1、分数的意义分数的意义和性质分数的意义和性质回顾41分子分子分数线分数线分母分母新知1.你认为你认为分数是怎么产生的呢？分数是怎么产生的呢？2.小结：小结：在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整 数的结果，这时常用分数来表示。数的结果，这时常用分数来表示。生活中的需要生活中的需要新知41分子分子分数线分数线分母分母新知每根是这把香蕉总根数的（每根是这把香蕉总根数的（）。）。每份是这盘面包的（每份是这盘面包的（）。）。一个整体一个整体1414新知：一个物体一个物体、一个计量单位一个计量单位、一些物体一些物体等都可以看作等都可以看作一个整体一个整体，
2、这个整体可以用，这个整体可以用自然数自然数 1 来表示，通常把它叫做来表示，通常把它叫做单位单位“1”。新知思考：为什么同样是思考：为什么同样是8个苹果，得到的分数却不一样？个苹果，得到的分数却不一样？）（）（）（）（）（）（128414新知：把单位把单位“1”平均分成若干份，这平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用样的一份或几份都可以用来表来表示示。）（）（）（）（）（）（128414训练 用分数表示下列各图中的涂色部分。新知41把单位把单位“1”平均分成若平均分成若干干份，表份，表示其中一份的示其中一份的数叫数叫分数单位分数单位。分数单位分数单位结合概念，举例说明，你对分数单位的理解。结
3、合概念，举例说明，你对分数单位的理解。把单位把单位“1”分成分成几几份，分数单位就是份，分数单位就是 。1几几训练1.把一箱苹果平均分成8份，这样的5份是（），它的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。2.把9块月饼平均分成3份，这样的2份是（），它的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。总结 今天我们学习了哪些知识？单位“1”分数的意义 分数单位拓展 最早使用分数的国家是中国。我国古代有许多关于分数的记载。据左传一书中记载，春秋时代，诸侯的城池，最大不能超过周国的 ，中等的不得超过 ，小的不得超过 。在古代，中国使用分数比其他国家要早出一千多年。所以说中国有着悠久的历史，多么灿烂的分数文化啊！
