苏教版七年级下册生物-第三节人体与外界环境的气体交换课件.ppt

1、学习目标：学习目标：1 1、描述人体呼吸系统的组成及各部分的功能；、描述人体呼吸系统的组成及各部分的功能；2 2、明确肺是主要的呼吸器官以及其结构特点；、明确肺是主要的呼吸器官以及其结构特点；3 3、学会分析人体呼吸运动的过程；、学会分析人体呼吸运动的过程；4、尝试使用肺活量测试仪测量肺活量。、尝试使用肺活量测试仪测量肺活量。第三节第三节 人体与外界的气体交换人体与外界的气体交换一、呼吸系统的组成呼吸道肺鼻腔咽喉气管支气管气体进出的通道气体交换的场所鼻腔鼻腔咽喉气管支气管肺123645视频视频鼻毛鼻毛黏膜黏膜 分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌阻挡灰尘阻挡灰尘 鼻腔前

2、部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜，可以分泌黏液，黏膜中还分布有丰富膜，可以分泌黏液，黏膜中还分布有丰富的毛细血管。的毛细血管。黏膜内的毛细血管黏膜内的毛细血管 温暖吸入的空气温暖吸入的空气1、在日常生活中，我们常提倡用鼻呼吸而不用口呼吸，、在日常生活中，我们常提倡用鼻呼吸而不用口呼吸，这是为什么？这是为什么？鼻腔内有鼻毛和黏膜，空气进入鼻腔，鼻腔内有鼻毛和黏膜，空气进入鼻腔，鼻鼻毛毛能阻挡空气中的灰尘，黏膜分泌的能阻挡空气中的灰尘，黏膜分泌的黏液黏液即平常所说的即平常所说的“鼻涕鼻涕”，能粘住空气中的，能粘住空气中的灰尘和细菌，黏膜内有丰富的灰尘和细菌，黏膜内有丰富

3、的毛细血管毛细血管,能能使冷的空气变的温暖湿润。因此，用鼻呼使冷的空气变的温暖湿润。因此，用鼻呼吸比用口呼吸卫生。吸比用口呼吸卫生。合作探究合作探究2、北欧的冬天非常寒冷，在那里生活、北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和我们相比鼻子的形状有什么特点？的人和我们相比鼻子的形状有什么特点？为什么？为什么？因为北欧天气非常严寒，鼻子又高因为北欧天气非常严寒，鼻子又高又挺又直，鼻腔较长，可以将冷空又挺又直，鼻腔较长，可以将冷空气加热。气加热。活动活动 下面我们再来做个尝试。首先呼下面我们再来做个尝试。首先呼吸，接着吞咽，然后再试一试两个动作吸，接着吞咽，然后再试一试两个动作能否同时进行？能否同时进行？

4、3 3、为什么吃饭不能高声谈笑？为什么吃饭不能高声谈笑？咽是食物和空气进入体内的共同通道。咽是食物和空气进入体内的共同通道。呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。所样盖住喉口，以免食物进入气管。所以我们在吃饭时不能大声谈笑。否则，以我们在吃饭时不能大声谈笑。否则，会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈的咳嗽。就会引起剧烈的咳嗽。4 4、痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？、痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？气管和支气管内表面上的黏膜

5、，能分泌气管和支气管内表面上的黏膜，能分泌黏液，可以粘附住空气中的灰尘、病菌黏液，可以粘附住空气中的灰尘、病菌等，经咳嗽咳出体外，这就是痰。等，经咳嗽咳出体外，这就是痰。因为痰里含有大量病菌因为痰里含有大量病菌 ，所以不可以随，所以不可以随地吐痰地吐痰!5、肺有哪些特点适于气体交换？、肺有哪些特点适于气体交换？合作探究合作探究 (1）、肺泡数目多）、肺泡数目多（2）、肺泡壁外紧贴着大量的毛细血管）、肺泡壁外紧贴着大量的毛细血管（3）、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只有一层上皮细胞构成）、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只有一层上皮细胞构成呼吸运动：吸气和呼气两个动作合呼吸运动：吸气和呼气两个动作合起

