部编人教版三年级下册语文资料：期中测试卷(A卷)课件.ppt

1、2023-5-711.1.看拼音，写词语。看拼音，写词语。(8(8分分)ynyn zuzu chnchn shnshn pnpn chnchn linlin penpen kk lonlon ynyn ss bibi cncn pp junjun一、基础一、基础闯关岛闯关岛(43(43分分)演演 奏奏 衬衬 衫衫 盘盘 缠缠 莲莲 蓬蓬窟窟 窿窿严严 肃肃 悲悲 惨惨疲疲 倦倦2023-5-722.2.给下面的多音字组词。给下面的多音字组词。(6(6分分)ii（）（）znzn（）（）ii（）（）znzn（）（）fnfn（）（）jnjn（）（）fnfn（）（）jnjn（）（）jinjin（）（）

2、jiji（）（）jinjin（）（）jiji（）（）挨挨脏脏缝缝禁禁将将假假放假放假挨打挨打紧挨紧挨脏手脏手内脏内脏缝补缝补缝隙缝隙情不自禁情不自禁禁止禁止将来将来上将上将假如假如2023-5-733.3.下列词语书写完全正确的一组是下列词语书写完全正确的一组是()(2)(2分分)A A增添乌黑熟悉翅膀增添乌黑熟悉翅膀B B专烈舞蹈咆哮濒临专烈舞蹈咆哮濒临C C志谢峰利碧绿偶尔志谢峰利碧绿偶尔D D裸露湛篮暑假咧开裸露湛篮暑假咧开A A2023-5-744.4.想一想，填一填。想一想，填一填。(4(4分分)一一()金光和颜悦色的金光和颜悦色的()一一()清泉清泉 兴致勃勃地兴致勃勃地()一一(

3、)图画图画 鲜花开得鲜花开得()一一()赞歌赞歌 日子过得日子过得()束束老师老师眼眼参加参加幅幅美丽美丽支支幸福幸福2023-5-755.5.在括号里填上反义词。在括号里填上反义词。(3(3分分)清对清对()虚心对虚心对()功对功对()勤劳对勤劳对()善对善对()奖赏对奖赏对()浊浊骄傲骄傲罪罪懒惰懒惰恶恶惩罚惩罚2023-5-766.6.把下列词语补充完整，再选词填空。把下列词语补充完整，再选词填空。(10(10分分)群芳群芳()()()()()()缤纷缤纷()()()会神会神 锲而锲而()()()和和()()()色色 ()()()之鸟之鸟亡羊亡羊()()()()()椟还椟还()(1)(1

4、)那个孩子因为受过惊吓，所以一看到有人吵架，就如那个孩子因为受过惊吓，所以一看到有人吵架，就如()，吓得直哭。，吓得直哭。(2)(2)我们学习一定要我们学习一定要()，千万不能半途而废。，千万不能半途而废。(3)(3)任何一个有头脑的人都不应该做出任何一个有头脑的人都不应该做出()的蠢事。的蠢事。(4)(4)春天的花园里百花齐放，春天的花园里百花齐放，()，令人流连忘返。，令人流连忘返。吐吐艳艳五五彩彩聚聚精精不不舍舍颜颜悦悦惊惊弓弓补补牢牢买买珠珠惊弓之鸟惊弓之鸟锲而不舍锲而不舍买椟还珠买椟还珠五彩缤纷五彩缤纷2023-5-777.7.按要求写句子。按要求写句子。(6(6分分)(1)(1)水

5、是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。(仿写句子仿写句子)花儿是那样红，红得花儿是那样红，红得_。(2)(2)养羊人把羊圈修结实了。养羊人把羊圈修结实了。(改成改成“被被”字句字句)_ _(3)(3)今年的杏儿丰收在望，长势喜人。今年的杏儿丰收在望，长势喜人。(修改病句修改病句)_像是被鲜血染过似的像是被鲜血染过似的羊圈被养羊人修结实了。羊圈被养羊人修结实了。今年的杏儿长势喜人，丰收在望。今年的杏儿长势喜人，丰收在望。2023-5-788.修辞在线。修辞在线。(写出下列句子的修辞手法写出下列句子的修辞手法)(4分分)(1)这不恰好表明有数

6、不尽的骆驼吗？这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？()(2)读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。()(3)丑小鸭轻轻地落在镜子似的湖面上。丑小鸭轻轻地落在镜子似的湖面上。()(4)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。()反问反问排比排比比喻比喻拟人拟人2023-5-79(1)(1)莫看江面平如镜，莫看江面平如镜，_。(2)(2)花盆里长不出苍松，花盆里长不出苍松，_。(3)(3)万壑树参天，万壑树参天，_。(4)_(4)_，叶

7、底黄鹂一两声。，叶底黄鹂一两声。(5)_(5)_，白首方悔读书迟。，白首方悔读书迟。(6)(6)少壮不努力，少壮不努力，_。二、积累大观园二、积累大观园(12(12分分)要看水底万丈深要看水底万丈深鸟笼里飞不出雄鹰鸟笼里飞不出雄鹰千山响杜鹃千山响杜鹃池上碧苔三四点池上碧苔三四点黑发不知勤学早黑发不知勤学早老大徒伤悲老大徒伤悲2023-5-710(7)春日春日的作者是的作者是_，诗中流传最广的名句是，诗中流传最广的名句是_。(8)咏柳咏柳的前两句是的前两句是_。(9)虽然我知道人虽然我知道人_，但是可以，但是可以_。(10)请用一句诗来赞美伟大的母爱：请用一句诗来赞美伟大的母爱：_。朱熹朱熹等闲

