江苏省淮安市涟水县第一中学2020届高三10月月考生物试题 （含答案）.doc

1、涟水县第一中学涟水县第一中学 20192020 学年度上学期高三第一次测试学年度上学期高三第一次测试 生物生物 10.08 一、单项选择题：本题共一、单项选择题：本题共 20 小题，每小题小题，每小题 2 分，共计分，共计 40 分，每小题只有一个选项符合题分，每小题只有一个选项符合题 意。意。 1.下列关于糖类的叙述，错误的是下列关于糖类的叙述，错误的是 A.糖类是生物体生命活动所需能量的直接来源糖类是生物体生命活动所需能量的直接来源 B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为葡萄糖构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为葡萄糖 C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，也与糖链有关细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，

2、也与糖链有关 D.二糖可以被进一步水解为更简单的化合物二糖可以被进一步水解为更简单的化合物 2.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，错误错误的是的是 A.核酸的合成需要相应蛋核酸的合成需要相应蛋白质的参与白质的参与 B.核酸和蛋白质的组成核酸和蛋白质的组成中都含有中都含有 C、H、O、N 元素元素 C.蛋白质的蛋白质的合成合成需要核酸的参与需要核酸的参与 D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 3.脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是 A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用分布在内脏器官

3、周围的脂肪具有缓冲作用 B.摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险 C.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血 D.胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输 4.下列关于真核细胞结构和功能的叙述，下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误错误的是的是 A.组成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层组成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 B.高尔高尔基体是细胞基体是细胞分泌分泌蛋白质加工蛋白质加工、分类、分类和和转运转运的场所的场所 C.细胞细胞能能利用核孔实现核内

4、外大分子物质的转运利用核孔实现核内外大分子物质的转运 D.在在 mRNA 合成的同时都会有多个核糖体结合到合成的同时都会有多个核糖体结合到 mRNA 上上 5.右图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是右图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是 A.载体载体逆浓度运输溶质分子逆浓度运输溶质分子 B.载体载体和和转运方式不同转运方式不同 C.载体载体具有具有 ATP 酶活性酶活性 D.载体载体转运溶质分子的速率比自由扩散快转运溶质分子的速率比自由扩散快 6. .右图是探究酵母菌无氧呼吸产物的实验装置，右图是探究酵母菌无氧呼吸产物的实验装置，甲瓶中加入甲瓶中加入 10

5、g 酵母菌和酵母菌和 240 mL 葡萄糖葡萄糖 溶液，乙瓶中加入澄清石灰水。相关叙述正确的是溶液，乙瓶中加入澄清石灰水。相关叙述正确的是 A.甲瓶中加入酵母菌和葡萄糖溶液后应立即与乙瓶相连通甲瓶中加入酵母菌和葡萄糖溶液后应立即与乙瓶相连通 B.实验中需控制葡萄糖溶液的浓度以保证酵母菌正常的活性实验中需控制葡萄糖溶液的浓度以保证酵母菌正常的活性 C.该实验结果说明酵母菌在无氧呼吸时能产生酒精该实验结果说明酵母菌在无氧呼吸时能产生酒精 D.使乙瓶中澄清石灰水变浑浊的使乙瓶中澄清石灰水变浑浊的 CO2来自于酵母菌线粒体来自于酵母菌线粒体 7.下列有关内环境及稳态的叙述下列有关内环境及稳态的叙述，错

6、误的是错误的是 A.内环境的成分可包含内环境的成分可包含 CO2、尿素、神经递质等物质、尿素、神经递质等物质 甲甲 乙乙 B.内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所 C.蛋白质、蛋白质、Na 和 和 Cl 是维持血浆渗透压的主要物质 是维持血浆渗透压的主要物质 D.小小腿抽搐可能是由于内环境成分发生变化而引起的腿抽搐可能是由于内环境成分发生变化而引起的 8.篮球比赛篮球比赛时，时，运动员运动员出现的下列现象中，错误的是出现的下列现象中，错误的是 A.打球打球配合默契主要是由下丘脑调控的配合默契主要是由下丘脑调控的 B.皮肤毛细血管舒张皮肤毛细血

