最新湘教版七年级数学上册课件-52统计图(第2课时).ppt

1、单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级第5章 数据的收集与统计图5.2统计图第2课时2023-5-61单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级1.了解复式统计图的概念并会从中获取有用的信息；2.掌握各种统计图的特点，并能根据问题背景选择合适的统计图（重点、难点）学习目标2023-5-62单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级导入新课导入新课甲、乙两种酒近几年的销售量如下表(单位：万瓶)：年份2010年2012年2014年2016年 甲155 180 210 235 乙165 185

2、205 225哪一种酒的销售量增长较快？你是怎么比较的？问题引入2023-5-63单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级讲授新课讲授新课 某城市甲、乙两家商店某年各月销售电视机的数量如下（单位：台）：月份12345678910 11 12甲20 15 11 11 10910 12 13 15 16 18乙20 16 12 109810 10 12 13 14 17 为了便于比较这两家商店一年的销售变化趋势，我们制作了折线统计图.合作探究复式统计图单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 2023-5-65单击此处编母版标

3、题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级（1）甲、乙两家商店这一年销售量的共同趋势是什么？这一年两家商店的销售高峰都在1月，而12月也是一个小高峰，同时两家商店具有共同的销售旺季和淡季单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级（2）你还能从图中得到什么信息？第一季度甲商店的销售量低于乙商店的销售量，但甲商店的店主可能采取了一些有力的促销措施，从4月份开始，甲商店的销售量超过乙商店的销售量单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级(1)把多组统计数据表示在折线统计图上，就得到复式折线统计图(2)复式折线统计图

4、不仅可以直观地比较两个或两个以上对象的发展变化趋势及各阶段数量的多少，而且可以直观地比较它们的数量增减变化的情况知识要点单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级例1：某班实行小组量化考核制，为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：周次 组别一 二 三 四 五 六甲组12 15 16 14 14 13乙组914 10 17 16 18典例精析单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级解：(1)如图所示.(1)根据综合评价得分统计表中的数据，请在图中画出乙

5、组综合评价得分的折线统计图；单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级(2)从折线图可看出：甲组成绩相对稳定，但进步不大，且略有下降趋势；乙组成绩不够稳定，但进步较快，呈上升趋势(2)根据折线统计图中的信息，请你分别对甲、乙两个小组连续六周的学习情况作出简要评价单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 下图是某校两个班的同学在一次体育课的活动项目统计图：哪个班踢足球的人数多？哪个班打排球的人数多？复式条形统计图说一说单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 我们已经学过了扇形统计图、条形统

6、计图、折线统计图、复式条形统计图及复式折线统计图，它们各有什么长处呢？议一议统计图的选择2023-5-613单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 扇形统计图能清楚地表示各成分在总体中所占的百分比.归纳总结2023-5-614单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级条形统计图能清楚地表示出事物的数量大小2023-5-615单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级折线统计图能清楚地反映事物的变化趋势2023-5-616单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级

7、第五级 复式统计图能清楚地对多组同性质的数据作出比较.2023-5-617单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 例2：下面是联合国人口基金会公布的2010年世界各大洲人口数量的数据：2010年世界各大洲人口数量 亚洲 41.57 亿 欧洲 7.39 亿 南美洲 3.9 亿 北美洲 4.61 亿 非洲 10.3 亿 大洋洲 0.37 亿 按要求分别画出下列统计图：（1）2010年世界各大洲人口比例统计图；（2）2010年世界各大洲人口数量统计图.2023-5-618单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级（1）2010年

8、世界各大洲人口比例统计图；解：各大洲人口的比例关系宜采用扇形统计图表示2010年世界各大洲人口数量 亚洲 41.57 亿 欧洲 7.39 亿 南美洲 3.9 亿 北美洲 4.61 亿 非洲 10.3 亿 大洋洲 0.37 亿2010年世界各大洲人口比例统计图年世界各大洲人口比例统计图2023-5-619单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级（2）2010年世界各大洲人口数量统计图.2010年世界各大洲年世界各大洲人口数量统计图人口数量统计图解：各大洲的人口数量宜采用条形统计图表示.2010年世界各大洲人口数量 亚洲 41.57 亿 欧洲 7.39 亿 南美

9、洲 3.9 亿 北美洲 4.61 亿 非洲 10.3 亿 大洋洲 0.37 亿2023-5-620单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级如图，表示某校七年级360位同学购买不同品牌计算器人数的扇形统计图，每位同学购买一个计算器，试回答下列问题：（1）分别求出购买各品牌计算器的人数；解：购买甲品牌计算器的人数：36020%=72(人)，购买乙品牌计算器的人数：36030%=108(人)，购买丙品牌计算器的人数：36050%=180(人).变式训练2023-5-621单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级（2）试画出表示购

10、买不同品牌计算器人数的条形统计图.解：如图所示.2023-5-622单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 某地要反映出20122016年降水量的变化情况，应绘制()A条形统计图 B折线统计图C扇形统计图 D以上都对B练一练2023-5-623单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级当堂练习当堂练习1七年级七个班开展“学雷锋做好人好事”活动，为了清楚表明三月份各班做好人好事的件数是多少，最好选用()A折线统计图 B条形统计图 C扇形统计图 D都不对B2023-5-624单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第

11、二级 第三级第四级第五级2图中的折线统计图分别表示我国A市与B市在2017年4月份的日平均气温的情况记该月A市和B市日平均气温是8 的天数分别为a天和b天，则ab_1220172023-5-625单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级020406080100120140123456789101112月份用电量（千瓦时）123456789101112（1）7月、8月气温较高，这两个月用电量也较大，主要是电冰箱、电风扇或空调等家用电器使用较频繁；（2）1月、2月、12月气温较低，空调、浴霸、电热毯等家用电器使用也较频繁，所以用电量也较大。3.左图表示2016年

12、中12个月中每月的平均气温，右图表示小明家在2016年的每月用电量.根据统计图你能描述小明家用电量与气温之间的一些关系吗？你能获得哪些信息？2023-5-626单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级4“校园安全”受到全社会的广泛关注，某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度，进行了随机抽样调查，并绘制成如图所示的两幅统计图，请根据统计图中的信息，解答下列问题：2023-5-627单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级(1)参与调查的学生及家长共有_人；(2)在扇形统计图中，“基本了解”所对应的圆心角的度数是_度；(3)在条形统计图中，“非常了解”所对应的学生人数是_人621354002023-5-628单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级课堂小结课堂小结复式统计图与统计图的选择 复式统计图 统计图的选择 复式折线统计图 复式条形统计图 各种统计图的特点 从统计图中获取信息 2023-5-629