让作文语言靓起来公开课定稿课件.pptx

1、 小试牛刀：1.用下列词语，造两个句子：她、蜡烛、捧、微笑、明亮、甜蜜、眨（着）眼。第一招第一招锤炼词句增亮色 她捧着明亮的蜡烛。她眨着眼甜蜜地微笑。蜡烛甜蜜地眨着眼。她的微笑，明亮得可以捧起来。“锅底下锅底下窜窜着蓝色的火苗。着蓝色的火苗。”“蓝色的火苗蓝色的火苗舔着舔着锅底。锅底。”2.“锅底下锅底下冒冒着蓝色的火苗。着蓝色的火苗。”冒字换成什么词语会更加生动形象？冒字换成什么词语会更加生动形象？例文一 微笑 节选 散文 怀文中学 王宜中 一个星期后，我接到了她的电话，声音依然是那么甜美和圆润。到了柜台，我取到了数码相机电池。我看到她那娇小的面庞上依然荡漾起甜丝丝的微笑，那么自信，那么乐观

2、。她的微笑化解了我生命里的很多仓促和不安，融化了记忆深处的那份冰冷和无奈，让自己的身心愉悦，也让自己因为她给我的一份温暖而感动于瞬间。这个柜台，我还会来。因为这里有诚信，这里有善良，这里有微笑，这里有温暖！中国移动杯我心目中的放心消费 获奖征文 梁山伯和祝英台小提琴协奏曲，传出小楼的窗口，通过细雨，传到林间的小路上。许多行人放慢了脚步，听得那么认真。优美的优美的梁山伯和祝英台梁山伯和祝英台小提琴协奏曲，小提琴协奏曲，轻轻地轻轻地飘出小楼的窗口，穿过飘出小楼的窗口，穿过蒙蒙蒙蒙细雨，散落在林间的小路细雨，散落在林间的小路上。许多行人上。许多行人情不自禁地情不自禁地放慢了脚步，听得放慢了脚步，听得

3、如痴如醉如痴如醉。梁山伯和祝英台梁山伯和祝英台小提琴协奏曲，小提琴协奏曲，飘出飘出小楼的小楼的窗口，窗口，穿过穿过细雨，细雨，散落散落在林间的小路上。许多行人在林间的小路上。许多行人放慢了脚步，听得那么认真。放慢了脚步，听得那么认真。例文二我来试一试夕阳的余晖下，小草和着微风，那只大白夕阳的余晖下，小草和着微风，那只大白兔卧在草丛里，望着那片天空兔卧在草丛里，望着那片天空.拥抱现在这一句缺少形象感，怎样改可以使其生这一句缺少形象感，怎样改可以使其生动活泼，充满画面感？动活泼，充满画面感？示例：示例：夕阳的余晖下，夕阳的余晖下，青葱青葱的小草和着微的小草和着微风风摇曳着身姿摇曳着身姿，那只，那只

4、圆滚滚圆滚滚的大白兔的大白兔乖巧乖巧地倚卧地倚卧在草丛里，在草丛里，痴痴地痴痴地凝望那片凝望那片涂了油涂了油彩的瑰丽的彩的瑰丽的天空天空示例:认真阅读下列一组句子，找出A、B句之间的异同，并总结其中的规律。A.前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。B、前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上“蹭”地又冒出十几 粒，我并不在意，认为这些“小丘”很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋 布地在我脸上泛滥成灾了。（借用比喻、拟人、夸张的修辞，具体生动地写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）例文三 我看到她那姣好的瓜子脸上那明亮的双

5、眸忽然暗淡下来，脸上阳光般明朗的微笑忽然被一片阴云笼罩。接下来是她和老板争执的声音。她倔强地对我说：“为了您能方便地使用相机，为了您旅途的愉快，为了表达我对您孝敬岳母的敬意，我再为你向老板娘争取一次！”她明亮的双眸中透露出一股自信和执着。她的嘴角不经意间又露出一丝甜甜的微笑，似夏日里的微风，给人一丝清凉的感觉。中国移动杯我心目中的放心消费 获奖征文 微笑 节选 散文 怀文中学 王宜中 例文四 节选 意外 【小说】怀文中学 王宜中 周末下了班，傍晚时分，我和妻在环城河马路边上散步，马路对面参差披拂的垂柳和俏丽的蜘蛛兰令我们陶醉，它们好像在低声地呼唤着我们。晚霞的余晖将河面染成一条美轮美奂的玫瑰色

