1、真分数和假分数人教版小学数学五年级激趣导入根据除法的意义计算。（1）把3块月饼平均分给4人，每人分得多少块？也可以画图表示：（2）把5块月饼平均分给4人，每人分得多少块？也可以画图表示：知识讲解分别涂色表示下面各分数，并说一说把什么作为单位“1”。1先用涂色部分表示这些分数。知识讲解把单位“1”平均分成3份，取其中的1份把单位“1”平均分成4份，取其中的3份把单位“1”平均分成6份，取其中的5份把整个圆看作单位“1”知识讲解分子与分母的关系133456分子小于分母分数与1的大小关系分数小于1知识讲解把1个圆作为单位“1”。2（1 1）4 4个个 是几分之几？在圆中是几分之几？在圆中涂色并表示出
2、来。涂色并表示出来。31知识讲解把1个圆作为单位“1”。（2）分别涂色下面各分数，并比较每个分数中分子和分母的大小。2知识讲解把一个圆平均分成3份，取其中的3份把两个同样的圆分别平均分成4份,取7份把三个同样的圆分别平均分成5份,取前两个整圆和第三个圆的1份知识讲解分子与分母的关系3374115分子大于或等于分母分数与1的大小关系分数大于或等于1知识讲解二又五分之一写作：读作：练习巩固1、在 里填上“”“”或“=”。真分数小于1，假分数大于或等于1。练习巩固用分数表示各图的涂色部分。()()()()练习巩固把下面的分数填入合适的圈内。真分数假分数知识总结 真分数的意义：分子比分母小的分数叫做真分数。假分数的意义：分子比分母大或者分子分母相等的分数叫做假分数。带分数的意义：由整数(不包括0)和真分数合成的数叫做带分数。课后作业课后练习谢谢观看人教版小学数学五年级
