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春天来了春天来了 【教学目标】【教学目标】 1.用自然的声音演唱歌曲春天来了 。 2.随着音乐律动表演。 3.引导学生爱护小动物。 【教学教学重点重点】 用自然的声音演唱歌曲春天来了 。 【教学教学难点难点】 随着音乐律动表演。 【教学教学准备准备】 多媒体课件、电子琴 【活动过程活动过程】 一、一、律动导入律动导入 课件播放音乐嘀哩嘀哩 ，随音乐带领学生做律动。 二、学唱歌曲学唱歌曲 1.师生问好。 2.小游戏：听一听老师弹的是什么音符，请用你的声音和手势告诉老 师。 3.拍一拍：出示春天来了中的节奏型，试拍节奏后，随着音乐拍 节奏。 4.听一听:听音乐说说在音乐中听到了几个乐句，有没有相似乐句。 5.唱一唱： 跟着琴声唱一唱相似乐句。 跟着音乐唱一唱第二句。 跟着琴声用“lu”哼唱整首歌曲。 随音乐朗诵歌词。 听歌曲范唱后，分句填词。 6.播放音乐，引导学生自编动作表演。 三、总结：总结： 今天是小鸟带着我们去欣赏春天的美景，小鸟多么可爱呀，我 们应该保护它，不要伤害它。 板书设计：板书设计： 春天来了春天来了 1=C44 中速中速
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