人教版生物必修二《现代生物进化理论》练习题.doc

1、现代生物进化理论同步练习一，单选题1.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在一个由700只长翅果蝇和300只残翅果蝇组成的种群中，杂合子占30%。第二年残翅果蝇减少了10%，其他不变，v的基因频率为A.42% B.45% C.43.3% D.58.8%2.某地甲、乙两个地雀种群的个体数和有关基因型如下表所示。下列相关分析中错误的是甲基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt总数个体数2022420123982100乙基因型AATTAaTTaaTT个体数19616836400A.乙种群的基因库大于甲种群 B.甲种群的a基因频率小于乙种群C.甲种群的基因突变不同

2、于乙种群 D.两个种群的进化方向都由自然选择决定3.在某动物种群中，基因型AA、Aa和aa的个体所占比例分别为20%、60%和20%。在长期的选择过程中A基因和a基因之间的比例变化如下图，则各基因型个体在此坏境中竞争能力的大小关系最可能为A.AAaa C.AA=Aaaa D.AAAaaa ，选B。4.D【命题立意】本题考查生物进化论相关知识基因突变会引起种群基因频率的变化，A正确。不同环境条件会导致生物向不同方向进化，D不符合生物进化论。5.C【知识点】生物的进化与生物多样性解析： Aa的雌雄果蝇杂交得到F1，F1中的显性个体基因型为AA或Aa，其中AA占1/3，Aa占2/3，若显性个体自交，

3、则自交后代AA所占比例为1/3+2/31/4=1/2，Aa所占比例为2/31/2=1/3，aa所占比例为2/31/4=1/6，因此A的基因频率为1/2+1/31/2=2/3；若显性个体自由交配，由于F1中A的基因频率为2/3，a的基因频率为1/3，因此自由交配得到的后代中AA所占比例为2/32/3=4/9，Aa所占比例为22/31/3=4/9，aa所占比例为1/31/3=1/9，则A的基因频率为2/3。综上所述，A的基因频率相同，Aa所占比例不同，故C正确。【思路点拨】注意基因频率与基因型频率的关系及计算。6.B【命题立意】本题考查变异和进化的相关知识。种群中控制某性状的全部基因称为种群的基因

4、库，B项错误。7.B解析：本题考查现代生物进化理论的几个要点。基因突变、染色体变异和基因重组是可遗传变异的来源，都是随机的、不定向的；种群间在自然条件下由于地理阻隔基因不能自由交流的现象叫地理隔离；表现型与环境相适应的个体只能说能更有利于自身生存，不一定有更多的机会产生后代。8.B解析：本题考查生物进化知识。细菌只能发生基因突变，从而产生不同性状，b表示抗生素对不同性状的细菌的选择作用；NDM基因的出现是基因突变的结果，抗生素只是选择作用；生殖隔离和导致生物进化；质粒在细胞质中，在个体间转移较拟核基因容易。9.B一对等位基因的总频率等于1，选择育种对其无影响，A错误；选择育种淘汰含油量低的个体

5、，使高含油量高的基因频率增大，B正确；自由组合发生于两对或两对以上的等位基因并且自由组合也不是人能定向诱导的，C错误；由于基因频率改变，基因库改变，但不一定形成新物种，因为新物种形成的标志是产生生殖隔离，D错误。10.D解析：本题考察基因频率的计算。基因突变导致新基因产生，改变基因频率；基因的根本区别是碱基对的排列顺序不同； A1的基因频率=（3842+210）/8542100%=57%，A2的基因频率=（157%）=43%；一个种群的全部基因构成种群的基因库。11.A【命题立意】本题考查基因频率的计算。由题干可知，自由交配群体中后代基因型频率和基因频率均不变，而自交的群体中纯合子所占比例逐渐

6、增大，基因频率不变。12.A解析：A正确,生物进化的实质是种群基因频率的改变,但进化的结果是不一定形成新物种,新物种形成的标志为生殖隔离的产生;B 错误,新物种形成的三个基本环节:变异(基因突变、基因重组和染色体变异)、选择、隔离;C 错误,变异是不定向的,自然选择决定进化的方向;D错误,同一岛屿上的不同物种之间存在相互选择和影响,如捕食者和被捕食者之间的相互适应和选择。13.B据图分析可知:曲线甲表示当自然选择对显性基因不利时隐性基因频率变化,因为显性基因淘汰速率快，曲线乙表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化，因为隐性基因可以在杂合子中存在，淘汰速率慢；即使基因频率变化很大，也不一

