部编版七年级下册语文课内古诗五首练习题及答案(DOC 12页).docx

1、部编版七年级下册语文课内古诗五首练习题及答案一、已亥杂诗（其五）基础练习1.己亥杂诗（其五）作者( )，字( ) ，号定盦，浙江仁和人，( )（朝代）思想家、文学家。2.解释词义吟鞭： 落红：3.理解性默写（1）己亥杂诗中，写出了诗人离京时怅惘，失落，孤独的诗句是：( ) ， ( )。（2）己亥杂诗中，诗人以落花自喻，表明自己虽辞官，但仍关心国家前途和命运的诗句是：( )， ( )4.理解诗句大意（1）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（2）落红不是无情物，化作春泥更护花。二、望岳基础练习1.望岳作者，字，自号，唐代伟大的主义诗人，被后人誉为“”，其诗被称为“”。2. 给下面加点的字注音。怆然（

2、 ） 涕（ ） 岱宗（ ） 决眦（ ）3.解释词义岱宗： 青：未了： 造化：钟： 曾：眦： 会当：凌绝顶：4.默写诗句（1）岱宗夫如何？_。（2）荡胸生曾云，_。（3）望岳中虚实结合，表现泰山秀美、高大的一句：_，_。（4）望岳中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：_，_。（5）表现作者志向高远、坚定的语句：_，_。5.理解诗句大意（1）岱宗夫如何？齐鲁青未了。（2）造化钟神秀，阴阳割昏晓。（3）荡胸生曾云，决眦入归鸟。三、游山西村基础练习1.根据课下注释填空游山西村作者，字，号，越州山阴人，（朝代）文学家、史学家、爱国诗人。2.解释下列字词：腊酒浑： 足鸡豚：闲乘月： 无时：3.

3、理解性默写（1）游山西村中，表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的喜爱向往之情的句子是：（2）游山西村中，描摹了一幅农村风俗画卷，表现村民淳厚质朴的诗句是：（3）游山西村中，描绘了山间水畔优美的景色，蕴含深刻哲理的诗句是：（4）游山西村中，表现了农家款待客人倾其所有，热情好客的诗句是：4.理解诗句大意（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（2）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。四、登幽州台歌基础练习1.登幽州台歌作者( )，字( )，( )（朝代）文学家。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。2.解释下列字词：悠悠： 怆然：涕：3.诗歌默写（1），后不见来者。（2）念天地之悠悠，。（3）登幽州台歌中诗人从天地

4、落笔，表达生不逢时的孤独的句子是：.，（4）登幽州台歌中，写作者没能遇见贤君明主，感叹自己生不逢时的诗句是：.，4.理解诗句大意（1）前不见古人，后不见来者。（2）念天地之悠悠，独怆然而涕下。五、登飞来峰基础练习1.登飞来峰作者( )，字()，号()，江西临人( )（朝代）政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。2.解释下列字词：寻： 缘：3.诗歌默写（1），闻说鸡鸣见日升。（2）不畏浮云遮望眼，。（3）登飞来峰中，写山上古塔之高，在高塔上能看到旭日东升的景象的诗句是： ，（4）登飞来峰中，抒发作者伟大的政治抱负和对前途充满信心的诗句是：，4.理解诗句大意（1）飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

5、（2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。答案:一、已亥杂诗（其五）基础练习1.己亥杂诗（其五）作者龚自珍，字璱人，号定盦，浙江仁和人，清代（朝代）思想家、文学家。2.解释词义吟鞭：诗人的马鞭 落红：落花3.理解性默写（1）己亥杂诗中，写出了诗人离京时怅惘，失落，孤独的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（2）己亥杂诗中，诗人以落花自喻，表明自己虽辞官，但仍关心国家前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。4.理解诗句大意（1）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。在无边无际的离愁中，眼看夕阳又西下了。自己离开京师回南方，马鞭东指，从此便同朝廷远隔了。（2）落红不是无情物，化作春泥更护花。

