(好题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》-单元检测(答案解析).doc

1、（好题）小学数学三年级上册第五单元倍的认识 单元检测（答案解析）一、选择题1要让苹果的个数是桃的3倍，还需要画（ ）个苹果 A.15B.25C.302如果6=，那么（ ）。 A.是的6倍B.是的6倍C.比多6倍3下面能表示“4的3倍”的图是（ ） A.B.C.4183表示18里面有几个3，还表示（ ）。 A.18是3的几倍B.3个18相加是多少C.3除以185如果是的12倍，下列正确的关系式是（ ）。 A.12=B.12=C.=126丰华村去年有18户装了电话，今年装电话的有23户，每户装电话要付1800元丰华村今年装电话比去年多付(选择适当的解法解答)（ ） A.41400元B.32400元

2、C.9000元D.900元7梨的个数是桃子的4倍，下列关系式正确的是（ ）。 A.桃子的个数梨的个数=4B.桃子的个数=梨的个数4C.梨的个数=桃子的个数4D.梨的个数=桃子的个数+48铅笔每支8元，圆珠笔每支2元，铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍。这道题是求（ ）。 A.8的2倍是多少B.把8平均分成2份，每份是多少C.8是2的多少倍D.8比2多几9三（1）班值日，擦玻璃窗的有16人，扫地的有4人。擦玻璃窗人数是扫地人数的（ ）倍。 A.64B.4C.610小红有40颗红珠子，7颗黄珠子，要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以怎么做？下面说法错误的是（ ）。 A.减少5颗红珠子B.减少4颗红珠子

3、，减少1颗黄珠子C.增加1颗黄珠子11小红有5元钱，小明有15元钱，小明的钱数是小红的（ ）倍。 A.2B.4C.3D.512学校舞蹈队有24人，书法队有8人，舞蹈队的人数是书法队的（ ）倍。 A.3B.4C.5D.6二、填空题1321的14倍是_，540是9的_倍。 14有10个，5个，的个数是的_倍，如果要使是的5倍，应该再画_个 A、5 B、15 C、2 D、251525的4倍是_；56是8的_倍；18是_的3倍 16_的8倍是56；256的4倍是_。 17小兰今年8岁，妈妈今年32岁。今年妈妈的年龄是小兰的_倍，两年前妈妈的年龄是小兰的_倍。 18小海画了3行，第一行有5个，第二行的个

4、数是第一行的4倍，比第三行少3个，第二行有_个，第三行有_个。 1925的4倍是_，25是5的_倍。 20 的只数是 的2倍， 有_只。三、解答题21农场里饲养了16只公鸡，母鸡的只数是公鸡的3倍母鸡有多少只？（先画出线段图，再列式解答） 22芳芳今年7岁，爸爸42岁，妈妈的年龄是芳芳的6倍。妈妈今年多少岁？ 23家电超市。 （1）手机的数量是照相机的几倍? （2）你还能提出其他数学问题并解答吗? 24小强的体重是28千克，爸爸的体重比他的3倍少25千克，爸爸的体重是多少千克？ 25生物小组有6只黑兔，18只白兔白兔的只数是黑兔的几倍？ 26同学们大扫除有2人擦黑板，4个人拖地，擦玻璃的人数是

5、拖地人数的3倍 （1）拖地人数是擦黑板人数的多少倍？ （2）你能再提出其他数学问题并解答吗？ 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1B解析： B 【解析】【解答】103-5 =30-5 =25（个） 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了倍的认识，数一数可知，桃有10个，根据条件“ 苹果的个数是桃的3倍 ”可知，用桃的个数3=苹果的个数，然后用苹果的总个数-已经画的苹果个数=还需要画的苹果个数，据此列式解答。2B解析： B 【解析】【解答】 如果6=，那么是的6倍。 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了倍的认识，两个数的积是其中一个数的倍数，据此解答。3C解析： C 【解析】【解

6、答】选项A，第二条线段表示4的4倍，与题意不符； 选项B，第二条线段表示3的4倍，与题意不符； 选项C，第二条线段表示4的3倍，与题意相符。 故答案为：C。 【分析】根据题意可知，要表示“4的3倍”，先画一条线段表示4，然后再画第二条线段，长度是第一条线段长度的3倍，据此解答。4A解析： A 【解析】【解答】解：183表示18里面有几个3，还表示18是3的几倍。 故答案为：A。 【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。5A解析： A 【解析】【解答】 如果是的12倍，下列正确的关系式是 12=. 故答案为：A. 【分析】根据题意可知，如果是的12倍，可

7、以写出算式：=12或者12=，据此解答.6C解析： C 【解析】【解答】1800（23-18）=9000元，所以今年应该比去年多付9000元。 故答案为：C 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法。7C解析： C 【解析】【解答】 梨的个数是桃子的4倍， 用关系式表示为： 梨的个数=桃子的个数4 故答案为：C。 【分析】A是B的N倍表示为：A=BN或者AB=N。8C解析： C 【解析】【解答】 铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍：82=4。 故答案为：C。 【分析】铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍，即铅笔的价钱圆珠笔的价钱。9B解析： B 【解析】【解答】164=4。故答案为：B。【分析】根据倍的认识

8、，擦玻璃窗人数扫地人数=擦玻璃窗人数是扫地人数几倍，代入数据计算即可。10B解析： B 【解析】【解答】假设红珠子数量不变，则黄珠子数：405=8（颗），8-7=1（颗），则要增加1颗黄珠子，如果黄珠子保持不变，则红珠子数：57=35（颗），40-35=5（颗），红珠子数要减少5颗。 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了倍的应用，根据条件“ 要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍 ”，可以假设红珠子数量不变，求出黄珠子数量，然后确定黄珠子增加或减少的数量，也可以假设黄珠子保持不变，求出红珠子数量，然后确定红珠子增加或减少的数量，据此解答。11C解析： C 【解析】【解答】解：小明的钱数是小红的155

