人教部编版四年级下册道德与法治期末检测（含答案）.docx

1、 1 小学道德与法治四年级下册期末检测（2020.6） 班级 _ 姓名 _ 成绩 一、明辨是非（请判断或者） 1.友谊来之不易， 需要珍惜。 学会与朋友相处， 友谊才能深厚长久。 （ ） 2.有特殊的事可以失约，不用和朋友打招呼。 （ ） 3.被人欺负是痛苦的， 如果我们不抵抗， 欺负可能变本加厉， 痛苦也会加剧。（ ） 4.购物时， 试用多个商品后， 不需要的商品扔在一边算了。 （ ） 5.合理消费并不是意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生 活安排得井井有条、有滋有味。 （ ） 6.在餐馆请客吃饭，我们宁可吃不完，也要多点菜，才显得更客气。 （ ） 7.每粒米都来之不易。我

2、们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的 辛勤劳动。 （ ） 8.王芳的爸爸是公司总经理，章华的爸爸是建筑工人。王芳认为自己的爸爸比章 华的爸爸高人一等。 （ ） 9.如今，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，应淘汰或者 加以变革。 （ ） 10.对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力。 （ ） 二、知识盘点。 1.购物时，依据中华人民共和国 保护法有权向商家 索要 ,避免购物带来的麻烦和纠纷。 2.小小的一粒米是这样来的：育秧 田间管理收割 。 3.听爸爸说，中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了由“中 国 ”向“中国 ”的跨越。 4.人们无论从事什么职业，

3、只是 ，没有 之分。 5 民间艺术包括民间文学、 民间 、 民间舞蹈、 民间 和民间手工艺等。 三、火眼金睛。 （30%） 1.同学获奖后，作为朋友最好的做法是（ ） 。 A.真心为他高兴 B.不服气 C.到处说他坏话 2 2.作为朋友，下列各项要求中合理的是（ ） 。 A.选班长时一定要把票投给我。 B.下课时就我俩玩，不要和别人在一起！ C.这道题我不懂，你能教教我吗？ 3.小明向老师保证按时完成作业后，我们激励他说到做到的成语是（ ） 。 A一鸣惊人 B一诺千金 C一马当先 4.阅览室里，大家都在安静地看书。刘强和李雯却在聊天，还偷偷地吃零食，你 觉得最合适的做法是？（ ） A.大声指责

4、 B.真诚劝告 C.默默忍受 5.当消费者的权益受到伤害时，应拨打（ ）进行投诉。 A.12315 B.12345 C.119 6.当父母拒绝我们不合理的愿望时，我们应该（ ） 。 A.理解父母 B.勒索低年级同学 C.要求父母必须买 7.勤俭节约是一种良好的社会风尚， 自 2013 年 1 月起， 全国掀起了一股 “ （ ） ” 的热潮。 A.节约行动 B.光盘行动 C.储蓄行动。 8.自 2018 年起，我国将每年秋分日定为（ “ ” ） 。 A.劳动节 B.中国农民丰收节 C.秋分节 9.下列选项中不是来自工业生产的是（ ） 。 A.鱼虾 B.冰箱 C.毛巾 10.下列行为中，尊重和感谢

5、劳动者的表现是（ ） 。 A.就餐时，不把饭菜掉到餐桌和地面上。 B.嚼完泡泡糖，直接吐进垃圾桶。 C.在阅览室看完书后，把书随便一放就离开了。 11.伴随着我们成长的风俗有很多，下列选项中寄托了长辈对晚辈的美好祝愿的 是（ ） 。 A.八仙祝桃 B.孩子出生后，给亲朋好友送喜蛋 C.端午节划龙舟。 12.生肖的周期是十二年。今年是（ ）年。 A.狗 B.牛 C.鼠 13.下列是民间艺术的是( )。 3 A.东北秧歌 B. 广场舞 C. 重阳节登高 14.我们开展 “家乡发展建设” 的调查活动时， 可以采取的一种调查方式是 （ ） A.根据自己已有的经验 B.登录政府信息网 C.问同学 15.

6、家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的问题。作为小学生的我们， 面对问题，我们的做法是（ ） A.无动于衷 B.和家长商议 C.写家乡发展建议书 四、黄金组合 1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。 畜牧业 种植业 林业 渔业 2.请将下列劳动者与美称连起来。 医务工作者 城市美容师 教师 白衣天使 环卫工人 人类灵魂工程师 邮递员 人民的眼睛 记者 美食大师 厨师 绿衣天使 4 五、成长脚步 1. 阅读下面的故事，请你分析一下，张明怎么做才能脱身？他应该吸取哪些教 训呢？ 时间：夏日午后 地点：偏僻的小路 人物：四年级学生张明和三四个高年级学生。 剧情： 夏日午后， 大人们上

7、班去了。 张明一个人在家听着外面的知了叫， 睡不着。 他想：我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝 边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条偏僻的小路上，他 被三四个高年级堵住了。其中一个冲着他喊： “嘿，有钱吗？”张明说： “没有。 ” 另一个男孩对同伴一使眼色，说： “搜他！ ” 小学道德与法治四年级下册期末检测参考答案及评价建议（2020.6） 一、 明辨是非（20% 每小题 2 分） 1.，2.， 3. ，4. ，5. ，6.，7. ， 8.， 9. ，10. 二、知识盘点（20% 每空 2 分） 1.消费者权益、发票；2.插秧、碾米；3.制造、

8、创造；4.分工不同、高低贵贱； 5.音乐、美术 三、火眼金睛（30% 每小题 2 分） 1.A， 2.C， 3.B， 4.B， 5.A ,6.A , 7.B, 8.B, 9.A , 10.A , 11.B, 12.C , 13.B , 14.B ，15.C 四、骨肉相连。 （20% 每一线 2 分） 1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。 畜牧业 种植业 林业 渔业 5 2.请将下列劳动者与美称连起来。 医务工作者 城市美容师 教师 白衣天使 环卫工人 人类灵魂工程师 邮递员 人民的眼睛 记者 美食大师 厨师 绿衣天使 五、成长脚步（10%能回答出 2 项，表述合理就得分） 参考答案： 1.要保持冷静，不要害怕。2.观察周围的环境，寻找脱身的方法。 3.向路过的大人或者附近的居民求助。4.可以先妥协，但是要记住对方的特征， 以便事后报警。