1、2023-5-71一、给多音字组词。一、给多音字组词。dd （）（）j j（）（）dd （）（）j j（）（）ynyn （）（）ynyn （）（）咽咽答答 几几咽下咽下答应答应回答回答几个几个几乎几乎咽喉咽喉2023-5-72二、拼一拼，写一写，把字写工整美观。二、拼一拼，写一写，把字写工整美观。l l xngxng lili lili jiji mngmngzuzu shngshng kk linlin旅旅 行行 作作 声声 流流 泪泪救救 命命可可 怜怜2023-5-73三、联系课文内容连一连。三、联系课文内容连一连。闭上闭上 食物食物 悄悄地悄悄地 说说贮藏贮藏 眼睛眼睛 拼命地拼命地
2、看看流下流下 嘴里嘴里 偷偷地偷偷地 躲躲卷到卷到 眼泪眼泪 悲哀地悲哀地 叫叫2023-5-74四、照样子写句子。四、照样子写句子。例：马儿奔跑。马儿在草原上奔跑。例：马儿奔跑。马儿在草原上奔跑。1 1红头旅行。红头旅行。_2 2青头蹦跳。青头蹦跳。_红头在牛肚子里旅行。红头在牛肚子里旅行。青头在牛身上蹦跳。青头在牛身上蹦跳。2023-5-75一、旅行经过一、旅行经过 1 1给下列句子排排队。给下列句子排排队。()青头和红头吃过早饭后玩捉迷藏。青头和红头吃过早饭后玩捉迷藏。()青头很镇定，鼓励红头不要害怕，教给它逃走的办法。青头很镇定，鼓励红头不要害怕，教给它逃走的办法。()可怜的红头和草一
3、起被大黄牛卷到嘴里了。可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。()终于，红头随着一团草被大黄牛喷了出来。终于，红头随着一团草被大黄牛喷了出来。()红头害怕极了，哭喊起来。红头害怕极了，哭喊起来。1 14 4 2 2 5 5 3 3 2023-5-762 2选出红头在牛肚子里旅行的正确路线选出红头在牛肚子里旅行的正确路线()A A第二个胃第二个胃第一个胃第一个胃牛嘴牛嘴B B第一个胃第一个胃第二个胃第二个胃牛嘴牛嘴B B2023-5-77二、旅行心情二、旅行心情1 1读句子，完成练习。读句子，完成练习。(1)(1)“救命啊！救命啊！救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。红头拼命地叫起来。从从“_”_
4、”这个词可以看出红头非常害怕、紧张，它这个词可以看出红头非常害怕、紧张，它生怕生怕_。(2)(2)“谢谢你！谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。失去知觉。“红头的声音小得几乎听不见了红头的声音小得几乎听不见了”是因是因_，它，它“不让自己失去知觉不让自己失去知觉”是是因为因为_。它想逃出去它想逃出去拼命拼命自己死掉自己死掉 红头在牛肚子里，红头在牛肚子里，身体变得越来越虚弱身体变得越来越虚弱2023-5-782 2下面的句子该读出怎样的语气呢？下面的句子该读出怎样的语气呢？(1)“(1)“你在哪儿？你在哪儿？”青头急忙问。
5、青头急忙问。()(2)“(2)“那我马上就会死掉。那我马上就会死掉。”红头哭起来。红头哭起来。()(3)“(3)“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”()(4)“(4)“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”()欣慰欣慰着急着急害怕、伤心害怕、伤心坚定坚定2023-5-79三、旅行总结三、旅行总结在青头的帮助和鼓励下，红头这次在牛肚子里的旅在青头的帮助和鼓励下，红头这次在牛肚子里的旅行可以说是有惊无险，我想对青头说：行可以说是有惊无险，我想对青头说：“_”_”示例：示例：青头，青头，你真聪明，既镇定又果断，也见多识广，红
