最新《爱莲说》练习题及答案(DOC 10页).doc

1、精品文档爱莲说练习题及答案1、爱莲说选自周元公集，作者周敦颐，是北宋时著名的哲学家家. “元公”是他的谥号。2、爱莲说的结构，我们可以概括为：一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：隐逸者、富贵者、君子3、爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是: 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是： 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句

2、是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：莲，花之君子者也。8、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨 。9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移 10、爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我

3、们称这种写法为：借物抒情（托物言志）。11解释下列句中加线词的意思。(2分)可爱者甚蕃多亭亭净植树立或立12下列句中加线词意思相同的一项是（D）（2分）A陶后鲜有闻 芳草鲜美 B香远益清 清荣峻茂C中通外直 指通豫南 D陶后鲜有闻 此人一为具言所闻13用现代汉语翻译下面的句子。（2分）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣：对于莲花的爱好（0.5分），像我这样的还有什么人呢(0.5分)对于牡丹的爱好（0.5分)人该是很多了。14、解释“之”水陆草木之花 之：的予独爱莲之出淤泥而不染之：助词，起取消句子独立性作用，可不译无丝竹之乱耳 之：助词，取消句子独立性作用，可不译何陋之有 之：助词，在这里

4、是宾语提前的标志，无实义15、爱莲说作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利、洁身自好的品质16、写出莲花的别称二个以上荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏17、文中对莲花的描写有什么作用？答：通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。18、“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？答：表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。19、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。答：正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。打印一二页参考答案1、爱

5、莲说选自周元公集，作者周敦颐，是北宋时著名的哲学家，“元公”是他的谥号。2、爱莲说的结构，我们可以概括为：一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：隐逸者、富贵者、君子。3、爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

6、7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：莲，花之君子者也。8、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？答：言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。10、爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：借物抒情（托物言志

7、）。11、文中对莲花的描写有什么作用？答：通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。12、“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？答：表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。13、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。答：正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。14多(0.5分)树立或立（0.5分）12D(2分)13对于莲花的爱好（0.5分），像我这样的还有什么人呢(0.5分)对于牡丹的爱好（0.5_分)人该是很多了（0.5分）1的助词，起取消句子独立性作用，

8、可不译助词，取消句子独立性作用，可不译助词，在这里是宾语提前的标志，无实义15不慕名利、洁身自好16荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏爱莲说练习题二一、默写1.爱莲说一文中写莲花形象品质的名句是_ （2）东西全2.爱莲说一文中比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是_ 大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。3.爱莲说一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬意不敢侮的句子是_ 服饰 学习用品 食品 休闲娱乐 小饰品4.“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是_5.文章的主旨句是_。6.比喻君子既不与世同流合污，又不孤

9、高自许的句子是_7.集中表现莲高洁品质的句子是_ 二、填空（2） 缺乏经营经验1、本文运用_写法，作者所托“物”是指_，所言的的志是_ .2、作者写莲的过程中，又写了菊、牡丹等花，这种写法叫_ ，这样写的作用是_ ,本文写“莲”的品质，用_ 作正面映衬，用_ 作反面映衬。在我们学校大约有4000多名学生，其中女生约占90%以上。按每十人一件饰品计算，大概需要360多件。这对于开设饰品市场是很有利的。女生成为消费人群的主体。3、“陶后鲜有闻”中的“陶”是指_我们学过他的一首诗是_ 一篇文是_4、写出你喜欢的一种花，并说明喜欢的原因。花名是：_ 喜欢的原因是_ 4、“体验化” 消费5、文中有对一对

10、反义词是_和_ 。三、给下列加点的字注音并解释1.可爱者甚蕃（_ ）_ 2.出淤泥而不染（_ ）_ 3.濯清涟而不妖（_ ）（_ ）（_ ）中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属，而且珠子的种类也更加多样。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。4.可远观而不可亵玩焉（_ ）_ 5.陶后鲜有闻（_ ）_ 6.亭亭净植（_）_2、价格“适中化”7.予谓菊（_ ）_ 8.宜乎众矣（_ ）_四、翻译下列句子1、出淤泥而不染，濯清涟而不妖2、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉“碧芝”隶属于加拿大的公司。这家公司原先从事首饰加工业，自助