9、=3倍。 故答案为：C。【分析】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数小红有的钱数。12A解析： A 【解析】【解答】解：舞蹈队的人数是书法队的248=3倍。 故答案为：A。【分析】舞蹈队的人数是书法队的几倍=舞蹈队的人数书法队的人数。二、填空题13294；60【解析】【解答】2114=294所以21的14倍是294；5409=60所以540是9的60倍故答案为：294；60【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法解析： 294；60 【解析】【解答】2114=294，所以21的14倍是294； 5409=60，所以540是9的60倍。 故答案为：294；60。 【分析

10、】求一个数的几倍是多少用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法，本题据此解答。14C；B【解析】【解答】105=2；55=25（个）；25-10=15（个）故答案为：C；B【分析】根据条件有10个5个可知要求的个数是的几倍用的个数的个数=的个数是的几倍；要使解析： C；B【解析】【解答】105=2；55=25（个）；25-10=15（个）。故答案为：C；B。【分析】根据条件“ 有10个，5个 ”可知，要求的个数是的几倍，用的个数的个数=的个数是的几倍；要使是的5倍，用乘法求出要画的个数，然后用要画的个数-已经画的个数=还要再画的个数，据此列式解答。15100；7；6【解析】【解答】254=100

11、；568=7；183=6故答案为：100；7；6【分析】此题主要考查了倍的应用求一个数的几倍是多少用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍用除法计算据此解析： 100；7；6 【解析】【解答】254=100； 568=7； 183=6。 故答案为：100；7；6。 【分析】此题主要考查了倍的应用，求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答。167；1024【解析】【解答】568=7；2564=1024故答案为：7；1024【分析】此题主要考查了倍的应用已知一个数的几倍是多少要求这个数用除法计算据此列式解答；求一个数的几倍是多少用乘法计解析： 7；1024

12、【解析】【解答】568=7；2564=1024。故答案为：7；1024。【分析】此题主要考查了倍的应用，已知一个数的几倍是多少，要求这个数，用除法计算，据此列式解答；求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答。174；5【解析】【解答】328=4（32-2）（8-2）=306=5故答案为：4；5【分析】根据题意要求今年妈妈的年龄是小兰的几倍用今年妈妈的年龄小兰的年龄=今年妈妈的年龄是小兰的倍数；要求两解析： 4；5 【解析】【解答】328=4（32-2）（8-2）=306=5故答案为：4；5。【分析】根据题意，要求今年妈妈的年龄是小兰的几倍，用今年妈妈的年龄小兰的年龄=今年妈妈的年龄是小兰

13、的倍数；要求两年前妈妈的年龄是小兰的几倍，分别用减法求出两年前两人的年龄，然后相除即可解答。1820；23【解析】【解答】第二行：54=20（个）第三行：20+3=23（个）故答案为：20；23【分析】根据题意第一行的个数4=第二行的个数；第二行的个数+3=第三行的个数代入数据计算即可解析： 20；23 【解析】【解答】第二行：54=20（个）第三行：20+3=23（个）故答案为：20；23。【分析】根据题意，第一行的个数4=第二行的个数；第二行的个数+3=第三行的个数，代入数据计算即可。19100；5【解析】【解答】254=100；255=5故答案为：100；5【分析】求一个数的几倍是多少用

14、乘法解答；求一个数是另一个数的几倍用除法解答解析： 100；5 【解析】【解答】254=100；255=5。 故答案为：100；5。 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法解答；求一个数是另一个数的几倍，用除法解答。20【解析】【解答】72=14（只）故答案为：14【分析】求一个数的几倍是多少用乘法解答解析：【解析】【解答】72=14（只） 故答案为：14。 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法解答。三、解答题21 16348（只）答：母鸡有48只。【解析】【分析】画线段图时，先画出公鸡只数的线段，然后再画3倍长度的线段作为母鸡的只数； 母鸡的只数=公鸡的只数母鸡的只数是公鸡的倍数，据此代入数据

15、作答即可。22 解：76=42（岁） 答：妈妈今年42岁。【解析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法； 芳芳的年龄6倍=妈妈的年龄。23 （1）解：486=8 答：手机的数量是照相机的8倍。（2）例如：电视机的数量是冰箱的几倍？解：142=7答：电视机的数量是冰箱的7倍。【解析】【分析】（1）根据题意，用手机的数量照相机的数量就可以求出手机的数量是照相机的几倍；（2）根据题中给出的信息，仿照第（1）小题就可以提出一个关于倍的问题并解答即可。也可以提出其它符合实际的数学问题并解答，答案不唯一，合理即可。24 解：283-25=59（千克） 答：爸爸的体重是59千克。【解析】【分析】题意可知，小强

16、的体重是1倍量，“爸爸的体重比他的3倍少25千克”是本题的关键句，数量之间存在以下相等关系：小强体重x325=爸爸体重。25 186=3答：白兔的只数是黑兔的3倍. 【解析】【分析】已知黑兔和白兔的只数，要求白兔的只数是黑兔的几倍，用白兔的只数黑兔的只数=白兔是黑兔的倍数，据此列式解答.26 （1）解：422 答：拖地人数是擦黑板人数的2倍。（2）解：4312（人） 答：擦玻璃的有12人。【解析】【分析】（1）拖地人数是擦黑板人数的几倍=拖地的人数擦黑板的人数，据此代入数据作答即可； （2）因为擦玻璃的人数是拖地人数的3倍，所以可以提的问题是擦玻璃的有多少人？解答时，擦玻璃的人数=拖地的人数擦玻璃的人数是拖地人数的几倍。