初中化学及常用仪器练习题(DOC 5页).docx

1、初中化学第一单元及常用仪器练习题1物理变化和化学变化的本质区别（ ） A有颜色变化 B有其他物质生成 C有气体生成 D有发光、放热现象 2、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ） A、加热前试管外壁干燥 B、加热不均匀，局部温度过高 C、试管口略向下倾斜了 D、试管夹夹在试管中上部了 3、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是（ ） A、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏4、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、

2、镀铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是 （ ） A、制法 B、物理性质 C、化学性质 D、用途5、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是 （ ） A、量筒 B、集气瓶 C、烧杯 D、锥形瓶6把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（ ） A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气7、下列实验操作中，正确的是（ ） A.用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁 B.将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中 C.用100mL的量筒量取8mL液体 D.向试管里倾倒液体时，试剂瓶

3、口紧挨试管口，标签朝向手心8.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论 9、实验室里下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（ ） A.烧杯 B.蒸发皿 C.试管 D.锥形瓶10、下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是（ ）A.铁在潮湿的空气中易生锈 B.石蜡受热会熔化 C.酒精挥发 D.氧气能变成淡蓝色液氧11.市场的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防

4、晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：实验人实验方案小敏一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。小英第一天手背上涂上防晒霜，第二天不涂。比较这两天被灼伤的程度。小玲在同学的手背上涂上防晒霜，自己的不涂。一天后，比较自己手背和同学手背被灼伤的程度。小红手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。你认为最合理的实验方案是（ ） A.小敏 B.小英 C.小玲 D.小红12.下列实验数据合理的是（ ） A.用托盘天平称取12.62g的食盐 B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水 C.普通温度计上显示的室温读数为25.68 D.用10

5、mL量筒量取某溶液，体积为8.2mL13.如右图所示的实验操作中，正确的是（ ）14、小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）15、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为 （ ）A、大于20 ml B、小于20 ml C、20 ml D、无法判断16、经过一段时间的化学学习， 你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（ ）A、物质的组成和结构 B、物质的变化和性质 C、物质的运动状态 D、物质的用途和制取17、下列说法不正确的是（ ） A、用量筒量取液体时，应使视

6、线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取12 mL C、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角 D、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费 18、蜡烛的颜色、烛芯的长短、蜡烛的长短、蜡烛的粗细，以上可以影响到烛火强弱的是（ ）A、 B、 C、 D、19、下列变化一定是化学变化的是（ ） A、燃烧 B、放热 C、变色 D、爆炸20、给50ml液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ） 试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网 铁架台（铁圈）坩埚钳 A 、 B、 C、 D、 21.实验结束后，如右图所示仪器的放置方法正确的是（ ）22、关

7、于“绿色化学”特点概述错误的是（ ） A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。 B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。 C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。D、充分利用绿色原料进行化工生产，生产出绿颜色产品。23、下列关于物质的描述中，属于物理性质的是 （ ） A、镁条能燃烧 B、氮气在通常状况下没有颜色 C、氧气可以支持燃烧 D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊24、与化学实验成功无必然联系的因素是（ ） A、严谨的科学态度 B、科学的实验方法 C、合理的实验步骤和操作方法 D、偶然的巧合25下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（

8、） A.试管 B.烧杯 C.蒸发皿 D.燃烧匙26、下列仪器中，不能作为反应容器的是（ ） A.烧杯 B.集气瓶 C.量筒 D.试管27、托盘天平指针不在分度盘中线而是偏向右边就称量，当天平平衡时，称得的质量比实际质量数值（ ）A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法确定 28、下列仪器中，可与试管、烧杯、蒸发皿归为一类的是（ ） A.集气瓶 B.漏斗 C.量筒 D.锥形瓶29给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为（ ） A.将使酒精燃烧不完全 B.易使酒精灯熄灭 C.灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂 D.灯芯温度高，易使试管底部溶化30下列基本实验操作正确的是（

9、） A.用药品不定量时，固体一般用12克 B.使用天平时，用手取用砝码 C.往试管中加入碳酸钠粉末时，应用镊子夹取 D.酒精灯不用的时候，一定要盖上灯帽31、填写下列空白 （1）液体药品经常盛放在 里，取用时，瓶塞应 在实验台上，试剂瓶口与试管口应 。若实际没有说明用量，液体应取 ml。（2）实验室里的药品很多是易燃，易爆，有 性，有 性的药品，因此在使用时， 接触药品，不要把鼻孔凑到容器口 _，更不得尝 。（3）把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器 ，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器 。（4）用1/3，2/3，45等数字填空：向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积

