语文人教版(部编)八年级上册《《昆虫记》：科普作品的阅读》课件公开课(22).ppt

1、名著阅读名著阅读昆虫记昆虫记萤火虫萤火虫蚂蚁蚂蚁螳螂螳螂蝎子蝎子 让让亨利亨利卡西米尔卡西米尔法布尔法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre)(Jean-Henri Casimir Fabre)让让亨利亨利卡西米尔卡西米尔法布尔法布尔(1823-1915)，法国法国著名著名昆虫学家昆虫学家、文学家、昆虫类科学家。被世、文学家、昆虫类科学家。被世人称为人称为昆虫界的荷马昆虫界的荷马(相传荷马为古代希腊相传荷马为古代希腊两部著名史诗两部著名史诗伊利亚特伊利亚特和和奥德赛奥德赛的作的作者者)，昆虫界的，昆虫界的维吉尔维吉尔。昆虫记昆虫记又被译为又被译为昆虫世界昆虫世界、昆虫物昆虫物语

2、语、昆虫学札记昆虫学札记或或昆虫的故事昆虫的故事，被，被誉为誉为“昆虫的史诗昆虫的史诗”。法布尔法布尔（18231915）,法国著名昆虫学家、动物行为学家，作家。法国著名昆虫学家、动物行为学家，作家。1823年年12月月22日出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户贫穷农民日出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户贫穷农民的家中。的家中。法布尔于法布尔于1833年中学毕业，年中学毕业，1839年当工人。然而，勤奋好学的法年当工人。然而，勤奋好学的法布尔抓紧一切时间自学。布尔抓紧一切时间自学。1840年，法布尔考取了沃克吕兹省阿维尼翁史的师范学校，毕业后年，法布尔考取了沃克吕兹省阿维尼翁史的师范学校，毕业后

3、谋得一份教师的职位，从此开始了长达谋得一份教师的职位，从此开始了长达20余年的中学教师生涯。余年的中学教师生涯。1844年与教师威拉德结婚。法布尔一面努力任教，一面利用业余时年与教师威拉德结婚。法布尔一面努力任教，一面利用业余时间不知疲倦的做动植物观察记录，立志做一个为虫子书写历史的间不知疲倦的做动植物观察记录，立志做一个为虫子书写历史的人。人。30岁那一年，法布尔靠自学取得自然科学学士学位。又过一年，法岁那一年，法布尔靠自学取得自然科学学士学位。又过一年，法布尔获得自然科学博士学位。就在同一年，他在布尔获得自然科学博士学位。就在同一年，他在自然科学年鉴自然科学年鉴发表了长期积累的成果发表了长

4、期积累的成果节腹泥蜂习俗观察记节腹泥蜂习俗观察记。他不仅纠。他不仅纠正了以往权威学者的错误，而且阐发了独到的见解，开始引起科正了以往权威学者的错误，而且阐发了独到的见解，开始引起科学界人士注意。英国生物学家学界人士注意。英国生物学家达尔文达尔文格外关注这位法国的年轻人，格外关注这位法国的年轻人，称他是称他是“无与伦比的观察家无与伦比的观察家”。1875年，法布尔决定远离城市喧嚣，专心实现自己的年，法布尔决定远离城市喧嚣，专心实现自己的昆虫学研究。他带领家人，前往乡间小镇塞里尼昂。昆虫学研究。他带领家人，前往乡间小镇塞里尼昂。在这里，他经过四年努力，在这里，他经过四年努力，1879年，终于把年，

5、终于把20多年的多年的观察资料编撰成观察资料编撰成昆虫记昆虫记第一卷出版。第一卷出版。1880年，法布尔用积攒下的一小笔钱，在小镇附近购年，法布尔用积攒下的一小笔钱，在小镇附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅。他用当地的普罗旺得一处坐落在荒地上的老旧民宅。他用当地的普罗旺斯语给这处居所取了个风趣的雅号斯语给这处居所取了个风趣的雅号荒石园。此后，荒石园。此后，法布尔守着心爱的法布尔守着心爱的“荒石园荒石园”，开足生命的马力，年，开足生命的马力，年复一年，不知疲倦的从事昆虫学研究，把劳动成果汇复一年，不知疲倦的从事昆虫学研究，把劳动成果汇成一卷又一卷的成一卷又一卷的昆虫记昆虫记。1910年，年，昆虫

