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2、度情绪情绪场景场景第一乐段快快强强热烈、热烈、欢腾欢腾劳动劳动忙碌忙碌第四乐段 枣庄市市中区实验中学速度速度力度力度情绪情绪场景场景第一乐段快强热烈、欢腾劳动忙碌第四乐段急促更强激情、沸腾欢庆丰收 枣庄市市中区实验中学螺蛳今天你唱歌了吗?今天我唱歌了啊!你唱歌了吗?我唱歌了啊!你唱了吗?我唱了啊!唱了吗?唱了啊!唱?唱!螺蛳结顶做一做做一做 编一编编一编让我们一起完成下面的合奏练习吧!分组编创4小节节奏谱并表演,表现“丰收”的热闹场景。枣庄市市中区实验中学恩格斯 在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐更是优胜者。音乐是生活中最美好的一面。枣庄市市中区实验中学 枣庄市市中区实验中学感谢聆听!