高中生物必修二第一章练习题(DOC 7页).doc

1、 高中生物必修二第一章基础练习题滑县一中提供一 单项选择题：1.豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ C ）A豌豆品种间性状差异大 B豌豆先开花后授粉C豌豆是闭花自花授粉的植物 D豌豆是自花传粉的植物2.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要（ C ） A以高茎作母本，矮茎作父本 B以矮茎作母本，高茎作父本C对母本去雄，授以父本花粉 D对父本去雄，授以母本花粉3.下列关于遗传因子的表述中，错误的是 （ D ） A体细胞中的遗传因子是成对存在的 B具有显性遗传因子的个体都为显性类型 C配子中的遗传因子是成单存在的 D具有隐性遗传因子的个体都为隐性类型 4.下列各项中属于相对性状的是（ C ） A

2、 玉米的黄粒和圆粒 B家鸡长腿和毛腿 C绵羊的白毛和黑毛 D豌豆的高茎和豆荚的绿色5.一对杂合白羊，生有4只小羊，则4只小羊的表现型可能为（ D ） A全白 B.全黑 C.三白一黑 D.A.B.C均可能6.下列几组杂交，哪组属于纯合子之间的杂交（ B ） ADDDd BDDdd CDdDd DDddd7.人的卷舌对非卷舌是显性，一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子，这对夫妇和孩子的遗传因子型依次是： （ A ） ARr、Rr、rr BRR、RR、rr CRr、rr、Rr DRR、Rr、rr8.用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交，得到F1全为高茎，将F1自交得F2，发现F2中高茎

3、:矮茎为3:1。实现F2中高茎：矮茎为3:1的条件是（D） AF1形成配子时，遗传因子分离，形成两种配子 B含有不同遗传因子的配子随机结合 C含有不同遗传因子组合的种子必须有适宜的相同生长发育条件 D需A、B、C三项条件9.下列叙述正确的是（B） A纯合子测交后代都是纯合子 B纯合子自交后代是纯合子C杂合子自交后代都是杂合子D杂合子测交后代都是杂合子 10.桃果实表面光滑对有毛为显性，在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为：(A)A毛桃 C毛桃的概率为1/3B光桃 D光桃的概率为1/311.羊的毛色白色对黑色为显性。两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若它们再生第4

4、只小羊，其毛色（） A一定是白色的 B是白色的可能性大 C一定是黑色的 D是黑色的可能性大12.下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是（） . . . .13.基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生的进行自交，那么中的纯合子占中个体 总 数的（D）. . . .14.在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是(A).0 .25 .50 .7515.分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代显性和隐性个体之比为5248。以下哪项推论是正确的（） A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性

5、遗传因子 D.前三项推论都不正确16.番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其代可能出现的的性状表述正确的一组是(B) 全是红果 全是黄果 红果黄果=11红果黄果=31 A. B. C. D.17.采用以下哪一组方法，可以依次解决 中的遗传学问题（）鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种F1的遗传因子组成 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交18.野生猴中毛色白色极为少见。某科研小组捕获到一只白色雄猴，要想在短期内利用这只雄猴繁殖更多的白猴以满足科研需要，

6、最佳方案是（C） A.让白色雄猴与棕色雌猴交配，再从F1互交产生白猴 B.让白色雄猴与棕色雌猴交配，F1中就能出现白猴 C.让白色雄猴与棕色雌猴交配，再从F1中选出雌猴与白色雄猴疒交配产生白猴 D.让白色雌猴与杂合棕色雌猴交配，即可产生白猴19.将具有一对遗传因子的杂合子豌豆连续自交3代，在F3中纯合子的比例是（B） A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/1620、让杂合子Aa连续自交三代，则第四代中杂合子占比例为（B） A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/3221.基因的自由组合定律揭示了（ C）基因之间的关系 A一对等位 B两对等位 C两对或两对以上等位 D等位 22.具

7、有两对相对性状的纯合子杂交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的 （） A1/16 B1/8 C1/2 D1/423.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb），F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的 （B） A10/16 B6/16 C9/16 D3/1624.下列各项中不是配子的是（） A.HR B.YR C.Dd D.Ad25.具有基因型AaBB个体进行测交，测交后代中 ,与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的百分比是（D） A.25% B.50% C.75% D.100%26.自由组合定律在理论上不能说明的是（A） A.新基因的产生 B.新的基因型的产生 C.生物

8、种类的多样性 D.基因可以重新组合27.基因型为AaBb的个体自交，子代中与亲代相同的基因型占总数的（ ），双隐性类型占总数的（ ） A1/16 B3/16 C4/16 D9/1628.假定某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDdEEFf，此个体能产生配子的类型为 （） A.5种 B.8种 C.16种 D.32种二填充题。29.将高秆（T）无芒（B）小麦与矮秆无芒小麦杂交，后代中出现高秆无芒、高秆有芒、矮秆无芒、矮秆有芒四种表现型，且比例为3:1:3:1，则亲本的基因型为_ TtBb、 ttBb30. 已知基因型为AaBbCc aaBbCC的两个体杂交，能产生_2 种基因型的个体；能产生_ 4

9、 种表现型的个体。31. 已知基因型为AaBbCcaaBbCC两个体杂交，求子代中基因型为AabbCC的个体所占的比例为_ 1/16 , 基因型为aaBbCc的个体所占的比例为_ 1/832.具有两对相对性状的纯种个体杂交，在F2中出现的性状中：（1）双显性性状的个体占总数的 9/16（2）能够稳定遗传的个体占总数的 1/4（3）与F1性状不同的个体占总数的 。（4）与亲本性状不同的个体占总数的 6或 。毋意，毋必，毋固，毋我。_论语子罕篇君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。_论语季氏篇君子不器。_论语为政篇成事不说，遂事不谏，既往不咎。_论语

10、八佾篇见贤思齐焉，见不贤而内自省也。_论语里仁篇往者不可谏，来者犹可追。_论语微子篇巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。_论语八佾篇父母在，不远游，游必有方。_论语里仁篇君子泰而不骄，小人骄而不泰。_论语子路篇我非生而知之者，好古，敏以求之者也。_论语述而篇可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人亦不失言。_论语卫灵公篇不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。_论语里仁篇中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。_论语雍也篇德不孤，必有邻。_论语里仁篇君子欲讷于言而敏于行。_论语里仁篇知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。_论语雍也篇吾十有五而志于学，三十而

11、立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。_论语为政篇名不正，则言不顺；言不顺，则事不成_论语子路篇未知生，焉知死？_论语先进篇父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。_论语里仁篇人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？_论语为政篇己所不欲，勿施于人。_论语颜渊篇志于道，据于德，依于仁，游于艺。_论语述而篇益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。_论语季氏篇敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。_论语公冶长篇从心所欲不逾矩。_论语为政篇投之亡地然后存，陷之死地然后生。_孙子兵法九地篇今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？_论语为政篇忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。_论语颜渊篇视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉！人焉廋哉！_论语为政篇欲速则不达。_论语子路篇朝闻道，夕死可矣。_论语里仁篇逝者如斯夫！不舍昼夜。_论语子罕篇吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？_论语学而篇温故而知新，可以为师矣。_论语为政篇不在其位，不谋其政。_论语泰伯篇君子和而不同，小人同而不和。_论语子路篇学而不思则罔，思而不学则殆。_论语为政篇