ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:260KB ,
文档编号:5758139      下载积分:19 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-5758139.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(2023DOC)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(五四制青岛版四年级下册数学第七单元《分数加减法》课课练练习题(含答案).doc)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

五四制青岛版四年级下册数学第七单元《分数加减法》课课练练习题(含答案).doc

1、7.1 公因数和最大公因数 1.填空。(1)几个数公有的因数叫作它们的( ),其中最大的一个叫作这几个数的( )。(2)只有公因数1的两个数叫( ),它们的最大公因数是( )。(3)几个数的公因数的个数是( )的。(4)通常用( )法求两个数的最大公因数。2.求出下面各组数的最大公因数然后填规律。14和6 7和21 8和7 9和15通过上面的练习我知道了:存在倍数关系的两个数的最大公因数是( );两个互质的数最大公因数是( )。3.用这两种花搭配成同样的花束(正好用完,没有剩余),最多能扎成多少束?参考答案1.(1)公因数,最大公因数(2)互质数,1(3)有限的(4)短除法2. 14和6的最大

2、公因数是2。7和21的最大公因数是7。8和7的最大公因数是1。9和15的最大公因数是3。较小数 13. 求出72和48的最大公因数为24,最多能扎成24束。72 约分1.填空。(1)把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫作( )。(2)分子和分母只有公因数1的分数叫作( )。约分时通常要约成( )。(3)计算同分母分数加减法时,( )不变,只把( )相加减,计算结果一般要约成( )。2.在框里填数。3.(1) 种菊花和玫瑰的面积一 共占花圃的几分之几?(2) 你还能提出什么问题?参考答案1.(1)约分(2)最简分数 最简分数(3)分母,分子,最简分数2.3.(1)(2)答案不唯

3、一,略。7.3 同分母分数加减法1.填空。(1)分母相同的分数连加、连减,( )不变,只把( )相加减。(2)分数相加减,最后结果能约分的要约成( )或( )。(3)分数相加减,碰到1可以化成( )相同的分数再计算。(4)分数连减,分子相减的结果为0,分数结果为( )。2.计算。3.小红和小华共同做一批纸花。小红做了 ,小华做了 。他们一共完成了几分之几?还剩几分之几没完成? 参考答案1.(1)分母 分子(2)最简分数或整数(3)分子、分母(4)02.3.7.4 公倍数和最小公倍数 1.填空。(1)几个数公有的倍数叫作它们的( ),其中最小的一个叫作这几个数的( )。(2)只有公因数1的两个数

4、叫( ),它们的最小公倍数是( )。(3)几个数的公倍数的个数是( )的。(4)通常用( )法求两个数的最小公倍数。2.求出下面各组数的最小公倍数然后填规律。7和6 7和21 48和8 9和15通过上面的练习我知道了:存在倍数关系的两个数最小公倍数是( );互质的两个数最小公倍数是( )。3.四(2)班的学生每4人分一组,没有剩余。每9人一组还是没有剩余。四(2)班可能有多少人?参考答案1.(1)公倍数,是小公倍数(2)互质数,它们的乘积(3)无限(4)短除法2.7和6的最小公倍数是42。7和21的最小公倍数是21。48和8的最小公倍数是48。9和15的最小公倍数是45。较大数 它们的乘积3.

5、求出4和9的最小公倍数为36,四(2)班可能有36人。7.5 分数与小数的互化1填空。(1)小数化成分数,原来有几位小数,就在1后面添( )作分母,原来的小数部分作( ) (整数部分不变),能约分的要( )。(2)分母是10、100的分数可直接写成( )小数、( )小数。分母不是10、100的分数化小数,可以根据分数与除法的关系用( )除以( )分母。除不尽时,一般除到小数部分第( )位,得数保留三位小数。(3)一个( )分数,如果分母中只含有质因数( ),再无其他质因数,那么这个分数可以化成有限小数,否则就不能化成有限小数。2.在里填上适当的分数或小数。3.小红和小明进行登山比赛,从山下到山顶,小红用0.8小时,小明用了小时,哪个同学登得快?参考答案1.(1)几个0,分子,约分(2)一位,两位,分子,分母,4(3)最简,2和52.3.0.75时0.8时答:小明登得快。7.6 我能长多高1.影响身高的因素有哪些?2.(1)儿童在一年中的几月份长得最快?(2)儿童生长最快的时期有几个阶段?3.列举预测身高的方法。参考答案1(1)与父母的身高有关。(2)与营养有关。(3)与参加体育锻炼有关。2(1)儿童在一年中的510月份长得最快。(2)儿童生长最快的时期有两个阶段,第一阶段:出生后的第一、二年;第二阶段:女孩在1014岁,男孩在1215岁长得最快。3(1)调查法。(2)公式法。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|