1、新人教地理七年级上 第1单元:达标训练(地球的运动)达标训练基础巩固达标1读图1.10,请在赤道上用箭头画出地球自转方向。解析:地球自西向东自转,面向地球仪,靠近身体的一侧半球,符合“上北下南,左西右东”,所以应该在赤道上向右画一箭头。答案:如下图图1.102读图1.11,完成下列各题。图1.11(1)在图1.11中,用/描绘出夜半球的范围。(2)当北半球的 节气时会出现这种光照情况,此时南北半球的昼夜长短情况是 。解析:此题考查昼夜交替现象的形成和太阳直射点移动规律。从图中可以看出,此时太阳直射点位于赤道,南北半球昼夜长短相等。当太阳直射点位于赤道时,北半球有可能是春分,也有可能是秋分。答案
2、:(1)如下图(2)春分或秋分相等3请在图1.12中填写如下纬线的名称及其纬度:南北极圈、南北回归线、赤道;在正确位置填写南北极点的纬度,在正确范围内填写地球五带的名称。图1.12答案:4北极圈范围内全部出现极昼现象的一天是()A.春分日 B.秋分日 C.夏至日 D.冬至日解析:当太阳直射点向北移动到北回归线时,北极圈内全部范围内都会出现极昼现象,这一天是北半球的夏至日。答案:C5一年中有两次太阳直射现象且全年昼夜等长的是()A.南北回归线之间 B.南回归线上C.赤道上 D.北回归线上解析:太阳直射点在南北回归线之间来回移动,一年为一个周期,所以南北回归线上一年只有一次太阳直射现象,而南北回归
3、线之间有两次太阳直射现象。全年昼夜等长的地方只有赤道,而赤道位于南北回归线之间,一年也有两次太阳直射现象。所以符合题意的只有选项C。答案:C6下列四个纬度中,最有可能四季分明的是()A.40N B.80S C.21S D.0解析:五带中具有四季分明特点的是北温带和南温带,其纬度范围介于南北纬23.5到南北纬66.5之间。选项B属于南寒带,选项C属于热带,选项D位于赤道,也属于热带,符合题意的只有选项A,位于北温带。答案:A7关于地球运动说法正确的是()A.地球自东向西自转 B.地球自西向东公转C.地球公转方向自南向北 D.地轴与公转轨道面垂直解析:地球公转和自转方向都是自西向东,而且地轴与公转
4、轨道面成66.5固定夹角,并且始终指向北极星的方向。答案:B综合应用创新8 10月的一天,小明说,我们这里很冷了;汤姆说,我们这里一直很热;妮妮说,我们这里越来越暖和了,对他们所在地描述正确的是()A.小明在北温带,汤姆在热带,妮妮在南温带B.小明在南温带,汤姆在热带,妮妮在北温带C.小明在北温带,汤姆在北温带,妮妮在南温带D.小明在北温带,汤姆在南温带,妮妮在南温带解析:10月,太阳直射点在南半球,并继续向南回归线移动,所以北半球正变得越来越冷,南半球越来越温暖,但热带地区依然炎热。所以正确选项是A。答案:A9强强生活在湖南省,生日那天昼夜等长,田野花团锦簇,请猜他的生日是()A.3月21日
5、 B.6月22日 C.9月23日 D.12月22日(山东青岛会考) 读图1.13,完成1011题。图1.13解析:湖南省位于我国南方地区,属于北半球。昼夜等长说明太阳直射点在赤道,应该是春分或秋分,结合田野花团锦簇,可以判断为月日。答案:A10 A、B两图是以极点为中心的俯视图,箭头表示地球自转方向,对A、B两图的描述,错误的是()A.A图表示北半球B. B图表示南半球C.图中最大圆圈的纬度是0 D.点的经度是90E1011解析:从图中箭头的方向,左图逆时针旋转,可以判断是北半球,右图顺时针方向,可以判断是南半球。因是俯视看地球,看到的最大的圈是赤道,纬度为0。右图是从南半球俯视看地球,因此所
