部编版三年级下册23课习题(课后练习)课件.ppt

1、一、用一、用“”“”给给带点的字选择带点的字选择正确的读音。正确的读音。警报警报(jngjngjnjn)海藻海藻(zhozhozozo)储量储量(chchcc)金属金属(ssshsh)细胞细胞(bobopopo)私语私语(s sshsh)二、读拼音写词语。二、读拼音写词语。nngnng jngjng wiwixinxin xnxn sshuhu tutu tutudngdng hihishnshn海海 参参宁宁 静静危危 险险迅迅 速速后后 退退推推 动动三、仿写词语。三、仿写词语。1 1窃窃私语窃窃私语(AABC(AABC式式)：_2 2嗡嗡嗡嗡(表示声音的叠词表示声音的叠词)：_3 3多种

2、多样多种多样(ABAC(ABAC式式)：_欣欣向荣欣欣向荣步步为营步步为营 历历在目历历在目嘤嘤嘤嘤叽叽叽叽沙沙沙沙绘声绘色绘声绘色没完没了没完没了 人山人海人山人海四、写出与带点词语意思相反的词语。四、写出与带点词语意思相反的词语。1 1乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。速后退。()2 2它们它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。另一种声音，遇到危险还会发出警报。()前进前进安全安全3 3海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。海面上波涛澎湃的时候，海底

3、依然很宁静。()4 4海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。()喧闹喧闹普通普通五、句子练习。五、句子练习。1 1仿写排比句：它们的色彩多种多样，有褐色的，有仿写排比句：它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。紫色的，还有红色的。_公园里的花都开了，有粉红色的桃花，有黄色的迎公园里的花都开了，有粉红色的桃花，有黄色的迎春花，还有白色的梨花。春花，还有白色的梨花。2 2仿写问句：你可知道，大海深处是怎样的吗？仿写问句：你可知道，大海深处是怎样的吗？_3 3仿写拟人句：海底的动物常常在窃窃私语。仿写拟人句：海底的动物常常在窃窃私语。_今天妈妈去哪儿了呢

4、？今天妈妈去哪儿了呢？鸟儿在枝头上唱歌。鸟儿在枝头上唱歌。一、宁静的海底世界一、宁静的海底世界判断下列说法是否正确，对的打判断下列说法是否正确，对的打“”“”，错的打，错的打“”。1 1“海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静”一句运用了对比一句运用了对比手法，表现了海底世界的宁静手法，表现了海底世界的宁静。()2 2作者既然写了海底世界很黑，那么就不应该再写可以发光的深作者既然写了海底世界很黑，那么就不应该再写可以发光的深水鱼，这样自相矛盾水鱼，这样自相矛盾。()3 3作者在写可以发光的深水鱼时，运用了比喻修辞作者在写可以发光的深水鱼时，运用了比喻修辞。()

5、二、有趣的海底动物二、有趣的海底动物1 1填写海底动物不同的声音。填写海底动物不同的声音。有的像蜜蜂一样有的像蜜蜂一样_，有的像小鸟一样，有的像小鸟一样_，有的像小狗一样，有的像小狗一样_，有的还，有的还好像在打鼾好像在打鼾。嗡嗡嗡嗡啾啾啾啾汪汪汪汪2 2连线，看看海里的动物是怎样活动的。连线，看看海里的动物是怎样活动的。海参海参攻击攻击其他动物快其他动物快乌贼和章鱼乌贼和章鱼 做做免费的长途旅行免费的长途旅行梭子鱼梭子鱼 利用利用水的反推力后退水的反推力后退有些贝类有些贝类 靠靠肌肉伸缩爬行慢肌肉伸缩爬行慢三、奇异的海底植物三、奇异的海底植物1 1作者主要是从作者主要是从_和和_两方面来体现

6、海底两方面来体现海底植物的差异很大的。植物的差异很大的。2 2最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。这两句话体现的是海底植物在这两句话体现的是海底植物在_方面的差异很大，方面的差异很大，主要运用了主要运用了_和和_的说明方法。的说明方法。色彩色彩大小大小大小大小作比较作比较列数字列数字四、丰富的海底物产四、丰富的海底物产海底蕴藏着丰富的海底蕴藏着丰富的_、_、_和和_，还有陆地上储量很少的，还有陆地上储量很少的_。五、感悟写法五、感悟写法课文是按照课文是按照()的结

7、构来描写奇异的海底世界的。的结构来描写奇异的海底世界的。A A总总分分 B B分分总总 C C总总分分总总煤煤铁铁石油石油天然气天然气稀有金属稀有金属C C一、延伸阅读一、延伸阅读在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼(ynyn)。的。的身体长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游身体长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的泳，性格活泼，并有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。_靠靠着吸附的本领，在周游四海的过程中，遇上了着吸附的本领，在周游四海的过程中，

8、遇上了饵料丰富的海区或者见到它的饵料丰富的海区或者见到它的“船主船主”大型鲨鱼大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残渣，就悄悄地离开自己乘的捕食时吃剩的一些残渣，就悄悄地离开自己乘的“船船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新新“船船”，继续前进。一旦找不到，继续前进。一旦找不到“船船”，它便吸附，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这这 时时，它的细长的尾巴，似海藻随海流漂动，以此引诱，它的细长的尾巴，似海藻随海流漂动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新鱼类，待有良机，继续吸附上新“船船”。在大海

9、中在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！事！1 1用横线在文中第用横线在文中第1 1自然段画出乘的自然段画出乘的“船船”。2 2如果遇到如果遇到_ _，就会离开就会离开“船船”。饵料丰富的海区或者见到它的饵料丰富的海区或者见到它的“船船主主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残渣大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残渣3 3读文中画读文中画“”的句子，我们可以知道，句子中的的句子，我们可以知道，句子中的“一举一举”指的是指的是_，“两得两得”指指的是的是_，“一举两得一举两得”这个这个成语的意思是成语的意思是_。4 4给短文拟一个合适的题目。给短文拟一个合适的题目。_乘船周游乘船周游省力气、免受敌害侵袭省力气、免受敌害侵袭做一件事情得到两方面的好处做一件事情得到两方面的好处船底鱼船底鱼二、百字练笔二、百字练笔“你可知道，大海深处是怎样的吗？你可知道，大海深处是怎样的吗？”这是课文的开头，这是课文的开头，请你也用这样的开头写一段话。请你也用这样的开头写一段话。_略。略。