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译林版小学英语五年级上册(5A)《Unit-2-A-new-student》第四课时课件.ppt

1、Unit2Unit2(Checkout time&Ticking time)3.I can use“Is/Are there?”to ask questions.2.I can use“first”,“second”and“third”.4.I can talk about my school.Learning aims1.I can talk about Nancys school.Learning aims1.I can talk about Nancys school.Whos the best storyteller?Fluently and correctlyNot very flu

2、ently or correctlySome mistakes四人小组合作讲故事,要求语四人小组合作讲故事,要求语言正确、流利哦!言正确、流利哦!故事大王比赛故事大王比赛Nancy is a new student.Yang Ling shows her around the new school.There is/areLearning aims2.I can use“first”,“second”and“third”.Wheres Nancy?Computer roomArt roomMusic roomAsk moreComputer roomArt roomMusic roomList

3、en and numberComputer roomArt roomMusic roomListen and number132Check the answers in groups1.组长带领订正答案。组长带领订正答案。2.四人全对,得四人全对,得 ,并用,并用first,second,third谈论图谈论图片;有人出错,得片;有人出错,得 ,请他,请他/她回答她回答“Where、Who、What”三个问题。三个问题。Music roomArt roomComputer room3.I can use“Is/Are there?”to ask questions.Learning aimsG

4、uessWhats in the room?Computer roomArt roomMusic room游戏规则:游戏规则:1.组长打开信封,找到答案。组长打开信封,找到答案。2.其他三位组员尝试用其他三位组员尝试用“Is/Are there?”猜房间里的物品。组猜房间里的物品。组长用长用“Yes,there is/are.No,there isnt/arent.回答。回答。3.如果完成,大声说如果完成,大声说“Bingo!”4.I can talk about my school.Learning aimsThink and writeThink and write Checkout ti

5、me:1.共同检查共同检查3号同学完成情号同学完成情况。如果有错,请况。如果有错,请3号同号同学订正在黑板上。学订正在黑板上。2.如果学会了新地点,请如果学会了新地点,请你写在黑板上。你写在黑板上。Reading barLabMeeting roomDancing roomTeachers officePlaygroundAct out Be a guide.(当导游,介绍学校。当导游,介绍学校。)Some mistakesFluently,correctly and vividlyFluently and correctly1.Introduce your school to others.向别人介绍你的学校。向别人介绍你的学校。2.Surf the information and talk about your dream school.查阅资料,用英语谈论梦想中的学校。查阅资料,用英语谈论梦想中的学校。

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