6、在应该是西半球。赤道地区全年高温,全年昼夜平分,因此无季节变化也无昼夜长短变化。答案:10.D 11既没有四季变化,又没有昼夜长短变化的点的是()A.点 B.点 C.点 D.点答案:D12人们买房子都喜欢能够得到充足的阳光,但高楼之间互相挡光现象很严重,为了避免这种情况,应该适当扩大相邻楼座之间的距离,但也应该在保证得到阳光前提下,适当地节约土地。基于这种情况,南方楼座之间和北方相比,楼之间的距离应该是 (较大、较小)。解析:南方地区比北方地区纬度低,太阳光线照射到地面,太阳光线与地面的夹角比北方大。所以楼座的影子就比北方短,楼座之间的距离可以比北方近一些,也不会影响采光。答案:较小13北京的
7、小明在两个正午测量天安门广场的国旗旗杆影子长度,一次是1月份,一次是7月份,后来两个结果搞混了,请你帮他想个办法区别开来。解析:影子的长度与太阳光线和地面的夹角有直接的关系,夹角越大,影子越短,反之影子越长。1月份冬季,太阳直射点在南半球,太阳光线与地面夹角小,影子就长;夏季太阳直射点移动到北半球,太阳光线与地面夹角大,影子就短。答案:1月份因为太阳光线与地面夹角小,所以影子就长,据此判断长度较大的数据为1月的影子长度。14根据下面提供的文字信息,用恰当的文字,按因果关系将其连接成文段,必须涵盖下面列出的全部词语,可以增加词汇,但必须完整地表达地理原理。地轴倾斜 地球公转 白昼 四季 太阳光热
8、 太阳直射解析:地球自转导致昼夜交替现象,使得一天当中太阳光线与地面的夹角发生变化,地面在不同时段得到的太阳热量不同;地球公转时,地轴始终保持与公转轨道面成66.5倾角,所以导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动,再加上地球是个球形,各地得到太阳热量不均,由此划分出五带。答案:略(提示:只要因果关系清楚、准确,提供的词汇用全即可)15读图1.14,完成下列各题。图1.14(1)请在E处短线上补画箭头,表示地球公转的方向。(2)地球公转一周的时间是 。(3)当地球运行至公转轨道的A、B、C、D位置时,北半球的节气分别是:A ;B ;C ;D 。(4)当地球运行至B位置时,太阳直射点在向 移动,当
9、地球运行至C位置时北半球的昼夜长短状况是 。答案:(1)由D指向A(图略)(2)一年(3)冬至春分夏至秋分(4)北(或北回归线)昼长夜短新人教地理七年级上 第1单元:达标训练(地球和地球仪)达标训练基础巩固达标1地球表面积约 平方千米,地球平均半径约 千米,地球赤道周长约 千米。解析:描述地球的形状和大小要用具体的数据来说明,这三个数据是要求必须牢记的重点内容。答案:5.1亿 6 371 4万2 填写表1.1,对比经线和纬线。表1.1 经纬线特点纬线经线形状长度特征指示方向解析:经线和纬线的特征对比是经纬网的最基本知识,只有掌握了各自的特征才能在进行局部地区经纬网的判读时游刃有余。对比时参考示
10、意图或地球仪,关键抓住主要特征。答案: 经纬线特点纬线经线形状圆(极点除外)半圆长度特征越向南北两极半径越小,极点缩小成点长度相等指示方向东西方向南北方向3已知某地西侧是东半球,东侧是西半球,该地经度肯定是 ()A.180 B.0 C.20W D.160E解析:该地西侧是东半球,东侧是西半球,说明该地在东西半球的分界线上。又因为其西侧为东半球,说明其在东半球的最东边的界线上,符合题意的便只有160E经线了。答案:D4(山东青岛会考) 青岛(3640N)位于()A.低纬度地区 B.中纬度地区 C.高纬度地区 D.无法确定解析:人们规定030为低纬度地区,3060是中纬度地区,6090是高纬度地区
