1、3、燕、燕 子子苏教版四年级语文下册苏教版四年级语文下册燕 燕-的小燕子的小燕子-的小燕子的小燕子-的小燕子的小燕子-的小燕子的小燕子-的小燕子的小燕子 你知道吗？你知道吗？燕子，羽毛黑色，嘴边羽毛和脚部呈橘红燕子，羽毛黑色，嘴边羽毛和脚部呈橘红色，腹部白色，喜欢在民居房的角落或民居房色，腹部白色，喜欢在民居房的角落或民居房的灯泡上方打窝。燕子的平均寿命是十一年的灯泡上方打窝。燕子的平均寿命是十一年，家燕有一个家燕有一个“怪癣怪癣”：它们总是在夜深人静、：它们总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁飞，而且飞得很快，有时只明月当空的夜晚迁飞，而且飞得很快，有时只能看见它们的影子一闪而过，根本看不清楚它
2、能看见它们的影子一闪而过，根本看不清楚它的模样。家燕还有着惊人的记忆力，无论迁飞的模样。家燕还有着惊人的记忆力，无论迁飞多远，哪怕隔着千山万水，它们也能够靠着自多远，哪怕隔着千山万水，它们也能够靠着自己惊人的记忆力返回故乡。己惊人的记忆力返回故乡。家燕返回乡后头一家燕返回乡后头一件件“大事大事”便是雌鸟和雄鸟共同建造自己的家便是雌鸟和雄鸟共同建造自己的家园，有时补补旧巢，有时建一个新的巢穴。园，有时补补旧巢，有时建一个新的巢穴。你知道吗？你知道吗？家燕们不断地用嘴衔来泥土、草茎、羽毛等，家燕们不断地用嘴衔来泥土、草茎、羽毛等，再混上自己的唾液。没多久，一个崭新的碗型的窝便再混上自己的唾液。没多
3、久，一个崭新的碗型的窝便出现在你家的屋檐下了。家燕体态轻盈，一对翅膀又出现在你家的屋檐下了。家燕体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞行时好像两把锋利的镰刀，家燕飞行时似窄又长，飞行时好像两把锋利的镰刀，家燕飞行时似一根刚离弦的箭，一根刚离弦的箭，“嗖嗖”地一声发射出去，它是个捕地一声发射出去，它是个捕虫能手，几个月就能吃掉虫能手，几个月就能吃掉25万只万只昆虫昆虫，所以我们千，所以我们千万万不能不能伤害它！自古以来，人们乐于让燕子在自己的伤害它！自古以来，人们乐于让燕子在自己的房屋中筑巢，生儿育女，并引以为吉祥、有福的事。房屋中筑巢，生儿育女，并引以为吉祥、有福的事。尽管燕子窝下面的地上常被弄的很脏
4、，人们也不在意。尽管燕子窝下面的地上常被弄的很脏，人们也不在意。燕子是季节性很强的候鸟，人们称它燕子是季节性很强的候鸟，人们称它“报春归来的春报春归来的春燕燕”、“翩然归来的报春燕翩然归来的报春燕”等。只要见到燕子，似等。只要见到燕子，似乎就是提醒人们：春天来了！自古以来人们总是把燕乎就是提醒人们：春天来了！自古以来人们总是把燕子跟春天联系起来子跟春天联系起来,象征吉祥。象征吉祥。微微 风风 掠掠 过过 稻稻 田田 羽翼羽翼Wi l do y 沾水沾水 圆晕圆晕 几痕几痕 电线杆电线杆唧唧唧唧 荡漾荡漾 聚拢聚拢 吹拂吹拂Zhn yn hn gnj yng j lng f边听课文朗读边思考边听
5、课文朗读边思考：课文写了些什么？每个自然段的大意是什么？第一段：写燕子的外形美。第二段：描写春之美。第三段：描写燕子的飞行美。第四段：描写燕子的歇息美。一身一身 的羽毛，一对的羽毛，一对 的翅膀，的翅膀，加上加上 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。乌黑光亮乌黑光亮俊俏轻快俊俏轻快剪刀似的剪刀似的 第一自然段从哪些方面描写燕子，第一自然段从哪些方面描写燕子，起到什么作用？起到什么作用？从从“羽毛、翅膀、尾巴羽毛、翅膀、尾巴”三个方面写出了三个方面写出了小燕子的形、色、态，使人对燕子产生出深小燕子的形、色、态，使人对燕子产生出深深的喜爱之情。深的喜爱之情。一身（一身（）的羽毛，一对（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了）的尾巴，凑成了（）的小燕子。）的小燕子。一身（一身（乌黑光亮乌黑光亮）的羽毛，一对（）的羽毛，一对（俊俏轻快俊俏轻快）的翅膀，加上（的翅膀，加上（剪刀似剪刀似）的尾巴，凑成了）的尾巴，凑成了（活泼机灵活泼机灵）的小燕子。）的小燕子。布置作业：布置作业：1 1抄写生字新词。抄写生字新词。2 2有感情地朗读课文，背诵第一自有感情地朗读课文，背诵第一自然段。然段。