8、识得东风面，万紫千红总是春等闲识得东风面，万紫千红总是春碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦永远跑不过时间永远跑不过时间比原来跑快一步比原来跑快一步谁言寸草心，报得三春晖谁言寸草心，报得三春晖2023-5-711人类的朋友人类的朋友喜鹊喜鹊喜鹊体态优美潇洒，羽毛黑白相间，黑羽毛还闪耀喜鹊体态优美潇洒，羽毛黑白相间，黑羽毛还闪耀着紫色的光辉。喜鹊身体后面拖着一条长尾巴，栖着紫色的光辉。喜鹊身体后面拖着一条长尾巴，栖(q)息息于树枝上时，尾巴还常常上下翘动，十分惹人喜爱。于树枝上时，尾巴还常常上下翘动，十分惹人喜爱。喜鹊素有喜鹊素有“田野卫士田野卫士”的美名。每天清晨，它们

9、成的美名。每天清晨，它们成群结队地飞到田野里觅食，成对地在田间草地上跳跃着群结队地飞到田野里觅食，成对地在田间草地上跳跃着追捕害虫，每年能吃掉很多的蝗虫、蝼蛄等害虫。追捕害虫，每年能吃掉很多的蝗虫、蝼蛄等害虫。三、阅读检阅台三、阅读检阅台(20(20分分)2023-5-712 喜鹊喜欢在大树上筑巢喜鹊喜欢在大树上筑巢(cho)，民间一向认为，民间一向认为“喜喜鹊叫，喜将到鹊叫，喜将到”。而实际上，喜鹊叫是与天气情况密切。而实际上，喜鹊叫是与天气情况密切相关的，不同的叫声反映未来不同的天气情况：清晨的相关的，不同的叫声反映未来不同的天气情况：清晨的时候，如果喜鹊发出婉转的叫声，而且表现出自由自在

10、时候，如果喜鹊发出婉转的叫声，而且表现出自由自在的神态，还一边跳一边叫，说明晴天将至；如果喜鹊在的神态，还一边跳一边叫，说明晴天将至；如果喜鹊在树上飞飞落落，且鸣声参差不齐，表现出烦躁不安的样树上飞飞落落，且鸣声参差不齐，表现出烦躁不安的样子，预示阴雨天即将来临。子，预示阴雨天即将来临。看来，喜鹊不仅是看来，喜鹊不仅是“田野卫士田野卫士”，还是，还是“天气预报天气预报者者”。我们人类当然欢迎这样的朋友。我们人类当然欢迎这样的朋友。_ _2023-5-7131.1.解释下列词语。解释下列词语。(4(4分分)(1)(1)参差不齐：参差不齐：_(2)(2)烦躁不安：烦躁不安：_2.2.引号的作用一般

11、有：表示直接引用。表示着重强调。表示引号的作用一般有：表示直接引用。表示着重强调。表示否定、反义或讽刺。表示特定称谓。文中第二、三自然段的两否定、反义或讽刺。表示特定称谓。文中第二、三自然段的两处引号，其作用分别是什么？处引号，其作用分别是什么？(填序号填序号)(2)(2分分)“田野卫士田野卫士”()“喜鹊叫，喜将到喜鹊叫，喜将到”()3.3.用用“”画出描写喜鹊样子的语句。画出描写喜鹊样子的语句。(2(2分分)长短、高低、大小不齐；不一致。长短、高低、大小不齐；不一致。烦闷急躁，情绪不能安定下来。烦闷急躁，情绪不能安定下来。2023-5-7144.4.用用“_”_”画出能概括文章主要内容的句

12、子。画出能概括文章主要内容的句子。(4(4分分)5.5.人们为什么称喜鹊为人们为什么称喜鹊为“田野卫士田野卫士”？(4(4分分)_6.6.喜鹊的叫声与天气情况密切相关，叫声不同，反映的天气情况也不喜鹊的叫声与天气情况密切相关，叫声不同，反映的天气情况也不同，什么样的叫声表示晴天将至？什么样的叫声预示阴雨天即将同，什么样的叫声表示晴天将至？什么样的叫声预示阴雨天即将来临？来临？(4(4分分)_因为喜鹊每年能吃掉很多的蝗虫、蝼蛄等害虫，保护了因为喜鹊每年能吃掉很多的蝗虫、蝼蛄等害虫，保护了田野里的庄稼。田野里的庄稼。清晨的时候，如果喜鹊发出婉转的叫声，而且表现出自清晨的时候，如果喜鹊发出婉转的叫声

13、，而且表现出自由自在的神态，还一边跳一边叫，说明晴天将至。如果由自在的神态，还一边跳一边叫，说明晴天将至。如果喜鹊在树上飞飞落落，且鸣声参差不齐，表现出烦躁不喜鹊在树上飞飞落落，且鸣声参差不齐，表现出烦躁不安的样子，预示阴雨天即将来临。安的样子，预示阴雨天即将来临。2023-5-715在成长的过程中，你一定经历过许多难忘的事，请在成长的过程中，你一定经历过许多难忘的事，请选择一件写下来。要求：把事情的经过写清楚，语句要选择一件写下来。要求：把事情的经过写清楚，语句要通顺。题目自拟。通顺。题目自拟。四、习作百花园四、习作百花园(25(25分分)2023-5-716思路点拨：思路点拨：本次习作要求我们写自己生活中难忘的一件事，本次习作要求我们写自己生活中难忘的一件事，因此因此“难忘难忘”是本次习作的重点，也是文章出彩的地方。是本次习作的重点，也是文章出彩的地方。所以，写作时内容一定要真实，要写出自己内心的感受。所以，写作时内容一定要真实，要写出自己内心的感受。例文略。例文略。2023-5-717