1、 Unit5 Do you like fruit? 课时目标 1. 能听、说、认读 7 种水果单词,并能正 确使用。 2. 能听懂、会说询问别人是否喜欢某种 水果的句子：Do you like pears/apples? Yes, I do. /No, I dont.并能在真实的情 景中灵活运用。 3. 了解名词的复数形式。 教学重难点 1.重点：正确认读单词 pear、apple、 orange、 banana、 watermelon、 strawberry、 grape. 2.难点：问句 Do you like.?及问句。 教具准备 水果图片 教学过程 一 lead-in 1.Look a
2、t the picture: rainbow. 2.复习学过的颜色单词。 二 新课呈现（presentation) 1.导入新课，教学单词 fruit. T:There are so many different kinds of fruits. DO you like pears? 2.单词和句子的教学 （1）教师展示图片（pear）,教师说： Look ,its pear, its yellow,张贴出 pear 的 图片。教师带读，之后请个别同学读。 教师提醒学生注意 pear 中划线部分字母 组合的读音。 （2）教师教学一个梨 a pear ,两个梨 pears,讲一下 pears 加
3、了 s 是名词的复数 形式。 Do you like pears? Yes,I do./No,I dont .I like. （3）Guess(猜一猜） （4）教学 an orange 和 oranges. （5）教学 an apple 和 apples. Do you like apples? Yes,I do./No ,I dont.I like. An apple a day, keeps the doctor away! 一天一苹果，医生远离我！ Fruits are good for your health! （水果有益身体健康！ ） 三Play a game（which one is missing?） 四Homework 1.Draw the fruits you like and write the names of each fruit next to it . 2.Go to the supermarket ,and say out their names. 板书设计 Unit 5 DO you like pears? Do you like pears? Yes, I do. No, I dont. I like.