7、定产生新物种；随着代数的增加，Aa的基因型频率逐渐下降，因为只有当A和a频率相等时，Aa才有最大值；种群基因型频率的改变不一定引起基因频率的改变，故选B。14.D【考点】本题通过材料分析考查生物进化，试题难度不大。因为化石中的牙齿结构与狼的牙齿特别相近，所以可以推测狗的祖先很可能是狼，A正确；该化石与现生格陵兰萨摩犬在形态大小上很接近，且化石形成于3.3万年前，表明生物进化是一个漫长的过程，B正确；生物进化的实质是种群基因频率发生定向的改变，C正确；某种生物的遗传信息可以改变，但DNA的双螺旋结构不会发生改变，D错误。15.B【考点】生物进化与生物多样性的形成【分析】生物进化的实质是种群的基因

8、频率的改变，自然选择使种群的基因频率定向改变，突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料，生殖隔离的产生是新物种的形成的标志，地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流【解答】解：A、自然选择决定了生物进化的方向，可以定向改变种群的基因频率，A正确；B、华南虎和东北虎的形成是由于地理隔离导致的，仍为同一个物种，不存在生殖隔离，B错误；C、物种的形成增大了生物多样性，使得自然界中生物类型有所增加，C正确；D、地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流，D正确故选：B【点评】本题考查生物进化与物种形成的相关知识意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力16.B【知识点】生物的进

9、化与生物多样性解析：若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配就是AA、Aa这两种基因型的雌雄个体间的交配，AA占1/3、Aa占2/3，（用棋盘法）：产生雌雄配子的概率2/3A1/3a2/3A4/9AA2/9Aa1/3a2/9Aa1/9aa理论上，下一代AA：Aa：aa基因型个体的数量比为4：4：1，故选B。【思路点拨】注意aa个体没有繁殖能力的影响。17.D【知识点】变异与进化。解析：新物种形成的标志是生殖隔离不是地理隔离；自然选择导致种群A、B的基因频率发生定向改变，不是基因型频率；种群中不同基因的出现才体现基因突变的不定向性；根据种A各种基因型的个体数量可计算出基因频率是2

10、5，种群B中个体数为0，表明该个体在自然选择中被淘汰了。【思路点拨】理解新物种形成的标志，自然选择在进化中的作用，基因频率的计算等。18.B【知识点】生物的进化与生物多样性解析：自然选择可以使种群的某些基因频率发生定向改变，导致生物定向进化，因而可能导致新物种的形成，A正确；突变具有不定向性，突变和基因重组只能产生进化的原材料，不能决定生物进化的方向，B错；突变和基因重组、自然选择及隔离，是物种形成三个基本的环节，C正确；一些生物经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，生殖隔离的形成标志着新物种的形成，D正确。19.B【考点】本题考查生物的进化与生物多样性。生物多样性的形成是生物与环境相互作用的

11、结果，A正确；电白牡蛎与长牡 蛎存在生殖隔离是由于进化过程中基因库的差异导致的，B错；两种牡蛎形态上的差异说明二者基因库不全相同，C正确；电白牡蛎出现是生物进化的结果，生物进化的实质是种群基因频率改变，D正确。20.D【考点】物种的概念与形成【分析】根据题意和图示分析可知：自然选择过程中，直接受选择的是表现型；只要种群基因频率发生改变，生物就进化了；地理隔离不一定会导致生殖隔离；图示的过程中种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件【解答】解：A、自然选择过程中，直接选择的是表现型，进而导致基因频率的改变，A错误；B、生物进化的基本单位是种群，B错误；C、隔离是形成新物种的必要条件但不是生物进化的必要条件，C错误；D、物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择及隔离，D正确故选：D21.(1)基因突变染色体变异和基因重组基因的分离定律(2)增加（或上升）增加（或上升）不定向的自然选择 淘汰 基因频率 定向 自然选择没有，因为没有出现生殖隔离22.（5）不定向；自然选择；突变和基因重组（或基因突变、基因重组和染色体变异）（6）生殖隔离；基因多样性、物种多样性和生态系统多样性23.24.（1）遗传物质（DNA）；生殖隔离（2）性成熟早（早熟）；自然选择（3）增大略