1、bp梅溪中学梅溪中学 方淑华方淑华神神奇奇小小鱼鱼在烧水时，加热下面，整壶水都会热起来吗？在烧水时，加热下面，整壶水都会热起来吗？活活动一：动一：探探究水的流究水的流动情况动情况热水上升，冷水下降。热水上升，冷水下降。（2）利用所学过的知识，解释一下水为什么）利用所学过的知识，解释一下水为什么会这样流动呢？会这样流动呢？用酒精灯加热对流管的一用酒精灯加热对流管的一端，如右图所示，你观察端，如右图所示，你观察到的现象是？到的现象是？活动二：探活动二：探究空气流究空气流动情况动情况小组活动完成学习单活动一小组活动完成学习单活动一通过烟的流动来通过烟的流动来显示出空气受热显示出空气受热时的流动情况时
2、的流动情况在生活中，你见过有关于气体在生活中，你见过有关于气体对流的应用吗？对流的应用吗？上冷上冷下热下热近地面：近地面：高度增加，气温降低。高度增加，气温降低。活动二活动二下列是一组登山运动员测得的温度随海拔高下列是一组登山运动员测得的温度随海拔高度的变化数据，请在坐标图上采用描点法绘度的变化数据，请在坐标图上采用描点法绘制图像。制图像。高度高度温度温度0-12Km 温度随着高度升高温度随着高度升高而下降而下降2 2、两极地区厚度约为、两极地区厚度约为8Km8Km，赤道厚度为，赤道厚度为17-18Km17-18Km3 3、集中了地球四分之三的大气质量和几乎全部、集中了地球四分之三的大气质量和
3、几乎全部的水汽、固体杂质。的水汽、固体杂质。4 4、有强烈的对流运动、有强烈的对流运动1 1、位于大气的底层、位于大气的底层读图读图1、说一说大气温度随、说一说大气温度随高度的垂直增加，呈现高度的垂直增加，呈现怎样的变化趋势？怎样的变化趋势？2、根据温度的垂直变、根据温度的垂直变化，你可以对大气层进化，你可以对大气层进行怎样的分层呢？行怎样的分层呢？分层依据：大分层依据：大气的温度、气的温度、密度和物质组密度和物质组成成如果有一如果有一天地球像月球天地球像月球一样没一样没有了大气层有了大气层，会，会怎怎么样么样?人类活动对大人类活动对大气的影响气的影响温室效应、臭氧层空洞、酸雨温室效应、臭氧层空洞、酸雨废气排放废气排放汽车尾气排放汽车尾气排放燃放烟燃放烟花炮竹花炮竹秸秆燃烧秸秆燃烧高度高度温度温度活动三：研究大气整体温度分布特点活动三：研究大气整体温度分布特点完成学习单活动三完成学习单活动三近地面：近地面：高度增加高度增加气温降低气温降低高度高度温度温度上冷下热上冷下热