7、管舒张，体温保持相对稳定，体温保持相对稳定 C.胰岛胰岛 A 细胞分泌增强细胞分泌增强，肝糖原分解加快肝糖原分解加快 D.大量出汗大量出汗，抗利尿激素分泌减少抗利尿激素分泌减少 9.如如右右图为突触传递示意图，下列叙述错误的是图为突触传递示意图，下列叙述错误的是 A.和和都是神经元细胞膜的一部分都是神经元细胞膜的一部分 B.进入突触间隙需消耗能量进入突触间隙需消耗能量 C.发挥作用后被快速清除发挥作用后被快速清除 D.与与结合使结合使的膜电位呈外负内正的膜电位呈外负内正 10.如图为一种植物扦插枝条经不如图为一种植物扦插枝条经不同浓度同浓度 IAA 浸泡浸泡 30 min 后的后的 生根结果生

8、根结果( (新生根粗细相近新生根粗细相近) )，对照组为不加，对照组为不加 IAA 的清水。的清水。 下列叙述正确的是下列叙述正确的是 A.对照组生根数量少是因为枝条中没有对照组生根数量少是因为枝条中没有 IAA B.四组实验中，四组实验中，300 mg/LIAA 诱导茎细胞分化出根原基最有效诱导茎细胞分化出根原基最有效 C.100mg/L 与与 300 mg/LIAA 处理获得的根生物量相近处理获得的根生物量相近 D.本实验结果体现了本实验结果体现了 IAA 对根生长作用的两重性对根生长作用的两重性 11.下列关于种群和群落的叙述，正确的是下列关于种群和群落的叙述，正确的是 A.种群是生物进

9、化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象 B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替 C.习性相习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分 D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系 12.如如右右图是一种酵母通气培养的生长曲线，图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b 是相同培养条件下是相同培养条件下 两批次培养的结果，下列叙述合

10、理的是两批次培养的结果，下列叙述合理的是 A.b 批次的接种量可能高于批次的接种量可能高于 a 批次批次 B.a 批次中可能有大量细菌污染批次中可能有大量细菌污染 C.t1 时两批次都会产生较多的乙醇时两批次都会产生较多的乙醇 D.t2 时两批次发酵液中营养物质剩余量相同时两批次发酵液中营养物质剩余量相同 13.我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在 另一种植物果白刺的根部生长，从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是另一种植物果白刺的根部生长，从其根部获取营养物质。下列相关叙述

11、正确的是 A.锁阳与小果白刺的种间关系为捕食锁阳与小果白刺的种间关系为捕食 B.种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值 C.该地区生态系统的自我调节能力较强，恢复力稳定性较高该地区生态系统的自我调节能力较强，恢复力稳定性较高 D.锁阳因长期干早定向产生了适应环境锁阳因长期干早定向产生了适应环境的的突变，并被保留下来突变，并被保留下来 14.下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是 A.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细

12、胞后回输患者，进行基因治疗 B.将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株 C.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛 D.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌 15.如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶 和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正

13、确的是 A.研磨时加入研磨时加入 SiO2过量会破坏叶绿素过量会破坏叶绿素 B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液 C.在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作 D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素实验验证了该种蓝藻没有叶绿素 b 16.下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是 A.精子在获能液中于精子在获能液中于 37、5% CO2 条件下培养的目的是使精子获能条件下培养的目的是使精子获能 B.小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用小鼠在特定光控周期条件下

14、饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用 C.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异因此发育成的个体没有形态学差异 D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育 17.如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成 立的是立的是 A.横坐标是温度，甲表示较高横坐标是温度，甲表示较高 CO2 浓度，乙表示较低浓度，乙表示较低 CO2浓度浓度 B.横坐标是光照强度，甲表示较高横坐标是光

