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Lesson 6 教学内容：复习 教学目标：通过各种活动加深对本单元句型的理解与运用。 教学重点：通过活动增强学生合作的意思；加强学生合作的能力。 教学难点：学生阅读能力的培养。 教具准备： 教学过程： 1Uncle Booky 讲故事 （1） 让学生翻开书第 48 页，看故事的插图。告诉学生这是一个关于金鱼的 故事。 （2） 根据图的内容提问。让学生用汉语说一说故事的内容并告诉大家他们认 为每个人物说的是什么。 （3） 对学生说： “我们现在听听这些人物说的是什么。 ”放录音，让学生认真 听，指对应的图。 （4） 让学生看人物对话框的内容，找出学过的单词。鼓励学生猜测生词的内 容。 （5） 再放一遍录音。这一次让学生根据录音指说话的人物。 2动物游戏。 3Bingo. 4Snap! 5自我评价。 6我的记录和教师记录。 课后小记： 单元小结：
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