6、来就是呼吸运动。起来就是呼吸运动。体验体验：将左手按在胸前，将左手按在胸前，尽力吸气和呼气，感觉尽力吸气和呼气，感觉胸骨和肋骨移动的情况。胸骨和肋骨移动的情况。从中你认为胸腔体积怎从中你认为胸腔体积怎样变？胸腔内气压怎样样变？胸腔内气压怎样变？变？二、呼吸运动二、呼吸运动演示呼吸运动电动模型演示呼吸运动电动模型学生观察、思考：学生观察、思考：胸廓的变化与呼吸有什么关系？胸廓的变化与呼吸有什么关系？是由于胸廓扩大导致吸气？还是由于吸气后是由于胸廓扩大导致吸气？还是由于吸气后导致胸廓扩大？导致胸廓扩大？演示实验演示实验1、图中各结构分别代表什么？、图中各结构分别代表什么？A B C D 吸气吸气C

7、呼气呼气ABD胸廓胸廓肺肺呼吸道呼吸道膈肌（呼吸肌）膈肌（呼吸肌）过程和原理过程和原理呼吸肌呼吸肌收缩收缩胸廓有节律地胸廓有节律地扩大扩大肺被动地肺被动地扩大扩大肺内气压肺内气压下降下降气体气体进入进入肺泡肺泡吸气吸气呼气呼气呼吸肌呼吸肌舒张舒张胸廓有节律地胸廓有节律地缩小缩小肺被动地肺被动地缩小缩小肺内气压肺内气压升高升高气体排出气体排出肺泡肺泡呼吸肌呼吸肌胸廓胸廓肺的容积肺的容积肺内气压肺内气压气体气体呼 吸呼 吸运动运动 呼吸肌状态呼吸肌状态胸廓胸廓容积容积肺内气压肺内气压变化变化气气 体体进进 出出 肋骨肋骨肋间肌肋间肌膈膈 肌肌收缩收缩 收缩收缩吸气吸气减小减小先先小于小于 大气压大

8、气压进进 入入肺肺 内内增大增大先先大于大于大气压大气压间隔间隔 等等于于呼气呼气舒张舒张 舒张舒张排排 出出肺肺 内内二、呼二、呼 吸吸 运运 动动向上向向上向外运动外运动向下向向下向内运动内运动肺活量自制肺量计自制肺量计我会选1 1、人体呼吸系统由什么组成？（、人体呼吸系统由什么组成？（）A A、鼻腔、气管和肺、鼻腔、气管和肺 B B、气管、支气管和肺、气管、支气管和肺 C C、呼吸道和肺、呼吸道和肺 D D、气管和肺、气管和肺 2 2食物和气体的共同通道是（食物和气体的共同通道是（）A A口腔口腔 B B咽咽 C C喉喉 D D食道食道3 3鼻腔内鼻毛的作用是（鼻腔内鼻毛的作用是（）A

9、A灭菌灭菌 B B温暖空气温暖空气 C C湿润空气湿润空气 D D过滤空气过滤空气4 4、当人在吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内、当人在吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是（气压的变化分别是（）A A收缩、缩小、下降收缩、缩小、下降 B B舒张、扩大、下降舒张、扩大、下降 C C舒张、扩大、升高舒张、扩大、升高 D D收缩、扩大、下降收缩、扩大、下降CBDD（1 1）图）图a a表示呼吸过程中表示呼吸过程中_时的状态，此时，膈肌时的状态，此时，膈肌_，胸廓胸廓_，肺内气压，肺内气压_外界气压，气体被外界气压，气体被_。（2 2）图）图b b表示呼吸过程中表示呼吸过程中_

10、时的状态，此时，膈肌时的状态，此时，膈肌_，胸廓胸廓_，肺内气压，肺内气压_外界气压，气体被外界气压，气体被_。【解析】吸气时肋间肌和膈肌收缩，肋骨上移，膈顶部下降，使胸【解析】吸气时肋间肌和膈肌收缩，肋骨上移，膈顶部下降，使胸腔的左右径、上下径增大，胸腔容积变大，气压变小，外界大气压腔的左右径、上下径增大，胸腔容积变大，气压变小，外界大气压大于肺内气压，从而完成吸气过程；呼气过程正好相反。大于肺内气压，从而完成吸气过程；呼气过程正好相反。5 5、如图是膈肌的运动示意图，据图回答下列问题。、如图是膈肌的运动示意图，据图回答下列问题。吸气吸气 收缩收缩 扩大扩大低于低于 吸入吸入呼气呼气 舒张舒张缩小缩小高于高于排出排出