15、照强度，甲表示较高 CO2浓度，乙表示较低浓度，乙表示较低 CO2浓度浓度 C.横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度 D.横坐标是横坐标是 CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度 18.为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力，某研究小组的实验过程如下图为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力，某研究小组的实验过程如下图。下。下 列叙述正确的列叙述正确的 是是 A.过程过程获得的原生质体需悬浮在获得的原生质体需悬浮在 30%蔗糖溶液中蔗糖溶液中 B.过程过程需提高生长素的比例以促进芽的分化需

16、提高生长素的比例以促进芽的分化 C.过程过程需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生 D.原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性 19.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是 A.成年后生长激素不再分泌，身高不再增加成年后生长激素不再分泌，身高不再增加 B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用体内多种激素具有直接降低血糖的作用 C.与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长 D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活

17、动神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动 20.下列实验都需要使用光学显微下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是镜进行观察，有关实验现象描述合理的是 A.实验实验 B.实验实验 C.实验实验 D.实验实验 二、多项选择题：本部分包括二、多项选择题：本部分包括 5 题，每题题，每题 3 分，共计分，共计 15 分。每题有不止一个选项符合题意。分。每题有不止一个选项符合题意。 每题全选对者得每题全选对者得 3 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得分，错选或不答的得 0 分。分。 21.发生在叶肉细胞中的生理过程，不需要消耗发生在叶肉

18、细胞中的生理过程，不需要消耗 ATP 的是的是 A.水分解为氧气和还原氢水分解为氧气和还原氢 B.三碳化合物的还原三碳化合物的还原 C.氧气和还原氢结合生成水氧气和还原氢结合生成水 D.二氧化碳进入叶绿体中二氧化碳进入叶绿体中 22.下下图为高等动物细胞结构示意图，下列图为高等动物细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是相关叙述正确的是 A.结构结构的数量倍增发生于分裂前期的细胞中的数量倍增发生于分裂前期的细胞中 B.具有单层生物膜的结构具有单层生物膜的结构与细胞分泌活动有关与细胞分泌活动有关 实验标号实验标号 实验名称实验名称 观察到的实验现象观察到的实验现象 观察植物细胞的观察植物细胞的 质壁

19、分离和复原质壁分离和复原 镜检镜检 1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色； 镜检镜检 2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致 观察多种多样的细胞观察多种多样的细胞 菠菜叶表皮细胞由细胞壁、 细胞膜、 细胞质和细胞核组成；菠菜叶表皮细胞由细胞壁、 细胞膜、 细胞质和细胞核组成； 人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体 观察细胞中脂肪液滴观察细胞中脂肪液滴 花生子叶切片用苏丹花生子叶切片用苏丹染液染色后染液染色后， 在细胞内清晰可见橘， 在细胞内清晰可见橘 黄色颗粒，细胞外看不到橘黄色

20、颗粒黄色颗粒，细胞外看不到橘黄色颗粒 探究酵母菌种群数量的探究酵母菌种群数量的 动态变化动态变化 酵母细胞呈球形或椭圆形， 细胞核、 液泡和线粒酵母细胞呈球形或椭圆形， 细胞核、 液泡和线粒体的形态、体的形态、 数目清晰可见数目清晰可见 C.RNA 和和 RNA 聚合酶穿过结构聚合酶穿过结构的方向相同的方向相同 D.、处的核糖体均由处的核糖体均由 RNA 和蛋白质组成和蛋白质组成 23.有些实验可以通过染色改进实验效果，下列叙述合理的是有些实验可以通过染色改进实验效果，下列叙述合理的是 A.检测检测洋葱根尖分生区细胞有丝分裂洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时，可用龙胆紫溶液对时，可用龙胆紫溶液对细胞

21、中染色体细胞中染色体进行染色 进行染色 B.在蔗糖溶液中加入适量红墨水，可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离在蔗糖溶液中加入适量红墨水，可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离 C.观察菠菜叶肉细胞时，用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰观察菠菜叶肉细胞时，用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰 D.探究培养液中酵母菌种群数量探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，可用台盼蓝染液区分菌体死活的动态变化时，可用台盼蓝染液区分菌体死活 24.下下图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶 （HGPRT） ，在） ，