6、绸带。靠近河岸的地方还有几个老者在悠闲地垂钓。【拟人 比喻】妻子的话让我感到很意外，我的眼前又浮现出曾经被我刻薄的言语伤害过的那位女推销员微红的眼圈和充满自信的甜甜的微笑，我的耳畔似乎还回荡着她那充满惋惜的一声长叹。丝丝懊悔缕缕羞愧不禁涌上心头，泪水夺眶涌出。泪眼朦胧中仿佛又看到了她散发给我的一张保险宣传单在空中笑盈盈地向我飘飞而来，越来越清晰，又越来越远。我不再拒绝，依稀跑了起来，追上那飘飞的宣传单，把它揽入怀中 【拟人 幻化 虚实相生】江苏省中小学认识保险 规避风险征文评选教师组二等奖 将以下句子稍作将以下句子稍作“修理修理”，让语言生动起来。，让语言生动起来。1.秋天刚到，一些黄叶落了下

7、来。秋天刚到，一些黄叶落了下来。2.雨不断地落了下来，我的心里很愁。雨不断地落了下来，我的心里很愁。3.我们班的学生疯狂地迷恋上了作文，他们我们班的学生疯狂地迷恋上了作文，他们说那种感觉难以形容。说那种感觉难以形容。我来试一试第二招第二招巧用修辞添魅力巧用修辞添魅力对比一下吧1.秋天刚到，一些黄叶落了下来。秋天刚到，一些性急的黄叶就落了下来。拟人2.雨不断地落了下来，我的心里很愁。雨丝不断地飘落。我的愁思就像雨丝那样绵长！比喻3.我们班的学生疯狂地迷恋上了作文，他们说那种感觉就像孔雀迷恋自己的羽毛，飞蛾迷恋灼热的火焰，水仙迷恋清澈的倒影，老鼠迷恋粮仓里的大米。【比喻，化虚为实比喻，化虚为实】活

8、用诗文增文彩第三招：第三招：示例：满分作文幸福是什么文中有这样一段：“幸福是临行密密缝，意恐迟迟归的牵挂，是春种一粒粟，秋收万颗子的收获；幸福是但愿人长久，千里共婵娟的祝愿，是常记溪亭日暮，沉醉不知归路的回忆；幸福更是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的追求”。第二个层次是诗句后面有一定阐述（或解说）第二个层次是诗句后面有一定阐述（或解说）如:美就是“一行白鹭上青天”的亮丽,美就是“芳草萋萋鹦鹉洲”的蓬勃,美就是“化作春泥更护花”的无私.第三个层次是化用古诗文名句第三个层次是化用古诗文名句“美就是那直上青天的一行白鹭。美就是那直上青天的一行白鹭。”“美就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。美就是那鹦鹉

9、洲头随风拂动的萋萋芳草。”“美就是那化作春泥更护花的点点落红。美就是那化作春泥更护花的点点落红。”第一个层次是直接引用第一个层次是直接引用如：我喜欢“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句。学生例文：这时，一位眉目慈祥的老人走了过来，我把心绪告诉他。老人笑了笑，什么也没有说，随手拿起地上的一颗小石子往湖里轻轻一扔，湖面霎时泛起了一圈圈涟漪，湖中的美景瞬间烟消云散。过了一会儿，湖面又归于平静，美景依旧。我似懂非懂，用疑惑的神情看着老人。老人意味深长地说：“生活中无论你遇到什么不顺心的事情，只要你能用一颗平静超然，波澜不惊的心态去面对，你就能摆脱困境，走出阴影。外界的一些纷扰就像是风乍起，只会暂时

