1、 部编部编版版 小学五年级语文下册小学五年级语文下册 第六单元第六单元16田 忌 赛 马说课流程：说课流程：一一 解读教材解读教材二二 整合目标整合目标三三 提重炼难提重炼难四四 教法学法教法学法五五 细说环节细说环节六六 板书设计板书设计一一 解读教材解读教材l 田忌赛马是部编版小学五年级语文下册第六单元的一篇文章。这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马，田忌连输三场，孙膑看了比赛后帮助田忌调换马的出场顺序，取得了第二次比赛的胜利，表现了孙膑的足智多谋。课文按照时间的先后顺序，可以分为“初战失败”“孙膑献计”“再赛获胜”三部分，这个故事启发我们做事要仔细观察，善于思考。二二 整合目
2、标整合目标 三三 提重炼难提重炼难 四四 教法学法教法学法五五 细说流程细说流程 在确定了本课的教学目标、重难点之后，我紧紧抓住课文的主要内容，设计了以下几个教学环节：（一）复习导入（二）整体感知（三）自学品句（四）拓展练习 学习两次赛马的经过，并分析转败为胜学习两次赛马的经过，并分析转败为胜的原因。在这里我让学生试着讲述赛马的经的原因。在这里我让学生试着讲述赛马的经过、结果，然后我利用多媒体课件演示，意过、结果，然后我利用多媒体课件演示，意在让学生更加直观地感受到第二次赛马的情在让学生更加直观地感受到第二次赛马的情况。根据比赛的结果让学生分析田忌与齐威况。根据比赛的结果让学生分析田忌与齐威王
3、神情的变化，并讲解王神情的变化，并讲解“目瞪口呆目瞪口呆”这个词。这个词。第一次赛马第一次赛马田忌田忌齐威王齐威王上等马上等马中等马中等马下等马下等马下等马下等马上等马上等马中等马中等马赢赢赢赢赢赢第二次赛马第二次赛马田忌田忌齐威王齐威王上等马上等马中等马中等马下等马下等马下等马下等马上等马上等马中等马中等马赢赢赢赢赢赢（三）自学品句，合作探究（三）自学品句，合作探究“齐威王的马比你的马快不了多少呀齐威王的马比你的马快不了多少呀”让学生通过马速排行来理解让学生通过马速排行来理解“快不了多快不了多少少”是第二次比赛胜利的关键。通过这一设是第二次比赛胜利的关键。通过这一设计，我想能达到两个目的，一是突破了课文计，我想能达到两个目的，一是突破了课文的难点，二是使学生懂得，只有仔细观察，的难点，二是使学生懂得，只有仔细观察，才能想出正确的方法。才能想出正确的方法。六六 板书设计板书设计 调换顺序初赛失败-再赛胜利 孙膑献计 （善于观察，善于思考）