6、落红并不是无情的东西，它怀恋大自然，即使委落尘埃，也要化作春泥，护有新花生长。二、望岳基础练习答案1.望岳作者 杜甫 ，字 子美，自号 少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被后人誉为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。2. 给下面加点的字注音。怆然（ chung ） 涕（ t ） 岱宗（ di ） 决眦（ z ）3.解释词义岱宗：指泰山 青：指山色未了：不尽 造化：指天地、大自然钟：聚集 曾：同“层”眦：眼眶 会当：终当，终要凌绝顶：登上泰山的顶峰4.默写诗句（1）岱宗夫如何？齐鲁青未了 。（2）荡胸生曾云，决眦入归鸟 。（3）望岳中虚实结合，表现泰山秀美、高大的一句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。（4）望

7、岳中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何，齐鲁青未了。（5）表现作者志向高远、坚定的语句：会当凌绝顶，一览众山小。5.描绘以下诗句展现的画面（1）岱宗夫如何？齐鲁青未了。巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那绵延的青色山峰。（2）造化钟神秀，阴阳割昏晓。大自然特别钟爱泰山，一切神奇秀美的景色都集中在这里，山南山北分隔出清晨和黄昏。（3）荡胸生曾云，决眦入归鸟。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤， 看归鸟回旋入山，使人眼眶欲裂。三、登飞来峰基础练习答案1.登飞来峰作者王安石，字介甫，号半山，江西临人，北宋（朝代）政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。2.解释下列字词：寻

8、：古代长度单位 缘：因为3.诗歌默写（1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（3）登飞来峰中，写山上古塔之高，在高塔上能看到旭日东升的景象的诗句是：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（4）登飞来峰中，抒发作者伟大的政治抱负和对前途充满信心的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。4.理解诗句大意（1）飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。“我”登上飞来峰高高的塔顶，听说每天黎明鸡叫的时候，就能看见太阳升起。（2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。不怕浮云遮挡住远望的眼睛，只因为我就站在了飞来峰的最高层。四、 游山西村基础练习答案1. 游山西村作者陆游，字务观，号 放翁

9、 ，越州山阴人，南宋 （朝代）文学家、史学家、爱国诗人。2.解释下列字词：浑：浑浊 足鸡豚： 备足鸡肉、猪肉闲乘月：趁着月明来闲游 无时：没有固定的时间，随时3.理解性默写（1）游山西村中，表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的喜爱向往之情的句子是：从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（2）游山西村中，描摹了一幅农村风俗画卷，表现村民淳厚质朴的诗句是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（3）游山西村中，描绘了山间水畔优美的景色，蕴含深刻哲理的诗句是：重水复疑无路，柳暗花明又一村。（4）游山西村中，表现了农家款待客人倾其所有，热情好客的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。4.理解诗句大意（1）山重水复

10、疑无路，柳暗花明又一村。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。（2）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。吹着箫打起鼓,春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴,古代风气仍然保存。五、登幽州台歌基础练习答案1.登幽州台歌作者陈子昂，字伯玉，唐代（朝代）文学家。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。2.解释下列字词：悠悠：形容时间的久远和空间的广大。 怆然：悲伤的样子。涕：眼泪。3.诗歌默写（1）前不见古人，后不见来者。（2）念天地之悠悠，独怆然而涕下。（3）登幽州台歌中诗人从天地落笔，表达生不逢时的孤独的句子是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。（4）登幽州台歌中，写作者没能遇见贤君明主，感叹自己生不逢时的诗句是：前不见古人，后不见来者。4.理解诗句大意（1）前不见古人，后不见来者。向前看不到燕昭王一样的历代贤君，向后望不到明君贤士的风云际会。（2）念天地之悠悠，独怆然而涕下。一想到天地无穷无尽，我倍感凄凉独自落泪。