11、。答案:B5(黑龙江垦区会考)本初子午线是指()A.0经线 B.0纬线 C.180经线 D.东西半球分界线解析:本初子午线是0经线。答案:A6与130E相对的经线是()A.50E B.130W C.230E D.50W 解析:相对的两条经线度数之和为180,方向相反。答案:D7下列纬线中,最长的一条是()A.80S B.60S C.32N D.12S解析:赤道是地球上最长的纬线圈,纬线相互平行,并从赤道向两极逐渐缩小。赤道纬度为0,向南北两极逐渐增高。所以纬度越高,纬线圈越小,纬度越低,纬线圈越大。此题中D选项纬度最小,所以长度最长。答案:D8关于地球仪的说法错误的是()A.人们仿照地球的形状
12、,并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型B.通过地球仪可以方便地知道地球的地貌C.转动地球仪,它绕一根轴在运动,证明地球里有一根旋转轴D.在地球仪上,地轴北端与地球表面的交点叫北极解析:地轴只是地球自转时一根假想的轴,这根假想的轴与地球仪表面的交点为极点,地球内部并没有一根这样的轴线。答案:C9下列四个点中符合“东半球、北半球、低纬度”三个条件的是()A.10S ,30W B.25N ,10WC.50N ,170E D.20S ,30E解析:东西半球的分界线为20W和160E,南北半球的分界线是赤道,低纬度的范围是纬度小于30的区域。据此判断,选项A 10S位于南半球,选项C 170E位于西
13、半球,选项D 20S位于南半球,符合条件的只有选项B。答案:B综合应用创新10判断,图1.2中A点所在的半球是 (南、北)半球, (东、西)半球。图1.2解析:该点位于50N,说明在赤道以北,北半球。该点经度为40E,东经度数小于160E,位于东半球。答案:北东11读图1.3,完成下列各题。(1)写出下列各点的经纬度:A ,B ,C ,D 。(2)四点中位于东半球、南半球的有 。解析:局部经纬网关键是抓住经度、纬度读数的变化规律,然后根据东西半球和南北半球的划分界线确定其所在的半球。在图上进行判断时,遵循“上北下南左西右东”的规则。如D点所在的经纬网,越向南纬度越高,说明是南纬45,经度越向东
14、越大,说明是东经60。答案:(1)20N,20E 30S,40W10S,30E 45S,60E(2)CD12读图1.4,完成下列各题。图1.4(1)A点位于 (东或西)半球;B点位于 (南或北)半球。(2)A点位于B点的 方向。(3)A点的经纬度位置是:纬度 、经度 。(4)若甲乙两人分别从B、C两地出发,匀速向南运动,那么两人在 处距离最远,在 相会。解析:本图为局部地区经纬网,纬度越向北越高,说明是北纬,所以各点均位于北半球。而经度越向西度数越大,说明是西经,而且都超过了20W,证明各点均位于西半球。经线是连接南北两极的半圆,相邻的经线在赤道处距离最远,在南北两极则交汇,距离最近。答案:(