22、在 HAT 筛选培养液中不能正常合成筛选培养液中不能正常合成 DNA，无法生长。下列叙述正确的是，无法生长。下列叙述正确的是 A.可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合 B.两两融合的细胞都能在两两融合的细胞都能在 HAT 培养液中生长培养液中生长 C.杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产 D.细胞膜的细胞膜的选择透过选择透过性是细胞融合的基础性是细胞融合的基础 25.下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图，下列叙述正确的是下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图，下列叙述正确的是 A.曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力曝气可增加厌

23、氧微生物降解有机污染物的能力 B.吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果 C.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化 D.增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一 三、非选择题：本部分包括三、非选择题：本部分包括 8 题，题，除特别说明的每空除特别说明的每空 1 分，分，共计共计 65 分。分。 26.如图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图如图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图，为细胞核。为细胞核。请据图回答请据图回答:

24、 （1）图一细胞能够分泌抗体图一细胞能够分泌抗体，是由是由_增殖分化产生的增殖分化产生的。抗体从细胞内分泌抗体从细胞内分泌 到细胞外的过程体现了细胞膜到细胞外的过程体现了细胞膜具有具有_结构结构特特点。点。 （2）图一图一细胞细胞中中具有具有双层膜双层膜的细胞结构是的细胞结构是_(填序号填序号)，中染色质的主要化学中染色质的主要化学 成分是成分是_。 （3）图二图二为洋葱鳞片叶外表皮为洋葱鳞片叶外表皮细胞细胞，将其，将其置于的置于的 30%的的蔗糖溶液中蔗糖溶液中，在光学显微镜下结构，在光学显微镜下结构 出现的出现的变化变化是是_。图二细胞图二细胞中属于生物膜系统的结构有中属于生物膜系统的结构

25、有 _(填序号填序号)。 （4） 有） 有细胞有丝分裂细胞有丝分裂有关， 属于有关， 属于图一细胞特有而图二细胞没有的结构是图一细胞特有而图二细胞没有的结构是_(填序号填序号和名和名 称称)；蓝藻细胞与图一蓝藻细胞与图一、图二细胞相比图二细胞相比，在结构上最主要的区别在于在结构上最主要的区别在于 _。 27.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定为光合放氧测定 装置示意图，图装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲

26、线。请回答下列问题： （1）取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量）取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量_，以防止叶绿素降解。，以防止叶绿素降解。长长 时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是 _。 （2）图）图1中影响光合放氧速率的因素有中影响光合放氧速率的因素有_。氧电极可以检测反应。氧电极可以检测反应 液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中_的干扰。的干扰。 （3）图）图1在反应室中加入在反应室中加入NaHCO3 的主要作用是的主要作用是_。若提高反应液中。若提高反应液中 NaHCO3 浓度，果肉放氧速率

27、的变化是浓度，果肉放氧速率的变化是_ （填“增大”、 “减小”、 “增大后稳定”填“增大”、 “减小”、 “增大后稳定” 或“稳定后减小”或“稳定后减小”）。）。 （4）图）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15 20 min 曲线的斜率几乎曲线的斜率几乎 不变的合理解释是不变的合理解释是_ _;若若 在在20 min 后停后停 止光止光照，则短照，则短 时间时间内叶绿体内叶绿体 中含中含量减少的量减少的 物质物质有有_ _ _（填序（填序 号号：C5 AT P H C3 ），可推测），可推测20 25 min 曲线的曲线的变化趋势变化

28、趋势为为_ （填（填“上升”、“上升”、 “下降”或“保持水平”“下降”或“保持水平”）。）。 28.图图 1 是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题：是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题： （1）生态系统最基本的生物成分是）生态系统最基本的生物成分是_。图。图 1 由乔由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛木、草本植物、蝗虫、蜘蛛 和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟分别处于第和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟分别处于第_营养级。营养级。 （2）从图）从图 1 所示的营养关系分析，属于分解者的有所示的营养关系分析，属于分解者的有_。有机碎屑被彻。有机碎屑被彻 底分解产生的底分解产生的_

