1、有理数的乘除法练习题课堂学习检测一、选择题1下列计算正确的是( )(A)(B)(C)(D)2两个有理数之积是0，那么这两个有理数( )(A)至少有一个是0(B)都是0(C)互为倒数(D)互为相反数3这个运算应用了( )(A)加法结合律(B)乘法结合律(C)乘法交换律(D)分配律4比较a与3a的大小，正确的是( )(A)3aa(B)3aa(C)3aa(D)上述情况都可能二、填空题5式子的符号为_6若a4，b0，c3，d5，则cad_，(ab)(cd)_三、计算题7直接将答案写在横线上：(1)_；(2)_；(3)_；(4)_891011综合、运用、诊断一、填空题12若a0，b0，c0，则(a)b(
2、c)_013若ab0，且ab0，则a_0，b_0二、选择题14已知(ab)(ab)(ab)0，则( )(A)ab0(B)ab0(C)a0，b0(D)a0，b015x1y2z30，则(x1)(y2)(z3)的值为( )(A)48(B)48(C)0(D)xyz三、计算题161718四、解答题19巧算下列各题：(1)(2)拓展、探宄、思考20先观察下图，再解答下题：小李在街上碰到为救助失学儿童募捐的学生，于是将身上一半的钱捐了出来；接着他又碰到第二个募捐的学生，便又捐出了剩下钱的一半；跟着第三个，第四个，他每次都捐出了剩下钱的一半，身上还剩下一元请你算一算，最初小李身上有多少元钱?21用计算器计算下
3、列各式，将结果写在横线上：99921_； 99922_；99923_； 99924_(1)你发现了什么规律?(2)不用计算器，你能直接写出99929的结果吗?有理数的除法练习题学习要求理解除法与乘法的逆运算关系，会进行有理数除法运算；巩固倒数的概念，能进行简单有理数的加、减、乘、除混合运算课堂学习检测一、填空题1若两数之积为1，则这两数互为_；若两数之商为1，则这两数_；若两数之积为1，则这两数互为_；若两数之商为1，则这两数互为_2零乘以_都得零，零除以_都得零3若ab0，b0，则a_0，且_0；若ab0，a0，则b_0，且_0由此可知，ab与的符号_一、选择题4下列计算正确的是( )(A)
4、(B)(C) (D)5已知a的倒数是它本身，则a一定是( )(A)0(B)1(C)1(D)16一个数与4的乘积等于，这个数是( )(A)(B)(C)(D)7填空：(1)_；(2)_；(3) _；(4)_；三、计算题8910综合、运用、诊断一、选择题11若xy0，则(xy)xy一定( )(A)小于0(B)等于0(C)大于0(D)不等于012如果xy0，则化简的结果为( )(A)0(B)2(C)2(D)3二、计算题13141516.三、解答题17当a2，b0，c5时，求下列式子的值：(1)abc；(2)(ab)(ac)18在10.5与它的倒数之间有a个整数，在10.5与它的相反数之间有b个整数，求(ab)(ab)2的值拓展、探究、思考19式子的所有可能的值有( )(A)2个(B)3个(C)4个(D)无数个20如果有理数a，b，c，d都不为0，且它们的积的绝对值等于它们积的相反数，你能确定a，b，c，d中最少有几个是负数，最多有几个是负数吗?21一口枯井深64米，井底之蛙想从井底爬上来第一天白天，它往上爬到井深一半，晚上又滑落了白天所爬路程的一半；第二天白天，它继续往上爬到剩下路程的一半，晚上又滑落了白天所爬路程的一半；每天这样爬，它需要多少天才能爬到井口?做完题后想一想：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”这句话的含义