15、1)西北(2)东北(3)80N40W(4)赤道南极13图1.5是以南极点为中心的俯视图,读图,完成下列各题。图1.5(1)A点的经度 ,纬度 ;B点的经度 ,纬度 。(2)B点在A点的 方,A点在南极点的 方,B点在南极点的 方。解析:根据图中所示的经纬度判断各点所在的东、西半球。A点位于0经线,纬度介于30S和60S之间,大约为45S。B点纬度为30S,所在经线位于0经线以东,所以为45E。在极地地区判断方向有其特殊性。在南极地区判断东西方向的方法是:同一纬线上顺时针的方向为东方向,逆时针为西方向;南北方向的判断则以经线为依据,沿着经线向南极点为南方,离开南极点的方向为北方。据此方法判断,B
16、在A的顺时针方向,所以B在A的偏东方向。又因为A点相对B点更靠近南极,所以B在A的东北方。站在南极点,四面八方都是北,所以A、B两点都位于南极点的北方。答案:(1)045S45E30S(2)东北北北新人教地理七年级上 第1单元:达标训练(地图的阅读与地形图的判读)达标训练基础巩固达标1某地图上,两地图上距离3.75厘米,实际距离937.5千米,该图比例尺为()A.125 000 000 B.16 700 000C.12 500 000 D.13 750 000解析:知道图上距离和实际距离可以根据“比例尺=图上距离/实际距离”计算获得,但要注意分子分母的单位统一。该图比例尺=3.75/93 75
17、0 000。答案:A2图1.21中,B点位于A点的 方向。图1.21解析:在有经纬网的地图中,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。图中两点的纬度都是北纬,B点的纬度低于A点,所以在A点的偏南方;又因为经度向右减小,说明都是西经,经度小的在东面,据此综合判断,B点在A点的东南方。答案:东南3读图1.22,完成下列各题。图1.22(1)B点位于A点的 方,C点位于A点的 方,C点位于B点的 方。(2)在图中标出地球的自转方向。解析:此题考查极地地区的方向判断。从图中90S可知,A点为南极点,站在南极点,四面八方都是北。C点离南极更远,更向北,同时在南极地区上空看,地球是顺时针自西向东旋转,即由C到
18、B的方向,据此综合判断C点在B点的西北方。答案:(1)北北西北(2)如下图4读图1.23,完成下列各题。图1.23(1)A点位于B点的 方向,B点海拔高度为 米。(2)山峰的海拔至少 米。解析:此题考查等高线海拔高度的判读及有指向标地图上方向的判断。将指向标平移到B点可以发现A点位于其西南方。图中两条相邻等高线之间的垂直高度为100米,300米以上的等高线虽然没有标注海拔,但根据等高距判断应该是400米等高线,所以山峰海拔高度至少400米。答案:(1)西南200(2)4005读图1.24,完成下列各题。图1.24(1)写出黄河各段的流向:A到B ,C到D ,D到E ,E到F 。(2)黄河的总体
19、流向是 。解析:在没有经纬网和指向标的地图上,我们一般根据“上北下南、左西右东”的原则来确定方向,河流的流向则根据河流自海拔高处流向低处,从陆地流向海洋的特点来判断。答案:(1)东南西北北南西东西南东北(2)西东6将图1.25中的地形与其对应的等高线图连线。图1.25解析:地形图中第一幅有明显的山脊,应对应等高线由海拔高处向低处凸出的等高线特征;第二幅有陡崖,应对应多条等高线重合的等高线特征;第三幅是较为浑圆的山峰,等高线特征应该是中心高、四周低;第三幅等高线图表示的是两个山峰,一个鞍部,对应第四幅地形图。答案:如下图综合应用创新7在一幅分层设色地形图中,周围是一片较深的黄颜色,中间有一片绿颜
