2020新苏教版三年级下册科学第二单元-植物与环境 测试题(附答案).doc

1、 新苏教版科学三下第二单元新苏教版科学三下第二单元测试测试题空白版和答案版题空白版和答案版 班级班级 姓名姓名 一、填空题一、填空题 1、热带沿海地区全年高温，有些地方常受_影响。 2、热带草原一年中_和_分明的。 3、_的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。 4、植物的形态特点与它的_有着密切联系。 5、沙漠中的植物有_、_、_等。 6、仙人掌的茎具有_功能。 7、_和_都具有庞大的发达根系。 8、沙漠植物的共同特点是都有发达的_、多肉的_、退化的_。 9、水生植物都有_、_和_等器官。 10、你知道的水生植物有_、_和_等。 11、水葫芦鼓鼓的叶柄里有_。 12、红树能在_茁壮生长。 13

2、、青苔的表面可以直接吸收_和_。 14、青苔的地下根状物是_，起固定作用。 15、卷柏一般生长在向阳山坡干旱的_中。 16、卷柏有着一种特殊的本领_极强。 二、判断题，对的打，错的打二、判断题，对的打，错的打 1、水瓶树因其树干酷似水瓶的得名。（ ） 2、仙人柱为适应沙漠生活没长叶子。（ ） 3、雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。（ ） 4、椰子树生长在海边有利于种子的传播。（ ） 5、冬天，杨树的叶子全部落光。（ ） 6、大叶黄杨叶子终年不落。（ ） 7、芦荟和石莲花也可以生活在沙漠中。（ ） 8、仙人掌的茎和芦荟的叶中都贮藏大量的水分。（ ） 9、沙漠植物的根系十分发达。（ ） 10、仙

3、人掌茎叶外生腊质，也能减少水分蒸发。（ ） 11、仙人掌的叶子长着许多刺。（ ） 12、沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。（ ） 13、水生植物不一定把根完全扎在土壤里。（ ） 14、水葫芦的叶柄里有气囊。（ ） 15、莲的地下茎里有很多孔眼。（ ） 16、水生植物可以生活在水中、岸边等环境中。（ ） 17、所有的水生植物到了陆地不能生活。（ ） 18、任何条件下，金鱼藻产生的气泡数量相同。（ ） 19、青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。（ ） 20、苔藓大多数长在石头上。（ ） 21、卷柏靠着“假死”保持水分，延续生命。（ ） 22、青苔的地下部分的根可以吸收水分和养料。（ ） 23、

4、根据藓类植物生长的位置可以辨别方向。（ ） 24、生长在石头上的植物有很多种。（ ） 三、选择题，把正确的序号填写在后面的括号内三、选择题，把正确的序号填写在后面的括号内 1、杨树在寒冷的冬天（ ） A.叶子全落 B.部分落叶 C.不落叶 2、水瓶树生长在（ ） A.热带雨林 B.热带草原 C.热带沙漠 3、树木落叶的原因分析不正确的一项是（ ） A.气温低 B.降水减少 C.风特大 4、雪松的叶子为针形，是为了适应（ ） A.高山寒冷的气候 B.干旱的沙漠气候 C.雨水充足的热带沿海气候 5、下列不是常青树的是（ ） A.大叶黄杨 B.雪松 C.杨树 6、下列表述不正确的一项是（ ） A.大

5、叶黄杨的叶子比杨树叶子光滑 B.大叶黄杨的叶子一年四季不落 C.杨树落叶后第二年春天还会发芽 7、胡杨树的生活环境是（ ） A.干旱的沙漠 B.热带草原 C.高山地区 8、仙人掌耐旱原因分析不正确的一项是（ ） A. 茎肥厚多汁，能储存水分 B. 茎叶外生腊质，也能减少水分蒸发 C.叶子长而宽，减少水分蒸发 9、下面是沙漠植物的是（ ） A.杨树 B.刺柏 C.沙棘 10、一张纸巾浸满水后用蜡纸包裹起来，1 小时后打开发现（ ） A.水分蒸发掉，纸巾变干 B.水分基本没减少，能拧出水来 C.纸巾是湿的，但拧不出水 11、下列选项中属于水生植物的是（ ） A.水杉 B.水母 C.水花生 12、下

