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苏教版小学数学六年级上册《长方体和正方体的表面积(第2课时)》PPT课件.ppt

1、长方体长方体、正方体正方体 表面积表面积 第第2课时课时 什么是长方体、正方体的表面积?什么是长方体、正方体的表面积? 长方体和正方体的表面积分别怎么求?长方体和正方体的表面积分别怎么求? 长方体的表面积长方体的表面积=(长宽长高宽高)(长宽长高宽高)2 正方体的表面积正方体的表面积=棱长棱长棱长棱长6 问问: (1)想一想:要求制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平)想一想:要求制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平 方分米,就是求哪几个面的面积?方分米,就是求哪几个面的面积? (2)要求这几个面的的面积之和,可以怎样列式?)要求这几个面的的面积之和,可以怎样列式? (3)你还有其他方法吗?)你还有其他方法

2、吗? (4)比较:与例)比较:与例4有什么不同的地方。有什么不同的地方。 5353.5233.52 =15+35+21 =71(平方分米) (5353.533.5)253 =86-15 =71(平方分米) 答:制作这个鱼缸至少需要玻璃71平方分米。 如何来求这五个面的面积总和如何来求这五个面的面积总和? 1 2 3 返回 下一环节 如何来求这五个面的面积总和? 前前2+右右2 +下下=总面积总面积 53.52+33.52+53 1 2 3 返回 方法方法一一 如何来求这五个面的面积总和如何来求这五个面的面积总和? 6个面的总面积个面的总面积 上面上面 (5(53.5+33.5+33.5+53.

3、5+53)3)2 2 - -5 53 3 1 2 3 返回 方法方法二二 如何来求这五个面的面积总和如何来求这五个面的面积总和? 方法三方法三 1 2 3 返回 如何来求这五个面的面积总和如何来求这五个面的面积总和? 1 2 3 返回 方法三方法三 如何来求这五个面的面积总和如何来求这五个面的面积总和? 1 2 3 返回 方法三方法三 如何来求这五个面的面积总和如何来求这五个面的面积总和? 宽宽 + 长长 + 宽宽 + 长长 高 (宽宽+长长) 2 高高 +长长 宽宽 底面周长底面周长 侧面积侧面积 底面积底面积 高高 1 2 3 返回 方法三方法三 你认为哪一种最好你认为哪一种最好? 解决这

4、类问题要注意什么? 学习要求:学习要求: 1.仔细审题,独立完成。仔细审题,独立完成。 2.小组交流各自的算法,说一说每步算到的小组交流各自的算法,说一说每步算到的 表示什么?表示什么? 3.校对,有错误的及时订正。校对,有错误的及时订正。 具有六个面的长、正方体物品: 具有五个面的长、正方体物品: 具有四个面的长、正方体物品: 油箱、罐头盒等油箱、罐头盒等 水池、鱼缸、给木箱上油漆、水池、鱼缸、给木箱上油漆、 给教室粉刷白灰等给教室粉刷白灰等 水管、烟囱等水管、烟囱等 分析下列各种分析下列各种实际情况,实际情况,计算计算时时应考虑几个面应考虑几个面 的面积。的面积。 1、制作一个无盖的铁皮水桶。、制作一个无盖的铁皮水桶。 2、粉刷教室的四壁和顶棚。、粉刷教室的四壁和顶棚。 3、给长方体罐头盒的侧面贴上一圈商标纸。、给长方体罐头盒的侧面贴上一圈商标纸。 4、给水池抹水泥、给水池抹水泥 表面积计算的应用表面积计算的应用 通过本节课的学习,你有哪些收获?

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