29、（至少写出两类）等供生态系统循环利用。（至少写出两类）等供生态系统循环利用。 （3）由于乔木的遮挡程度不同，导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量）由于乔木的遮挡程度不同，导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量 有一定差异，地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有有一定差异，地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有_结构。结构。 （4）下列属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有）下列属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有_（填序号） 。（填序号） 。 空间分布空间分布 迁入率迁入率 互利共生互利共生 物种丰富度物种丰富度 种群密度种群密度 （5）图）图 2 是图是图 1 生态系

30、统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中 ae 表示表示 能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在_（填图（填图 2 中字母）中，乙用于生中字母）中，乙用于生 长、 发育及繁殖的能量值可表示为长、 发育及繁殖的能量值可表示为_ （用图（用图 2 中字母和计算符号表示） 。中字母和计算符号表示） 。 29.甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标，为进一步弄清是否患糖尿病，甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标，为进一步弄清是否患糖尿病， 依据规范又进行了血液检测。图依据规范又进行

31、了血液检测。图 1、图、图 2 所示为空腹及餐后测定的血糖所示为空腹及餐后测定的血糖及胰及胰岛素浓度。糖尿岛素浓度。糖尿 病血糖浓度标准为：空腹病血糖浓度标准为：空腹 7.0 mmol/L，餐后，餐后 2h 11.1 mmol/L，请回答下列问题：，请回答下列问题： （1）正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入细胞内）正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入细胞内 _、合成糖原或转变为非糖物质，并抑制、合成糖原或转变为非糖物质，并抑制_及非糖物质转化为葡萄及非糖物质转化为葡萄 糖；同时胰岛糖；同时胰岛 A 细胞分泌细胞分泌_受抑制，使血糖浓度下降。

32、受抑制，使血糖浓度下降。 （2）据图初步判断）据图初步判断_是糖尿病患者，需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞是糖尿病患者，需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞 外液渗透压升高，外液渗透压升高，_产产生渴感，表现为多饮。生渴感，表现为多饮。 （3）除糖尿病外，尿糖超标的原因还可能有）除糖尿病外，尿糖超标的原因还可能有_（填序号） 。（填序号） 。 一次性摄糖过多一次性摄糖过多 低血糖患者低血糖患者 抗利尿激素分泌不足抗利尿激素分泌不足 肾小管重吸收功能障碍肾小管重吸收功能障碍 （4）结合图）结合图 1、图、图 2 分析，乙出现上述检测结果的原因可能有分析，乙出现上述检测结果的原因可能有_（

33、填序号） 。（填序号） 。 自身抗体与胰岛素结合自身抗体与胰岛素结合 自身效应自身效应 T 细胞持续杀伤胰岛细胞持续杀伤胰岛 B 细胞细胞 自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体 胰岛胰岛 B 细胞膜上载体对葡萄糖的转运能力下降细胞膜上载体对葡萄糖的转运能力下降 30.利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因编育基因编 辑猪，可用于生产基因工程疫苗。下图为基因编辑猪培育流程，请回答下列问题：辑猪，可用于生产基因工程疫苗。下图为基因编辑猪培育流程，请回答

34、下列问题： （1）对）对 1 号猪使用号猪使用_处理，使其超数排卵，收集并选取处在处理，使其超数排卵，收集并选取处在_时期时期 的卵母细胞用于核移植。的卵母细胞用于核移植。 （2）采集）采集 2 号猪的组织块，用号猪的组织块，用_处理获得分散的成纤维细胞，放置于处理获得分散的成纤维细胞，放置于 37的的 CO2培养箱中培养，其中培养箱中培养，其中 CO2的作用是的作用是_。 （3）为获得更多基因编辑猪，可在胚胎移植前对胚胎进行）为获得更多基因编辑猪，可在胚胎移植前对胚胎进行_。产出的基。产出的基 因编辑猪的因编辑猪的性染色体来自于性染色体来自于_号猪。号猪。 （4）为检测病毒外壳蛋白基因是否被