20、色,据此我们可以判断中间地区的地形为()A.山地 B.高原 C.盆地 D.丘陵解析:分层设色地形图上,用不同的颜色表示不同的高度,绿色表示海拔较低的地区,以平原为主。较深的黄色表示海拔较高的地区,据此判断该地中间低四周高,应为盆地。答案:C8(黑龙江垦区会考) 在比例尺为11 000 000的地图上,两地图上距离为2厘米,实地距离()A.2千米 B.20千米 C.200千米 D.0.2千米解析:根据“图上距离/实地距离=比例尺”,计算实地距离,注意单位的换算。答案:B9读图1.26,完成下列问题。图1.26(1)三个村当中,海拔最高的是 。(2)王村与大月山的相对高度是米 。(3)甲、乙两地相
21、比,坡度较陡的是点 ,判断的依据是。解析:此题考查较为复杂等高线图中方向和具体地形、高度的判读。李村位于两座山峰之间的鞍部,介于900米和1 000米等高线之间,海拔高度应该是900多米;王村海拔高度低于500米,余村位于700米和600米等高线之间,海拔应为600多米,所以李村最高。大月山海拔1 050米,王村500米,相对高度为1 050-500=550米。甲地等高线相对乙地较为稀疏,所以乙地坡陡。答案:(1)李村(2)550(3)乙等高线密集10根据下面要求,设计一所希望小学,并将你设计的平面图绘在下面的坐标内。(1)比例尺为14 000;指向标。(2)校园东西长400米,南北宽200米
22、。(3)学校大门朝南;运动场位于校园的西部;教学楼位于校园的东北部。(4)其他设施及其位置可自行设计(至少一个)。解析:首先根据比例尺和学校的实际大小,计算出学校南北和东西宽度的图上距离,然后在坐标中根据计算结果绘出学校轮廓,并加注指向标,建议上方为北。然后根据各自的方位进行绘制,建议用矩形表示教学楼,用长椭圆表示运动场。因为没有注明具体的数据,建议运动场和教学楼根据适当的比例自己掌握大小,协调、美观、方位准确即可。答案:(略)新人教地理七年级上 第2单元:达标训练(海陆的变迁)达标训练基础巩固达标1图2.3为四大洋面积对比饼状图,按照A、B、C、D的顺序,分别是 洋、 洋、 洋、 洋。图2.
23、3解析:四大洋的面积按照从大到小的顺序排列为太平、大西、印度、北冰。答案:太平大西北冰印度2读图2.4,完成下列各题。图2.4(1)大洋: , , 。(2)大洲:A ,B ,C ,D 。解析:此题从南极洲上空观察,考查对海陆分布的掌握情况。本题可以从大洲的基本轮廓判断大洲的名称,也可以通过各大洲之间的相互位置来判断大洲的名称。而大洋则可以参考它们两侧的大洲来记忆。南美洲和非洲之间是大西洋;非洲和大洋洲之间是印度洋;面积最为辽阔的是太平洋。南极洲像一只开屏的孔雀,飞向南美洲。答案:(1)太平洋大西洋 印度洋(2)南极洲南美洲非洲大洋洲3读图2.5,完成下列各题。图2.5(1)按照面积大小给各大洲
24、序号排序: 。(2)以巴拿马运河为界的大洲是 和 。(3)赤道横穿中部的是 ,跨经度最广的是 。解析:此题考查对大洲轮廓的识记、面积大小的排序以及大洲之间的分界线、大洲独特的位置特征。按照序号排列,以上各洲分别是非洲、大洋洲、欧洲、亚洲、北美洲、南极洲、南美洲。因为南极点位于南极洲,位置独特,所有经线汇聚于此,所以南极洲是跨经度最广的大洲。答案:(1)(2)(3)4把下列地理分界线与其相关的大洲用直线连接起来亚洲和非洲 乌拉尔山脉北美洲和南美洲 苏伊士运河亚洲和欧洲 巴拿马运河解析:大洲之间的分界线有些是自然的山脉、河流或海峡,如亚欧之间,亚洲和北美洲之间。也有些是人工的运河,如南北美洲、亚非