6、列哪项不是水葫芦的特点（ ） A.生长在水中，叶柄膨大有气囊 B.有根、茎、叶，会繁殖后代 C.生长在土壤里，需要阳光和水分 13、水葫芦漂浮在水面上的原因是（ ） A.它很轻 B.叶柄中有气囊 C.叶片中有气囊 14、莲的叶柄和地下茎的横切面共同特点是（ ） A.都有通气组织 B.都有气囊 C.都柔软透明 15、下列属于沉水植物的是（ ） A.金鱼藻 B.浮萍 C.莲 16、下列植物中可能是水中植物的是（ ） A.山坡上肥沃土壤中的植物 B.小河淤泥里的植物 C.操场上的绿色植物 17、卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来， 身体缩卷成一个圆球，随风而动，一旦滚

7、到水分充足的地方，圆球就会迅速打开。 根重新钻到土壤里，继续生长，下列分析正确的是（ ） A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩 B.卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能 C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的 D.卷柏的根从土中不仅吸收水分，还吸收有机营养 18、“西湖春色归，春水绿于染”的原因是（ ） A.西湖水质被污染 B.岸边的绿色倒映在水里 C.气温升高，藻类大量繁殖 D.苔藓植物浮在水面上 19、在夏季的树林里，小芳迷了路，但她很快找到了苔藓植物，并根据苔藓植物辨 清了方向，原因是（ ） A. 苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中，在夏季树林中， 树的北面较为阴暗潮湿 B. 苔藓植物适于生

8、活在阴暗潮湿的环境中，在夏季树林中， 树的南面较为阴暗潮湿 C. 苔藓植物适于生活在温暖干燥的环境中，在夏季树林中， 树的南面较为温暖干燥 D. 苔藓植物适于生活在温暖干燥的环境中，在夏季树林中， 树的北面较为温暖干燥 20、下列植物中不是生长在石头上的是（ ） A.青苔 B.睡莲 C.卷柏 D.地钱 四、连线题四、连线题 （一）把下列植物和它适宜的生长环境连线 （二）、（二）、把下列植物与其生长的环境连接起来 五、填图题：找出仙人掌的茎和叶五、填图题：找出仙人掌的茎和叶 六、实验探究题、实验探究题 （一）为了探索水葫芦能漂浮水面的秘密，小明同学仔细观察了水葫芦。请帮助他 回答以下问题： 1、

9、小明发现水葫芦和其它植物一样,也有根、芝、叶。请你在图中标出。 2、要知道水葫芦芦能浮在水面的秘密，小明需要观察水葫芦的（ ） A.叶片 B 叶柄 C.茎 3、在探究水葫芦为什么能浮在水面的秘密，通常需要借助_ (写一种工具的名称) 4、请根据观察画一幅剖开叶柄的水芦简图，并说说水葫芦能浮在水面的原因。 解剖叶柄的水葫芦简图 水葫芦浮在水面的原因 （二）、填写表格（二）、填写表格 比较项目 大叶黄杨叶子 杨树叶子 形状 表面 厚度 怎么适应 寒冷环境 类似的植物 （三）、（三）、 朵朵把 3 张纸巾充分浸湿，1 张平铺，1 张卷起来，1 张卷起来后用蜡纸包住，都放 在窗台前的塑料布上（如图所示

10、）。1 小时后观察 3 张纸中的干湿程度。 （1）_的纸最湿，_的纸最干。 （2）蜡纸模拟的是仙人掌的_。 （3）实验结论是_。 （4）仙人掌的形态特点与_有关。 七、实验操作题七、实验操作题 青苔是一种常见的苔藓植物。朵朵为了了解苔藓植物的形态特点，做了观察青苔的 根、茎、叶实验。请你完成相关问题。 1、青苔植株密集，需要借助_（填写一种工具）分离植株。 2、分离后的青苔植株矮小，形态结构需借助_放大观察。 3、在工具的帮助下发现，青苔的根是_，_和_里面没有输导组织， 它生存所需要的水分和养料，是通过其表面那些细小的_直接吸收的。 新苏教版科学新苏教版科学第二单元第二单元 植物与环境植物与

11、环境复习题答案版复习题答案版 一、填空题一、填空题 1、热带草原一年中（干旱干旱）和（雨季雨季）分明的。 2、热带沿海地区全年高温，有些地方常受（季风季风）影响。 3、（高山高山）的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。 4、植物的形态特点与它的（生长环境生长环境）有着密切联系。 5、沙漠中的植物有（仙人球仙人球）、（仙人掌仙人掌）、（沙棘沙棘）等。 6、仙人掌的茎具有（储水储水）功能。 7、（骆驼刺骆驼刺）和（梭梭树梭梭树）都具有庞大的发达根系。 8、沙漠植物的共同特点是都有发达（根根）、多肉的（茎茎）、退化的（叶叶）。 9、水生植物都有（根根）、（茎茎）和（叶叶）等器官。 10、你知道的水生

