登金陵凤凰台登金陵凤凰台（李白）（李白）凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。（历史兴衰的喟

10、叹，怀才不遇的悲愁）历史兴衰的喟叹，怀才不遇的悲愁）拓展学习拓展学习5.越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。越中览古 李白 汴河曲汴河曲 李益李益 汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。金陵图金陵图 韦庄韦庄江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。最是无情台城柳，依旧烟笼十里堤。最是无情台城柳，依旧烟笼十里堤。怀古诗多从眼前历史遗迹起兴，以今昔盛衰今昔盛衰立意，在书写历史沧桑历史沧桑感之中寄寓某种现实感慨。小结：山水不变，杨柳依新，然而繁华之景已成过去，

11、人与事也已作古自由后人评说。这一切都逃不脱头上朗朗明月的眼睛。怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故，其次要体会意图、感情，再次要品味技巧手法。形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”“咏怀”等。思想内容特点：1表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情。2抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今。3忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。4悲叹年华消逝，壮志难酬。提示：提示：诗人借描写石头城萧条荒凉的景象，伤悼石头城六朝繁诗人借描写石头城萧条荒凉的景象，伤悼石头城六朝繁荣的消逝，表达了作者荣的消逝，表达了作者江山依旧、国事日非、繁荣易逝、江山依旧、国事日非、繁荣易逝、好景无存好景无存的的慨叹慨叹，抒发了作者对，抒发了作者对满目疮痍、国运衰微、人世满目疮痍、国运衰微、人世沧桑、中兴成梦沧桑、中兴成梦的的愁闷愁闷之情。之情。1、景语情语、寓情于景、情景交融；、景语情语、寓情于景、情景交融；2、拟人化、情绪化的抒情；、拟人化、情绪化的抒情；3、浓郁的文学感、厚重的历史感；、浓郁的文学感、厚重的历史感；