1、老舍老舍【教学目标】1、熟悉并掌握文中的生字词，理解比喻、拟人等修辞手法的运用及其作用。2、领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘的方法，增强对语言的理解和感悟能力，品味文章的画面美，进一步有感情地朗读课文，体会作者所描绘的美景。3、感受作者对济南冬天的热爱，培养热爱祖国大好河山的感情。济南是中华文明济南是中华文明的重要发祥地之一，的重要发祥地之一，公元前公元前2222世纪的原始世纪的原始部落首领舜就诞生并部落首领舜就诞生并生活在济南一带。济生活在济南一带。济南城的历史达南城的历史达4 4、5 5千千年以上。这里古迹众年以上。这里古迹众多，山川秀美，人杰多，山川秀美，人杰地灵，是历代文人墨地灵
2、，是历代文人墨客讴歌和推崇的一座客讴歌和推崇的一座历史文化名城。历史文化名城。文人雅士诵济南文人雅士诵济南 海右此亭古海右此亭古 济南名士多。济南名士多。唐唐杜甫杜甫 济南潇洒似江南济南潇洒似江南 宋宋黄庭坚黄庭坚 羡煞济南山水好，羡煞济南山水好，有心常做济南人。有心常做济南人。金金元好问元好问 在济南南面，距在济南南面，距市中心五里有著名的市中心五里有著名的千佛山。它东接佛懋千佛山。它东接佛懋（m mo o）山，西连南马）山，西连南马鞍山、四里山，层峦鞍山、四里山，层峦叠翠，形成济南的天叠翠，形成济南的天然屏障。它们都是名然屏障。它们都是名副其实的副其实的“小山小山”，连最高的千佛山，主连最
3、高的千佛山，主峰也只有海拔峰也只有海拔285285米。米。济济 南南 的的 水水 济南多泉水，自济南多泉水，自古有古有“泉城泉城”之名。之名。金代有人立金代有人立“名泉名泉碑碑”，列举泉名，列举泉名7272个。个。大致为趵突泉、虎泉、大致为趵突泉、虎泉、珍珠泉、五龙潭四大珍珠泉、五龙潭四大泉群。泉水千姿百态，泉群。泉水千姿百态，蔚为壮观，趵突泉名蔚为壮观，趵突泉名列列7272泉之首。泉之首。四面荷花三面柳，四面荷花三面柳，一城山色半城湖。一城山色半城湖。清清刘凤诰刘凤诰大明湖在济南旧城北部，由多处泉水汇成，大明湖在济南旧城北部，由多处泉水汇成，湖面占全城的三分之一。湖面占全城的三分之一。（18
4、99-19661899-1966）现代著名作家，现代著名作家，“人民艺人民艺术家术家”。原名。原名舒庆春舒庆春，字，字舍予，北京人，满族。代舍予，北京人，满族。代表作有小说表作有小说骆驼祥子骆驼祥子、四世同堂四世同堂、话剧、话剧茶茶馆馆、龙须沟龙须沟。作者简介：作者简介：预习检测预习检测伦伦敦敦 镶镶嵌嵌 水水藻藻贮蓄贮蓄 发发髻髻 澄澄清清看看护妇护妇zh xjxingzochng dn kn请大家正确、流畅、请大家正确、流畅、富有感情的朗读富有感情的朗读济南的冬天济南的冬天自学探究自学探究1.识记生字词，正确、流畅、有感识记生字词，正确、流畅、有感情地朗读课文；情地朗读课文；2.和其他地方
5、相比，济南的冬天有和其他地方相比，济南的冬天有什么什么特点特点？3.本文作者向我们展示了济南冬天本文作者向我们展示了济南冬天的哪几幅的哪几幅图画图画？具体写了哪些？具体写了哪些景景物物呢？呢？整体感知整体感知1.和其他地方相比，济南的冬天和其他地方相比，济南的冬天有什么特点？有什么特点？无风声无风声 无重雾（响晴）无重雾（响晴）无毒日无毒日温情温情写作手法写作手法宝地宝地对比对比合作探究合作探究2、本文作者向我们展示了济南冬天的、本文作者向我们展示了济南冬天的哪几幅图画？具体写了哪些景物呢？哪几幅图画？具体写了哪些景物呢？冬日冬日山山景景冬日冬日水水景景阳光朗照下阳光朗照下的山的山薄雪覆盖下的
6、山薄雪覆盖下的山城外的远山城外的远山绿萍绿萍水藻水藻垂柳垂柳可爱可爱秀气秀气水墨画水墨画淡雅淡雅 济南冬天的山、水各有什么特点呢？济南冬天的山、水各有什么特点呢？暖暖绿绿清清亮亮蓝水晶蓝水晶薄雪覆盖的小山薄雪覆盖的小山山上山上山尖山尖山腰山腰给蓝天给蓝天镶镶银边银边矮松矮松顶顶着白花着白花山坡山坡给山给山穿穿花衣花衣露露出粉色出粉色顶、镶、穿、露四个字用词凝练，顶、镶、穿、露四个字用词凝练，突出突出薄雪覆盖下的小山的秀美动人。薄雪覆盖下的小山的秀美动人。松的翠与雪的白相松的翠与雪的白相映生色映生色如洗的蓝天与似银的如洗的蓝天与似银的雪相映生辉雪相映生辉白雪与暗黄的草色，白雪与暗黄的草色，组成彩
7、色的美景组成彩色的美景写出动人的情态写出动人的情态妙在何处？妙在何处？互动探究：文章又是按什么顺序写的冬日水景呢？文章又是按什么顺序写的冬日水景呢？与写雪后山景有何不同？与写雪后山景有何不同？山景：自山景：自上上而而下下（山上、山尖、山坡、山腰）（山上、山尖、山坡、山腰）水色：自水色：自下下而而上上（水面上、空中、半空中）（水面上、空中、半空中）1.1.你最喜欢济南冬天的哪些景色你最喜欢济南冬天的哪些景色?你认你认为语段中哪个词语用得最妙为语段中哪个词语用得最妙?妙在何处妙在何处?2.2.有感情地朗读你所喜欢的语段。有感情地朗读你所喜欢的语段。总结反总结反思：思：为为什么济南的冬天的景色会如此动人？什么济南的冬天的景色会如此动人？抓住特征抓住特征安排顺序安排顺序运用修辞运用修辞情景交融情景交融济南的冬天济南的冬天写景文章写景文章激情挥笔展温情用你学到的方法，描写景物。选择下列其中用你学到的方法，描写景物。选择下列其中一个题目来写。一个题目来写。1东平的冬天东平的冬天2东平的春天东平的春天
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