6、头有你这样你真聪明，既镇定又果断，也见多识广，红头有你这样的朋友，真幸运！的朋友，真幸运！2023-5-710一、延伸阅读一、延伸阅读花朵和土壤花朵和土壤小女孩家的花园里，栽着许多美丽的花，过路的人常常称小女孩家的花园里，栽着许多美丽的花，过路的人常常称赞小女孩家的花漂亮，渐渐地，美丽的花朵骄傲起来。赞小女孩家的花漂亮，渐渐地，美丽的花朵骄傲起来。有一天，花朵和土壤开始说起话来。有一天，花朵和土壤开始说起话来。“老土，你快走吧！老土，你快走吧！你在这里，下雨天只会弄脏我美丽的裙子。你在这里，下雨天只会弄脏我美丽的裙子。”花朵傲慢地说。花朵傲慢地说。“花朵姐姐，花朵姐姐，我是给你提供营养的，我是
7、给你提供营养的，如果我走了，你会枯死如果我走了，你会枯死2023-5-711的！的！”土壤说。土壤说。“谁说的！你离开我，我照样会美丽迷人，得到谁说的！你离开我，我照样会美丽迷人，得到的称赞还会更多！哼！的称赞还会更多！哼！”花朵恼怒地说。土壤说不过花朵，只好花朵恼怒地说。土壤说不过花朵，只好背着包袱坐火车走了。在土壤离开的日子里，花朵憔悴了许多，背着包袱坐火车走了。在土壤离开的日子里，花朵憔悴了许多，身子也弯了。花朵幡然醒悟，原来自己离不开土壤。于是，她决身子也弯了。花朵幡然醒悟，原来自己离不开土壤。于是，她决定写一封信给土壤，信上写着：定写一封信给土壤，信上写着：土壤弟弟：土壤弟弟：对不起
8、，我不应该赶你走，现在我和姐妹们正面临着死亡的对不起，我不应该赶你走，现在我和姐妹们正面临着死亡的危险，你快回来吧！危险，你快回来吧！2023-5-712土壤收到这封信后，立刻背着包袱坐飞机回来了，土壤收到这封信后，立刻背着包袱坐飞机回来了，花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌，而且不再骄傲了。花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌，而且不再骄傲了。就这样，花朵和土壤成了亲密无间的好朋友。就这样，花朵和土壤成了亲密无间的好朋友。1 1标题中标题中“土壤土壤”的的“壤壤”我不认识，我要用我不认识，我要用_查字法查字典，先查查字法查字典，先查_部，再查部，再查_画。根据它的偏旁，我猜测它的意思和画。根据它的
9、偏旁，我猜测它的意思和“_”_”有关。有关。土土部首部首土土17172023-5-7132 2花朵为什么要赶走土壤？用横线在文中画一画。花朵为什么要赶走土壤？用横线在文中画一画。3 3土壤离开后，花朵怎么样了？土壤离开后，花朵怎么样了？_你在这里，下雨天只会弄脏我美丽的裙子。你在这里，下雨天只会弄脏我美丽的裙子。你离开我，我照样会美丽迷人，得到的称赞还你离开我，我照样会美丽迷人，得到的称赞还会更多！会更多！花朵憔悴了许多，身子也弯了。花朵憔悴了许多，身子也弯了。2023-5-7144 4下列说法不符合文意的一项是下列说法不符合文意的一项是()A A花朵觉得自己很漂亮，所以变得骄傲起来。花朵觉得
10、自己很漂亮，所以变得骄傲起来。B B花朵虽然恢复了美丽，但是她仍然很骄傲。花朵虽然恢复了美丽，但是她仍然很骄傲。C C这个故事告诉我们不能随便轻视别人。这个故事告诉我们不能随便轻视别人。B B2023-5-715二、百字练笔二、百字练笔小朋友，你也有和红头一样害怕的时候吧？害怕的时小朋友，你也有和红头一样害怕的时候吧？害怕的时候，你是怎么想、怎么做的？试着写一个你害怕时的场景吧。候，你是怎么想、怎么做的？试着写一个你害怕时的场景吧。略。略。点拨：点拨：让人害怕的场景有很多，如晚上自己一让人害怕的场景有很多，如晚上自己一个人在家做了噩梦时，电闪雷鸣的天气里父母不在家时，个人在家做了噩梦时，电闪雷鸣的天气里父母不在家时，一个人迷路时一个人迷路时写出这个场景和面对这个场景时你的想写出这个场景和面对这个场景时你的想法、做法即可。法、做法即可。2023-5-716
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