1、山谷回音真好听山谷回音真好听 学习目标学习目标 1.我能用轻快、优美、富有童趣的声音演我能用轻快、优美、富有童趣的声音演 唱唱山谷回音真好听山谷回音真好听。 2.我能用歌声表现声音的强弱。能自然地、我能用歌声表现声音的强弱。能自然地、 有表情地歌唱，乐于参与音乐表现和即兴有表情地歌唱，乐于参与音乐表现和即兴 创造活动。创造活动。 3.通过演唱、聆听、我感受声音的美和大通过演唱、聆听、我感受声音的美和大 自然的美，了解“回声”这一自然现象。自然的美，了解“回声”这一自然现象。 回音壁 自学指导（一）自学指导（一） 要想唱好这首歌曲，我们首要想唱好这首歌曲，我们首 先要认识歌词，请同学们自己先先要
2、认识歌词，请同学们自己先 来读一读，来读一读，3分钟后，比一比谁分钟后，比一比谁 读得准确又流畅。读得准确又流畅。 美丽的山谷真稀奇，真稀奇，唱歌美丽的山谷真稀奇，真稀奇，唱歌 讲话有回音，有回音。讲话有回音，有回音。 啊，啊，啊，啊，山谷回音真好听，啊，啊，啊，啊，山谷回音真好听， 真好听。真好听。 美丽的山谷真稀奇，真稀奇，唱歌美丽的山谷真稀奇，真稀奇，唱歌 讲话有回音，有回音。讲话有回音，有回音。 啊，啊，啊，啊，山谷回音真好听，啊，啊，啊，啊，山谷回音真好听， 真好听。真好听。 自学指导（二）自学指导（二） 请同学们边听歌曲，边小请同学们边听歌曲，边小 声跟唱，比一比，谁能用欢声跟唱，比一比，谁能用欢 快的情绪，准确、流畅地演快的情绪，准确、流畅地演 唱歌曲。唱歌曲。 唱歌时话筒有回音 当堂训练当堂训练 1、小组比赛演唱歌曲、小组比赛演唱歌曲 2、拓展：我还知道哪些地、拓展：我还知道哪些地 方有回音。方有回音。 大房子里有回音 桥洞下面有回音 树树 林林 中中 有有 回回 音音 寂静的山谷寂静的山谷