10、吹皱一池春水。风吹浪打时，更应有闲庭信步的平静心态。”-怀文中学初一（311）张旭东 化用：1.五代诗人 冯延巳的谒y金门 风乍起,吹绉一池春水。2.毛泽东水调歌头.游泳不管风吹浪打，胜似闲庭信步。我也试一试原文：我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布，泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三峡，以及那秀丽江南。改文：改文：我爱祖国的大好河山，我爱那我爱祖国的大好河山，我爱那“飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天疑是银河落九天”的庐山瀑布，我爱那的庐山瀑布，我爱那“荡胸生曾云，荡胸生曾云，决眦入归鸟决眦入归鸟”的泰山绝顶，还有那的泰山绝顶，还有那“奔流到海不复回奔流到海不复回”的黄河九曲，的黄河九

11、曲，“两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住”的长江三峡，和的长江三峡，和“日日出江花红胜火出江花红胜火”的秀丽江南。的秀丽江南。春来江水绿如蓝春来江水绿如蓝 夜船吹笛雨萧萧夜船吹笛雨萧萧 鱼戏莲叶间鱼戏莲叶间 白日依山尽，黄河入海流白日依山尽，黄河入海流 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。作文精彩片段“老班”教物理，一进门就吐出五个字：“这节课考试！”哎，多难的题！我又到了“山穷水复疑无路”的地步。这“牛顿”和“焦耳”急得我顿脚抓耳 只见同学们无不“伸颈”，“侧目”望着巡逻的老班。我们既要警惕，又要合作，这真是一场不同寻常的战斗啊！终于挨到铃声响，告别牛顿，我们这群“鸥鹭”

12、终于飞出了教室。此时，叹息声，责怪声一时齐发，“凡所应有，无所不有”，中间还夹杂着自己改编的歌谣：“作业最多的人是我，书包最重的人是我，休息最少的人是我，挨骂最多的人是我 是我是我，还是我 摘自补课 第四招第四招 幽默诙谐出趣味 吃饭乃人生第一大事。当我在下课铃响0.1秒之后，手捧我那刚买的新碗狂奔向目的地时，地上的一颗小石子不知是怪我踩疼了它的肉体，还是故意与我过不去，偏偏要不识时务地跑到我的脚下来，害得我在没有一点思想准备时，与大地母亲接起吻来，直到嘴肿得老大，更可气的是，我那刚买的新碗不幸英年早逝。(选自陕西中考满分文生活是一种幸福)这段文字巧妙运用“肉体”、“接吻”、“英年早逝”等新鲜

13、词语，以幽默的笔调描写了一个生活场面。读之，生活气息扑面而来，语言诙谐，生动有趣。这是作文的一大亮点。练一练用幽默诙谐 的语言描述下列情景：请任意描写一个场面，表现热闹的情景。1、某一同学在课堂上或食堂里的表现。2、下课铃终于响了。3、某一老师上课的情景。小结：使作文语言靓起来的方法：1.锤炼词句增亮色2.巧用修辞添魅力3.活用诗文增文彩4.幽默诙谐出趣味幽默诙谐出趣味写作的唯一秘决：饱读诗书，笔耕不辍写作的唯一秘诀：写作的唯一秘诀：周 围 的 同学 先是 愣 了一 下，随即哄 堂 大笑。闹 哄哄的笑声让老 师直皱眉头。慢悠 悠地 晃 了回来。当他 看 到依 旧齐 坐 在 教室 里 的 我们 时，仿佛一 只被 枪声 惊醒了 的兔 子，瞪 大 了 双 眼，接着，嗖的一下，以迅雷不及掩耳之速 闪回 自己 的座 位。真让人 惊 叹 他 是 不 是 练 过传 说 中 的凌 波微 步。看这 情景 老 师知 道 这 课 是 没 法 继 续上下去了，于是 宣布下课。霎 时 间，教室像 炸开了锅 一样。几位棋 友从 书 桌 下 赶忙掏 出上节课还未下完的棋。练习：下面请大家欣赏一组图片，请尝试用我们刚才所学的写作技巧，用100字左右来描绘一下这些画面。可怜天下父母心可怜天下父母心谢谢您的观看！