35、导入）为检测病毒外壳蛋白基因是否被导入 4 号猪并正常表达，可采用的方法有号猪并正常表达，可采用的方法有_ （填序号） 。（填序号） 。 DNA 测序测序 染色体倍性分析染色体倍性分析 体细胞结构分析体细胞结构分析 抗原抗原抗体杂交抗体杂交 31.为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化，研究小组利用下列供选材料用具进为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化，研究小组利用下列供选材料用具进 行了实验。材料用具：玉米籽粒；斐林试剂，双缩脲试剂，碘液，缓冲液，淀粉，淀粉酶行了实验。材料用具：玉米籽粒；斐林试剂，双缩脲试剂，碘液，缓冲液，淀粉，淀粉酶 等；研钵，水浴锅，天平，试管，滴管，量筒

36、，容量瓶，显微镜，玻片，酒精灯等。请回等；研钵，水浴锅，天平，试管，滴管，量筒，容量瓶，显微镜，玻片，酒精灯等。请回 答下列问题：答下列问题： （1）为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质（）为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质（肽类）含量变化，在不同发芽阶段玉米提取液肽类）含量变化，在不同发芽阶段玉米提取液 中，分别加入中，分别加入_试剂，比较颜色变化。该实验需要选用的器具有试剂，比较颜色变化。该实验需要选用的器具有_（填（填 序号） 。序号） 。 试管试管 滴管滴管 量筒量筒 酒精灯酒精灯 显微镜显微镜 （2）为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加）为了检测玉米籽

37、粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加 _，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变 小。由此可得出的结小。由此可得出的结论是论是 _。 （3）为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果，设计了如下实验；在）为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果，设计了如下实验；在 14 号试管号试管 中分别加入相应的提取液和溶液（如下图所示） ，中分别加入相应的提取液和溶液（如下图所示） ，40温育温育 30 min 后，分别加入斐林试剂并后，分别加入斐林试剂并 60水浴加热，

38、观察试管内颜色变化。水浴加热，观察试管内颜色变化。 请继续以下分析：请继续以下分析： 设置试管设置试管 1 作为对照，其主要目的是作为对照，其主要目的是_。 试管试管 2 中应加入的中应加入的 X 是是_的提取液。的提取液。 预测试管预测试管 3 中的颜色变化是中的颜色变化是_。若试管。若试管 4 未出现预期结果（其他试未出现预期结果（其他试 管中结果管中结果符合预期） ，则最可能的原因是符合预期） ，则最可能的原因是_。 32.图图 1 为为 T 细胞通过表面受体（细胞通过表面受体（TCR）识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而）识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而 攻击肿瘤细

39、胞的示意图。图攻击肿瘤细胞的示意图。图 2 为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达 PD-L1，与，与 T 细胞表面的细胞表面的 PD-1 结合，抑制结合，抑制 T 细胞活化，逃避细胞活化，逃避 T 细胞的攻击。请回答下列细胞的攻击。请回答下列 问题：问题： （1） 图） 图 1 中抗原递呈细胞通中抗原递呈细胞通过过_方式摄取肿瘤方式摄取肿瘤 抗原。抗原。 （2） 图） 图 1 中中 T 细胞识别肿瘤细胞识别肿瘤抗原后被激活，增殖并抗原后被激活，增殖并 _形成效应形成效应 T 细胞群细胞群和和_细细胞群。胞群。 （3） 图） 图

40、 1 中效应中效应 T 细胞通过细胞通过TCR 只能识别带有同样抗只能识别带有同样抗 原的肿瘤细胞，故发挥的免原的肿瘤细胞，故发挥的免疫作用具有疫作用具有_ _性， 效应性， 效应 T 细胞分泌毒细胞分泌毒素，使肿瘤细胞素，使肿瘤细胞 _死亡。死亡。 （4）为阻断图）为阻断图 2 中肿瘤细胞的免疫逃逸通路，利用单克隆抗体制备技术，制备了抗中肿瘤细胞的免疫逃逸通路，利用单克隆抗体制备技术，制备了抗 PD-L1 抗体。该抗体注入体内后通过抗体。该抗体注入体内后通过_传送与传送与_结合，可解除结合，可解除 T 细胞的活细胞的活 化抑制。化抑制。 （5）为应用于肿瘤的临床免疫治疗，需对该抗体进行人源化