25、之间。 答案:综合应用创新5没被赤道穿过的大洋是()A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋解析:北冰洋因为地处北极地区,所以没有被赤道穿过。其他三个大洲都被赤道穿过,横跨南北半球。答案:D6完全在南半球的大洲是()A.南极洲 B.非洲 C.欧洲 D.大洋洲解析:南极洲因为地处南极地区,没有被赤道穿过,所以完全属于南半球。大洋洲虽然陆地整体在南半球,但有些岛屿属于北半球。答案:A7下列说法正确的是()A.非洲东部濒临太平洋,西部濒临大西洋 B.太平洋西临亚洲,东临南、北美洲C.南美洲的东边为太平洋,西边为大西洋 D.大西洋的西边为欧洲,东边为北美洲解析:此题考查对大洲分布的空间记忆。非洲
26、东临印度洋、西临大西洋,北面隔地中海与欧洲相望,东北以苏伊士运河为界与亚洲相邻,所以选项A错;南美洲的东边为大西洋,西面为太平洋,所以选项C错;大西洋的东边为欧洲,西边为北美洲,所以选项D错。答案:B8(黑龙江垦区会考)世界上面积最大的岛屿是()A.格陵兰岛 B.塔斯马尼亚岛 C.台湾岛 D.马达加斯加岛答案:A9北极圈和南极圈内陆地所属大洲数量较多的是 。解析:南极圈内只有欧洲大陆,而北极圈内有亚洲、欧洲、北美洲三大洲的陆地。答案:北极圈10读图2.6,完成下列各题。图2.6(1)图中序号表示的大洲名称分别是 洲; 洲; 洲(2)图中字母代表的地理事物名称是A. 运河;B. 山脉;C. 山脉
27、;D. 河;E. 海峡解析:此题考查对局部地区大洲之间相互位置关系和边界的掌握情况。从局部地区海陆轮廓特征看,此处位于亚欧非三大洲交界处,亚欧大陆连为一体,以乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡等为界。而亚非之间则隔红海和地中海之间的苏伊士运河为邻。答案:(1)亚洲欧洲非洲(2)苏伊士乌拉尔大高加索乌拉尔土耳其新人教地理七年级上 第3单元:达标训练(多变的天气)达标训练基础巩固达标1安第斯山脉位于板块和板块交界处()A.太平洋板块印度洋板块 B.印度洋板块美洲板块C.太平洋板块美洲板块 D.南极洲板块美洲板块解析:安第斯山脉位于南美洲西海岸,濒临太平洋,容易被混淆成与太平洋板块相互作用
28、的结果。而实际上这里是南极洲板块与美洲板块相互挤压碰撞的结果。答案:D2澳大利亚大陆位于()A.太平洋板块 B.印度洋板块C.亚欧板块 D.非洲板块解析:板块名称虽然与大洲名称相似,但并不表示其位置关系就完全一致。澳大利亚大陆属于印度洋板块。答案:B3不属于板块学说中的六大板块的是()A.太平洋板块 B.大西洋板块 C.美洲板块 D.南极洲板块解析:海洋板块有太平洋板块和印度洋板块,陆地板块由亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块。六大板块中没有大西洋板块。答案:B4读图2.8,两大板块交界处为B区域,此处分布着高大的山系,关于此图说明正确的是()图2.8A.B处高大山系是两大板块张裂分离的