11、首饰的风行也自西方，随着人工饰品的欣欣向荣，自制饰品越来越受到了人们的认同。年碧芝自制饰品店在迪美购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四八达，由于是市中心，汇集了来自各地的游客和时尚人群，不用担心客流量问题。迪美有多家商铺，不包括柜台，现在这个商铺的位置还是比较合适的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼拾阶而上就是人民广场中央，周边、条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口经过的的顾客会因为好奇而进看一下。3、陶后鲜有闻_4、中通外直，不蔓不枝5、莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。爱莲说练习题然而影响我们大学生消费的最主要的因素是我们的生活费还是有限，故也限

12、制了我们一定的购买能力。因此在价格方面要做适当考虑：我们所推出的手工艺制品的价位绝大部分都是在50元以下。一定会适合我们的学生朋友。一、给下列加点字注音(10分) 甚蕃（_）清涟（_）鲜（_）有闻淤（_）泥_洗濯（_） 二、解释下列加点词（10分） 出淤泥而不染（_）_濯（_）清涟 不妖（_）_不蔓不枝（_） 亭亭净植（_）_亵玩（_）清涟（_） 可爱者甚蕃（_）鲜（_）独爱（_） 三.选择题（4分，每小题2分） 下列加点字词义不相同的一项是() A.香远益清可远观而不可亵玩焉 B.自李唐来并自为其名 C.牡丹之爱，宜乎众矣泯然众人矣 D.斯是陋室自是指物作诗立就 4.选出与“予独爱莲之出淤泥

13、而不染”一句中“之”字用法相同的一项是() A.予谓菊，花之隐逸者也B.孔子云，何陋之有 C.无丝竹之乱耳D.借旁近与之，即书诗四句 5.“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。”这三句分别采用了不同句式，下列分析正确的是() A.陈述句、疑问句、感叹句B.疑问句、祈使句、感叹句 C.感叹句、陈述句、祈使句 四根据诗文内容填空（30分，每空2分） 1爱莲说选自_，作者_，是_时著名的_家，“元公”是他的_。 2爱莲说的结构，我们可以概括为：一条线索，即以_为线索；两个陪衬，即以_为莲的总陪衬，以_和_作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：_、_。 3爱莲说

14、中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是_；比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是_；比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是_。 4爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为_。 五、用现代汉语翻译下列句子（10分） 1予独爱莲之出淤泥而不染。 _2中通外直，不蔓不枝。 _3.水陆草木之花，可爱者。 译:_ 4.可远观而不可亵玩焉. 译:_ 5.亭亭净植 译:_ 六阅读理解（35分） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。_予谓

15、菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 1 解释加点的字词。（5分） 妖：_益：_植：_鲜：_宜：_ 2.：“淤泥”和“清莲”是写莲花的_；“中通外直，不蔓不枝”是写莲花的_；“香远益清”指莲花的香味；“亭亭净直”指莲花的整个形体姿态，“可远观而不可亵玩”是从观赏者的角度说的，写她_。正因为莲花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高贵气质，才会惹人喜爱，让人肃然起敬。（6分） 3、你能说出莲与君子有哪些相似之处吗？（5分） 答：_4、本文主要写作者爱莲，为什么还谈到菊花、牡丹，用意何在？（5分）_答：_5文中表现莲花品性纯洁的语句是_；反映莲花生性质朴的语句是_；写莲花处世通达正直的语句是_；显示莲花庄重自爱的语句是_。（6分） 6.自李唐来，世人甚爱牡丹，这是因为：_。也就是说，在人们的心目中，牡丹是(_)的象征。（4分） 7.“晋陶渊明独爱菊。”东晋陶潜不肯为五斗米折腰，在县令上任时摘冠而逃，以不合于时，偏在清秋开放，不合于世，长在山野草丛的菊花自娱，这种消极避世的态度，被作者用来作为自己(_)的生活态度的一种衬托。（2分） 8.文中最能概括莲花高贵品质的句子是_。（2分）精品文档