12、植物有（金鱼藻金鱼藻）、（水葫芦水葫芦）和（睡莲睡莲）等。 11、水葫芦鼓鼓的叶柄里有（气囊气囊）。 12、红树能在（海水海水）茁壮生长。 13、青苔的表面可以直接吸收（水分水分）和（养料养料）。 14、青苔的地下根状物是（假根假根），起固定作用。 15、卷柏一般生长在向阳山坡干旱的（岩石缝岩石缝）中。 16、卷柏有着一种特殊的本领（耐旱力耐旱力）极强。 二、判断题，对的打，错的打二、判断题，对的打，错的打 1、水瓶树因其树干酷似水瓶的得名。（ ） 2、仙人柱为适应沙漠生活没长叶子。（ ） 3、雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。（ ） 4、椰子树生长在海边有利于种子的传播。（ ） 5、冬天，

13、杨树的叶子全部落光。（ ） 6、大叶黄杨叶子终年不落。（ ） 7、芦荟和石莲花也可以生活在沙漠中。（ ） 8、仙人掌的茎和芦荟的叶中都贮藏大量的水分。（ ） 9、沙漠植物的根系十分发达。（ ） 10、仙人掌茎叶外生腊质，也能减少水分蒸发。（ ） 11、仙人掌的叶子长着许多刺。（ ） 12、沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。（ ） 13、水生植物不一定把根完全扎在土壤里。（ ） 14、水葫芦的叶柄里有气囊。（ ） 15、莲的地下茎里有很多孔眼。（ ） 16、水生植物可以生活在水中、岸边等环境中。（ ） 17、所有的水生植物到了陆地不能生活。（ ） 18、任何条件下，金鱼藻产生的气泡数量相同

14、。（ ） 19、青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。（ ） 20、苔藓大多数长在石头上。（ ） 21、卷柏靠着“假死”保持水分，延续生命。（ ） 22、青苔的地下部分的根可以吸收水分和养料。（ ） 23、根据藓类植物生长的位置可以辨别方向。（ ） 24、生长在石头上的植物有很多种。（ ） 三、选择题，把正确的序号填写在后三、选择题，把正确的序号填写在后面的括号内面的括号内 1、杨树在寒冷的冬天（ A A ） A.叶子全落 B.部分落叶 C.不落叶 2、水瓶树生长在（ B B ） A.热带雨林 B.热带草原 C.热带沙漠 3、树木落叶的原因分析不正确的一项是（ C C ） A.气温低 B.降水减少

15、 C.风特大 4、雪松的叶子为针形，是为了适应（ A A ） A.高山寒冷的气候 B.干旱的沙漠气候 C.雨水充足的热带沿海气候 5、下列不是常青树的是（ C C ） A.大叶黄杨 B.雪松 C.杨树 6、下列表述不正确的一项是（ B B ） A.大叶黄杨的叶子比杨树叶子光滑 B.大叶黄杨的叶子一年四季不落 C.杨树落叶后第二年春天还会发芽 7、胡杨树的生活环境是（ A A ） A.干旱的沙漠 B.热带草原 C.高山地区 8、仙人掌耐旱原因分析不正确的一项是（ C C ） A. 茎肥厚多汁，能储存水分 B. 茎叶外生腊质，也能减少水分蒸发 C.叶子长而宽，减少水分蒸发 9、下面是沙漠植物的是（

16、 C C ） A.杨树 B.刺柏 C.沙棘 10、一张纸巾浸满水后用蜡纸包裹起来，1 小时候打开发现（ B B ） A.水分蒸发掉，纸巾变干 B.水分基本没减少，能拧出水来 C.纸巾是湿的，但拧不出水 11、下列选项中属于水生植物的是（ C C ） A.水杉 B.水母 C.水花生 12、下列哪项不是水葫芦的特点（ C C ） A.生长在水中，叶柄膨大有气囊 B.有根、茎、叶，会繁殖后代 C.生长在土壤里，需要阳光和水分 13、水葫芦漂浮在水面上的原因是（ B B ） A.它很轻 B.叶柄中有气囊 C.叶片中有气囊 14、莲的叶柄和地下茎的横切面共同特点是（ C C ） A.都有通气组织 B.都