29、结果 B.B处地壳稳定,A、C两处相对地壳活跃C.B处火山地震频繁,A、C两处相对稳定 D.三处发生火山地震的可能性相当解析:板块与板块交界处地壳相对活跃,火山地震频繁。板块相互挤压形成高山,张裂形成裂谷。B区域位于板块交界处,是两大板块相互挤压的结果,火山地震最为频繁,A、C位于板块内部相对稳定。答案:C5喜马拉雅山还在长高,说明()A.喜马拉雅山上的积雪在增厚 B.板块在不断运动、碰撞、挤压C.地球在不断膨胀 D.地球公转造成的解析:喜马拉雅山脉位于亚欧板块和印度洋板块的交界处,两大板块碰撞挤压,印度洋板块俯冲到亚欧板块下面,导致亚欧板块在此抬升形成青藏高原和喜马拉雅山脉。答案:B综合应用
30、创新6下列自然灾害成因与众不同的是()A.日本多火山地震 B.印度尼西亚多火山地震C.2004年底印度洋大海啸 D.年菲律宾严重的泥石流灾害解析:日本和印度尼西亚火山地震多是因为两国都位于环太平洋火山地震带上,板块交界处火山地震频繁,2004年底印度洋大海啸是因为海底地震导致的,这些都是因为板块运动的结果。而菲律宾的泥石流灾害是因为森林被破坏,再加上本地区降水较多,导致泥石流灾害,与板块运动无关。答案:D7下列现象与板块运动有直接关系的是()A.黄土高原的黄土主要是被风从北方吹过来的 B.亚马孙热带雨林水土流失严重C.欧洲曾经有过一段非常寒冷的时期 D.南极洲地下发现煤炭资源解析:黄土高原的沙
31、土来自北方戈壁沙漠地区,是风吹来的,与板块运动无关;亚马孙热带雨林地区水土流失严重是人为砍伐森林严重导致的。欧洲有过寒冷时期是地球气候变化造成的。答案:D8历史上最大的一次地震1960年5月22日发生在南美洲的智利,这里地震灾害多的原因是()A.位于南极洲板块与美洲板块的交界处 B.位于高大山系附近C.位于太平洋板块与美洲板块的交界处 D.因为国家轮廓过于狭长解析:智利位于南美洲西海岸,位于南极洲板块与美洲板块的交界处,板块在此碰撞挤压导致地震。答案:A9读图2.9,完成下列各题。图2.9世界主要山脉的分布由图可知,世界有两大主要山系:一是横穿 大陆南北的巨大山系,主要有 山脉和 山脉及其他高
32、大山系组成;二是纵贯 大陆和 大陆的巨大山系,主要由 山脉和 山脉组成。解析:山系往往是板块碰撞挤压的结果。在亚欧板块和非洲板块、印度洋板块碰撞挤压处形成一系列高大山脉;太平洋板块与美洲板块碰撞挤压处形成一系列高大山脉。答案:亚欧喜马拉雅阿尔卑斯北美洲南美洲落基安第斯10根据下面提供的文字信息,用恰当的文字,按因果关系将它们连接成文段,必须涵盖下面列出的全部词语,可以增加词汇,但必须完整的表达地理原理。亚欧板块 太平洋板块 地震 火山 碰撞挤压 张裂拉伸裂谷 山脉解析:板块之间的相互运动关系有碰撞挤压和张裂拉伸两种状态,并因此导致了不同的地质变化,根据这种因果关系组织词语反应这一规律。答案:提
33、示:只要所有词汇都涵盖,且反映的地理规律或现象正确即可。达标训练基础巩固达标1空气质量的高低,一方面受的影响,另一方面受的影响,并且受其影响还比较大。解析:空气质量的高低,应该知道是多方面的原因形成的。并且许多的地理现象也都是这两个因素共同作用形成的,地理学习中最应该关注人地关系。答案:自然因素人类活动2下列词语中的,描写天气的是()A.四季分明 B.长冬无夏 C.风和日丽 D.终年炎热干燥解析:天气是一个地方短时间的阴晴、风雨、冷热等大气状况,它时刻在变化。“四季分明”“长冬无夏”“终年炎热干燥”描述的现象时间比较长,它关注的时间是多年,一般变化不大。答案:C3降水概率为30%,表示()A.