41、改造，除抗原结合区域外，其）为应用于肿瘤的临床免疫治疗，需对该抗体进行人源化改造，除抗原结合区域外，其 他部分都替换为人抗体区段，目的是他部分都替换为人抗体区段，目的是_。 33.为生产具有特定性能的为生产具有特定性能的 -淀粉酶，研究人员从某种海洋细菌中克隆了淀粉酶，研究人员从某种海洋细菌中克隆了 -淀粉酶基因（淀粉酶基因（1 656 个碱基对） ，利用基因工程大量制备琢个碱基对） ，利用基因工程大量制备琢 -淀粉酶，实验流程见下图。请回答下列问题：淀粉酶，实验流程见下图。请回答下列问题： （1）利用）利用 PCR 技术扩增技术扩增 -淀粉酶基因前，需先获得细菌的淀粉酶基因前，需先获得细菌的

42、 。 （2） 为了便于扩增的） 为了便于扩增的 DNA 片段与表达载体连接， 需在引物的片段与表达载体连接， 需在引物的 端加上限制性酶切位点，端加上限制性酶切位点， 且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点，主要目的且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点，主要目的 是是 。 （3）进行扩增时，反应的温度和时间需根据具体情况进行设定，下列选项中）进行扩增时，反应的温度和时间需根据具体情况进行设定，下列选项中 的的 设定与引物有关，设定与引物有关， 的设定与扩增片段的长度有关。 （填序号）的设定与扩增片段的长度有关。 （填序号） 变性温度变性温度 退火温度退火温度 延伸温度延伸温度 变

43、性时间变性时间 退火时间退火时间 延伸时间延伸时间 （4）下图表示筛选获得的工程菌中编码下图表示筛选获得的工程菌中编码 -淀粉酶的淀粉酶的 mRNA 的部分碱基序列：的部分碱基序列： 图中虚线框内图中虚线框内 mRNA 片段包含片段包含 个密码子，如虚线框后的序列未知，预测虚线框个密码子，如虚线框后的序列未知，预测虚线框 后的第一个密码子最多有后的第一个密码子最多有 种。种。 （5）获得工程菌表达的）获得工程菌表达的 -淀粉酶后，为探究影响酶活性的因素，以浓度为淀粉酶后，为探究影响酶活性的因素，以浓度为 1%的可溶性淀的可溶性淀 粉为底物测定酶活性，结果如下：粉为底物测定酶活性，结果如下： 缓

44、冲液缓冲液 50mmol/LNa2HPO4-KH2PO4 50 mmol/LTris-HCl 50 mmol/LGly-NaOH pH 6.0 6.5 7.0 7.5 7.5 8.0 8.5 9.0 9.0 9.5 10.0 10.5 酶相对活性酶相对活性% 25.4 40.2 49.8 63.2 70.1 95.5 99.5 85.3 68.1 63.7 41.5 20.8 根据上述实验结根据上述实验结果，初步判断该果，初步判断该 -淀粉酶活性最高的条件为淀粉酶活性最高的条件为 。 涟水县第一中学 20192020 学年上学期高三第一次阶段 测试 生物 参考答案 一、单项选择题（本部分共 2

45、0 题，每题 2 分，共 40 分。每题只有一个选项最符 合题意。 ） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C D C B B A D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A B A D C B D C A 二、多项选择题（本部分包括 5 题，每题 3 分，共计 15 分。每题有不止一个选 项符合题意。每题全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。 ） 题号 21 22 23 24 25 答案 ACD BD ABD AC BCD 三、非选择题（本部分包括 8 题，除特别说明的每空 1 分，共计 65 分。 ） 2626. .（8 8 分分） （1 1） 造血干细胞造血干细胞 ， 一定的流动性一定的流动性 。 （2 2） ， DNADNA 和蛋白质和蛋白质 。 （3 3） 体积缩小，颜色体积缩小，颜色变深变深 ， 。 （4