6、记昆虫记第十卷问世了，这时法布尔已是第十卷问世了，这时法布尔已是86岁高龄的老人了。岁高龄的老人了。法国文学界以法国文学界以“昆虫世界的维吉昆虫世界的维吉尔尔”为称号为称号，推荐他为诺贝尔文学奖候选人。可惜诺，推荐他为诺贝尔文学奖候选人。可惜诺奖委员们还没来得及做最后决定，便传来法布尔离世奖委员们还没来得及做最后决定，便传来法布尔离世的消息。的消息。1915年年10月月11日，这位日，这位“以昆虫为琴拨响人类命运以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人颤音的巨人”与世长辞。与世长辞。1、蝉和蚂蚁，谁懒惰？谁勤快？（、蝉和蚂蚁，谁懒惰？谁勤快？（P ）2、萤火虫吃什么？怎么吃？（、萤火虫吃什么？怎么吃？

7、（P ）3、蟹蛛到底是蟹还是蛛？如何捕食比自己个、蟹蛛到底是蟹还是蛛？如何捕食比自己个头还大的猎物？（头还大的猎物？（P ）4、朗格多克蝎子会以何种方式为它们的新婚、朗格多克蝎子会以何种方式为它们的新婚庆典画上句号？（庆典画上句号？（P ）有趣的昆虫世界有趣的昆虫世界思考：思考：阅读方法一：阅读方法一：1、蝉和蚂蚁，谁懒惰？谁勤快？蝉和蚂蚁，谁懒惰？谁勤快？拉封丹的寓言说：整个夏天，蝉不做一点拉封丹的寓言说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些

8、粮食。结果他遭到了难堪的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。的待遇。骄傲的蚂蚁问道：骄傲的蚂蚁问道：“你夏天为什么不收集你夏天为什么不收集一点儿食物呢？一点儿食物呢？”蝉回答道：蝉回答道：“夏天我歌唱夏天我歌唱太忙了。太忙了。”“你唱歌吗？你唱歌吗？”蚂蚁不客气地回蚂蚁不客气地回答：答：“好啊，那么你现在可以跳舞了好啊，那么你现在可以跳舞了”，然，然后它就转身不理它了。后它就转身不理它了。阅读方法一：阅读方法一：1、蝉和蚂蚁，谁懒惰？谁勤快？蝉和蚂蚁，谁懒惰？谁勤快？P18-20有的时候，蝉与蚁也确实打一些交道，但有的时候，蝉与蚁也确实打一些交道，但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。是

9、它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并蝉并不靠别人生活不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食，。它从不到蚂蚁门前去求食，相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家唱家。我不是说哀恳吗？这句话，还不确切，。我不是说哀恳吗？这句话，还不确切，它是厚着脸皮去抢劫的它是厚着脸皮去抢劫的。阅读方法一：阅读方法一：2、萤火虫吃什么？怎么吃？萤火虫吃什么？怎么吃？P333、337我想大多数人都会觉得萤火虫是一种天真温顺的我想大多数人都会觉得萤火虫是一种天真温顺的美丽昆虫，其实你们或许并不知道萤火虫是一种食美丽昆虫，其实你们或许并不知道萤火虫是一种食-肉肉-动物，而且这是一个

10、有着罕见的毒辣捕猎手段的动物，而且这是一个有着罕见的毒辣捕猎手段的猎手。至于猎手。至于它最喜欢捕杀的对象，就是那些可怜的蜗它最喜欢捕杀的对象，就是那些可怜的蜗牛牛。萤火虫更像是萤火虫更像是在吸食它的猎物，将猎物转化成流在吸食它的猎物，将猎物转化成流质，然后吸进自己的体质，然后吸进自己的体-内内。或许这种昆虫和蛆虫那。或许这种昆虫和蛆虫那种双翅类昆虫的种双翅类昆虫的-肉肉-食食-性性-幼虫一样，在没有食用食幼虫一样，在没有食用食物之前已经先将猎物消化掉了。物之前已经先将猎物消化掉了。阅读方法一：阅读方法一：3、蟹蛛到底是蟹还是蛛？如何捕食比自己蟹蛛到底是蟹还是蛛？如何捕食比自己个头还大的猎物个头