34、一定有雨 B.降水的可能性较大C.降水的可能性是30% D.一定是晴天解析:降水概率表示降水的可能性大小,降水概率为100%表示肯定有雨,降水概率为0,表示肯定无雨。答案:C4要了解近几天的天气情况,主要渠道有()当天的报纸课本手机短信收音机互联网电视杂志地图册A. B. C. D.解析:了解近几天的天气情况的渠道有多种,包括:近几天的报纸;手机短信;收音机广播节目;互联网的网络信息;电视节目等。答案:D5表3.3为空气的质量等级、污染指数和质量状况之间的关系,读表后完成下列各题。表3.3空气的质量级别空气污染指数空气质量状况一级150优二级51100良三级101200轻度污染四级201300
35、中度污染五级300重度污染 (1)判断以下几个城市的空气质量状况:污染指数空气质量状况A.北京 89B.太原 101C.南宁 30(2)从空气质量因素来看,最有利于市民做户外锻炼的城市是 。解析:根据材料中所给城市的污染指数,可以对照表格中的数据,经过分析判断可以得出当地的空气质量状况。从空气质量因素来看,空气污染指数最小的肯定最有利于市民做户外锻炼。答案:(1)良轻度污染优(2)南宁6符号“”表示的风向、风力为。解析:在风旗上风尾所指的方向为风的来向。此图风尾在左上方,即西北方,所以指示的是西北风,三条横线,每条二级,所以风力是六级。答案:西北风六级7在卫星云图上,首都北京及周边地区为绿色时
36、,可判断北京天气情况为。解析:因为在卫星云图上绿色表示陆地,因为晴天无云才显示出陆地的颜色,题干中问的是北京地区的天气情况,所以要填写“晴天”。答案:晴天综合应用创新8对天气状况的描述,正确的一项是()A.今天下这么大的雨,明天肯定还有雨B.刚才天晴得好好的,突然狂风暴雨,真是“天有不测风云”C.今年夏季天气多云到暴雨D.我们这里天气这么晴朗,北京也一定是晴天解析:气候是长时期较为稳定的天气特征,天气的特点是短时间而且多变,不同地区天气之间的天气也往往差别很大。选项A忽略了天气多变的特点,今天下雨并不能表示明天肯定下雨。选项C混淆了天气和气候的概念,夏季的特点是一种气候特征,不能用表示天气的“
37、多云”和“暴雨”来形容。选项D忽略了不同地区天气可能不同的特点。答案:B9图3.2所示的天气符号中表示雷阵雨的是()图3.2解析:选项B表示冷空气的前锋;选项C为风向和风力的标记,为西风六级;选项D为台风符号。用排除法可以选A,表示雷阵雨。答案:A10阅读材料,完成下列各题。广东全省天气持续闷热,局部气温高达38 进入七月,天气越来越热,近几天,全国许多地方都成了火炉,广东也是热浪滚滚,广州一些地方达到了36 、37 ,这种情况已经持续了三四天,而气象台预报高温天气还将继续,局部地区会达到38 。由于气温偏高、阳光较强,气象部门请大家注意防暑降温,户外活动要防紫外线辐射。(1)说出这种天气对生
38、活的影响。(2)说出这种天气对农业生产的影响。(3)说出这种天气对商业的影响。解析:资料内容主要传达了持续高温的信息,所以回答此题应该从高温产生的影响入手。特别是高温对各行各业不同部门的影响是不同的,有其有利的一面,也有不利的一面,应注意辩证地回答。参考答案:(1)高温容易引起中暑等多种疾病。(2)高温有利于农作物旺盛的生长。(3)空调、冰箱、风扇等降温设备热销。(答案不是唯一的,合理即可)新人教地理七年级上 第3单元:达标训练(降水的变化与分布)达标训练基础巩固达标1下列关于降水的说法,正确的是()图3.11A.只要空气中含有水汽,必然能形成降水 B.降水是指从大气中降落到地面的液态水C.有雨必定有云,有云必定有雨 D.降水包括雨、雪、冰雹等各种形式解析:本题考查降水的相关知识,降水是从大气中降落的雨、雪、冰雹等,它必须是空气中的水蒸气变成液态水或固体水最终降落到地面,这样才是降水。所以只有选项D正确。答案:D2关于图3.11所示气候特点的叙述,正确的是 ()A.气温年较差约20 B.年降水总量约1 000 mmC.7、8月份降水量占全年的一半以上 D.夏季凉爽,冬季温暖解析:本题考查对气温曲线图和降水量柱状图的判读,以及根据气候资
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