17、有气囊 C.都柔软透明 15、下列属于沉水植物的是（ C C ） A.金鱼藻 B.浮萍 C.莲 16、下列植物中可能是水中植物的是（ B B ） A.山坡上肥沃土壤中的植物 B.小河淤泥里的植物 C.操场上的绿色植物 17、卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体 缩卷成一个圆 球，随风而动，一且滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开。根重新钻到土壤里，维 续生长，下 列分析正确的是（ C C ） A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩 B.卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能 C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 D.卷柏的根从土中不仅吸收水分，还吸收有机营养

18、18、“西湖春色归，春水绿于染”的原因是（ C C ） A.西湖水质被污染 B.岸边的绿色倒映在水里 C.气温升高，藻类大量繁殖 D.苔藓植物浮在水面上 19、在夏季的树林里，小芳迷了路，但她很快找到了苔藓植物，并根据苔藓植物辨清了 方向，原因是（ A A ） A. 苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中，在夏季树林中，树的北面较为阴暗潮湿 B. 苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中，在夏季树林中，树的南面较为阴暗潮湿 C. 苔藓植物适于生活在温暖干燥的环境中，在夏季树林中，树的南面较为温暖干燥 D. 苔藓植物适于生活在温暖干燥的环境中，在夏季树林中，树的北面较为温暖干燥 20、下列植物中不是生长在

19、石头上的是（ B B ） A.青苔 B.睡莲 C.卷柏 D.地钱 四、连线题四、连线题 （一）把下列植物和它适宜的生长环境连线 （二）二）、把下列植物与其生长的环境连接起来 虎耳草 沙漠 荷花 高山 椰子 石头 雪松 海边 沙棘 水中 卷柏 五五、填图题：找出仙人掌的茎和叶、填图题：找出仙人掌的茎和叶 叶叶 茎茎 六、实验探、实验探究题究题 （一）为了探索水葫芦能漂浮水面的秘密，小明同学仔细观察了水葫芦。请帮助他回答 以下问题： 1、小明发现水葫芦和其它植物一样,也有根、芝、叶。请你在图中标出。 2、要知道水前芦能浮在水面的移密，小明需要观察水葫芦的（ B B ） A.叶片 B 叶柄 C.茎

20、3、在探究水葫芦为什么能浮在水面的秘密，通常需要借助（小刀）等(写一种工其的名 称) 4、请根据观察画一幅剖开叶柄的水芦简图，并说说水胡芦能浮在水面的原因。 解剖叶柄的水葫芦简图 水葫芦浮在水面的原因 水葫芦的叶柄有膨大的气囊水葫芦的叶柄有膨大的气囊 （二）（二）、实、实验探究题：填写表格验探究题：填写表格 比较项目 大叶黄杨叶子 杨树叶子 形状 卵圆形 心形 表面 光滑 粗糙 厚度 厚 薄 怎么适应 寒冷环境 叶片上有一层 厚厚的角质层, 上面有蜡质， 能减少蒸腾 冬天落叶，减 少水分的蒸 发、减少体内 营养消耗 类似的植物 刺柏、雪松 垂柳、榆树 （三）三）、实验探究题、实验探究题 朵朵把

21、 3 张纸巾充分浸湿，1 张平铺，1 张卷起来，1 张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗 台前的塑料布上（如图所示）。1 小时后观察 3 张纸中的干湿程度。 （1）（蜡纸包裹蜡纸包裹）的纸最湿，（平铺平铺）_的纸最干。 （2）蜡纸模拟的是仙人掌的（蜡质层蜡质层）。 （3）实验结论是（仙人掌上的蜡质层既减少了水分的蒸发，又能很好的储存水分仙人掌上的蜡质层既减少了水分的蒸发，又能很好的储存水分）。 （4）仙人掌的形态特点与（生存环境生存环境）有关。 七七、实验操作题、实验操作题 青苔是一种常见的苔藓植物。朵朵为了了解苔藓植物的形态特点，做了观察青苔的根、 茎、叶实验。请你完成相关问题。 1、青苔植株密集，需要借助（牙签牙签）（填写一种 工具）分离植株。 2、分离后的青苔植株矮小，形态结构需借助（放放 大镜大镜）放大观察。 3、在工具的帮助下发现，青苔的根是（假根假根）， （茎茎）和（叶叶）里面没有输导组织，它生存所需 要的水分和养料，是通过其表面那些细小的（叶状结构叶状结构）直接吸收的。