10、的 ；用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口 处；给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的 。（5）使用酒精灯时，要注意几点：绝对禁止向 添加酒精；绝对禁止用 点燃另一酒精灯；用完酒精灯，必须用 盖灭，不可用 ；万一酒精洒出，在桌面上燃烧起来，应立即用 _ 灭。（6）洗涤干净的试管应 插在 _上晾干。 32.右图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）用于夹持试管的仪器是 ；（2）取用粉末状药品时一般选用 ；（3）用于吸取和滴加少量液体的是 （4）常用于给物质加热的仪器是 ；（5）既可用作反应容器又能直接受热的是 ；（6）用来收集和贮存少量气体时需用 。33.酒精：无色

11、透明；具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶；能溶解碘等物质；易燃烧；常做酒精灯和内燃机的燃料；点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；燃烧生成水和二氧化碳。 根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同） ；化学性质有 ；用途有 ；酒精发生的物理变化有 ；发生的化学变化有 。34、生活中处处有化学，你留心了吗？请完成下列空白。（1）金属铜是_色，水是_色，空气是_色； 下列物质在通常状况下的状态：食盐_，二氧化碳_，汽油_；生活中有很多物质具有气味，试举两例_。豆油浮在水面上，说明豆油的密度_水的密度；请按下列要求各举两例能燃烧的物质：固体_；液体_；气体_。 (2)厨房化学：小强已

12、经长大了，看见妈妈非常辛苦，就尝试着帮助妈妈做家务活。有一次，妈妈吃完饭后，他争着要刷碗，你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢？他还告诉妈妈：用完醋后，要将醋瓶的瓶盖立即 ，并使醋瓶的标签 。向锅内倒油时，要将油瓶盖_放在桌面上。 35、请回答：（1）量取8mL水，应选用 mL的量筒。（2）胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品。（3）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫放 .。(4)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ，然后稍稍用力转动插入。（5）把石灰石块状固体放入试管中的方法是 。36、从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象。右图是燃烧中的烛火，试回答下列问题。（1）图中凹下的A部分，是固

13、态、液态还是气态？_。（2）图中B部分的变化，下列描述中较符合实际的是_。固态变液态 液态变气态 固态变气态（3）甲、乙、丙三部分温度最高的是_，最亮的是_，温度最低的是_。欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的_加热。（4）用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层_，说明蜡烛燃烧时有_生成。把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变_，证明蜡烛燃烧时还有_生成。37、某同学探究动物的呼吸作用，如右图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后发现_，U形管的液面A处_，B处_。实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠

14、的瓶中，发现_。该实验说明动物吸入_，呼出_。38、甲同学为了研究酒精的性质，作了如下探究，请你把他的探究情况加以完成。(1)观察酒精灯内酒精的颜色和状态_。（2）闻一闻它的气味_。（3）用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可观察到_。（4）用火柴点燃酒精灯，发现_，然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现_；把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水_。（5）归纳：在常温常压下，酒精是_色，透明的_体，有_气味，_于水。酒精点燃时能生成_和_。39、在阳光照射下绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气。为了探究阳光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实

15、验区域，收集空气样品并进行实验。现有备选仪器：集气瓶、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请回答下列有关问题。（1）用上述仪器如何收集大棚内的空气样品？（2）如果没有上述仪器，是否能用其他用具代替？如何操作？40.现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，请你设计一个小实验证明纸张燃烧产物是二氧化碳和水。（简要写出实验步骤、现象和结论）步骤 现象结论41在人群密集、相对封闭的大型超市和教室等地方的空气中，二氧化碳的含量相对较高，而氧气的含量相对较低。试设计实验证明：超市空气中氧气的含量小于学校操场空气中氧气含量。实验步骤现象结论42、写出下列操作所引起的后果：把大块固体垂直投入试管中： ；向试管里滴加液体药品时滴管伸进试管口： ；用同一支滴管取不同药液：_ ；从细口瓶里倾倒液体试剂时标签未向着手心：_ 。43为了称取一定质量的食盐，当天平达到平衡时，甲乙两位同学都用了10g、5g的砝码各一个，游码在2.2g刻度处。 甲同学把砝码放在左盘，食盐放在右盘，他称取食盐的实际质量为 ；乙同学把砝码放在右盘，食盐放在左盘，他称取食盐的实际质量为 。44、现有一瓶氧气和一瓶二氧化碳，请你用两种方法分别把它们鉴别出来。（写出简要的步骤、现象和结论）_。45、生活中的哪些现象或事实能说明空气中有水蒸气、氧气、二氧化碳存在？_。