1、人教版二年级下册音乐教案 音乐知识小节、小节线、终止线 一、教学目标 1、认识小节、小节线、终止线； 2、了解掌握小节、小节线、终止线的意义和作用 二、教学重难点： 能够理解小节、小节线、终止线的意义 三、教学准备： 音乐教学课件 四、教学过程 （一）谜语导入 1、同学们，今天老师给大家带来一个谜语，大家一起 来猜一猜：小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松；姐姐撑船离 不了，哥哥钓鱼手中拿。 （打一植物） 2、对，是竹子。 （出示竹子的图片）大家看看竹子有什 么特点？竹子是由一个个竹节构成的，我们一起来数数这段 竹子一共有多少节？对，每两个竹节之间就是一小节，那这 段竹子共有四小节。 （二）认识小节
2、、小节线、终止线 1、认识小节 （出示一条简谱）现在请大家看看这段简谱中有没有像 竹节的地方呢？对，这条简谱中也是由一段一段的音符组成， 在音乐进行中，强拍和弱拍总是有规律的循环出现，从一个 强拍到下一个强拍之间的部分即称一小节，它是节拍的单位。 2、认识小节 每一个小节之间是由小节线来划分的，小节线是一条条 与乐谱相垂直的竖线“” 。 3、认识终止线 （出示跑道图片） 大家都知道， 我们在赛场上比赛跑步， 跑到终点会怎样呢？对，跑到终点要撞线，表示跑步结束。 （出示一段歌谱）在歌曲中也一样，为了表达歌曲要结 束了，作者会在结束的地方用两条竖线一条细线和一条粗线 组合在一起“”来表示结束，这就叫终止线，表明乐曲 结束了。我们一起来数数这条歌谱一共有多少个小节？多少 条小节线？多少条终止线？ （三）巩固理解 1、 （出示歌曲袋鼠妈妈的歌谱） ，请你在歌曲袋 鼠妈妈的歌谱中数一数一共有多少个小节？多少条小节线？ 多少条终止线？ 2、同学们回答的很正确，接下来我们一起边欣赏学过 的歌曲大鹿 ，边数一数这首歌曲一共有多少个小节？多 少条小节线？多少条终止线？ （四）课堂小结 同学们真聪明，本节课我们又学到了新知识，我们一起 再来回顾一下，小节线、小节、终止线。