11、还大的猎物？P239-240它是一种不会织网的蜘蛛：只是等着猎物跑近它才去捉，它是一种不会织网的蜘蛛：只是等着猎物跑近它才去捉，而且它是横着走路的，有点儿像螃蟹，所以叫而且它是横着走路的，有点儿像螃蟹，所以叫蟹蛛蟹蛛这群蟹蛛尤其喜欢捕食蜜蜂。这群蟹蛛尤其喜欢捕食蜜蜂。蜜蜂采花蜜的时候是很专心致志的，什么都不会想不会蜜蜂采花蜜的时候是很专心致志的，什么都不会想不会开小差开小差蟹蛛早就虎视耽耽从隐藏的地方偷偷地、悄蟹蛛早就虎视耽耽从隐藏的地方偷偷地、悄悄地爬出来，走到蜜蜂背后，越走越近，然后一下子冲悄地爬出来，走到蜜蜂背后，越走越近，然后一下子冲上去，在蜜蜂颈背上的某一点刺了一下。蜜蜂无论怎么上去

12、，在蜜蜂颈背上的某一点刺了一下。蜜蜂无论怎么挣扎也摆脱不了那一刺。挣扎也摆脱不了那一刺。阅读方法一：阅读方法一：4、朗格多克蝎子会以何种方式为它们的新朗格多克蝎子会以何种方式为它们的新婚庆典画上句号？婚庆典画上句号？P308雄朗格多克蝎找到一个雌朗格多克蝎，雄朗格多克蝎找到一个雌朗格多克蝎，邀请她邀请她去散步去散步。当走了一定路程的时候，它会两只钳紧紧。当走了一定路程的时候，它会两只钳紧紧的抓住雌性蝎，然后尾巴与雌性蝎尾巴紧连在一起。的抓住雌性蝎，然后尾巴与雌性蝎尾巴紧连在一起。这个过程结束了以后，就寻找窝，找到合适的窝之这个过程结束了以后，就寻找窝，找到合适的窝之后便把雌性朗格多克蝎带进窝里

13、。过了一会儿，惨后便把雌性朗格多克蝎带进窝里。过了一会儿，惨剧就会发生，剧就会发生，根据朗格多克蝎的家规，雌性蝎会把根据朗格多克蝎的家规，雌性蝎会把雄性蝎给吃掉。第二天，这家大院门前之剩下雄朗雄性蝎给吃掉。第二天，这家大院门前之剩下雄朗格多克蝎的尸骨了。格多克蝎的尸骨了。跳读跳读阅读方法二：阅读方法二：辞海中有关蝈蝈的条目：辞海中有关蝈蝈的条目：一种像蝗虫的昆虫。俗称叫哥哥。身体绿色或褐一种像蝗虫的昆虫。俗称叫哥哥。身体绿色或褐色腹大翅短善跳跃吃植物的嫩叶和花。雄的色腹大翅短善跳跃吃植物的嫩叶和花。雄的借前翅基部摩擦发声。借前翅基部摩擦发声。书中这样描绘：书中这样描绘：那像是滑轮的响声，很不引

14、人注意，那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱的则是伴唱。这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片两片大翼轻盈如纱大翼轻盈如纱。比喻、拟人，行文生动诙谐比喻、拟人，行文生动诙谐批注批注1 这些

15、昆虫全是我的伙伴，我的亲爱的小动物们这些昆虫全是我的伙伴，我的亲爱的小动物们，我从前，我从前和现在的所熟识的朋友们，它们全都住在这里，它们每天和现在的所熟识的朋友们，它们全都住在这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以及养活它们的家族。打猎，建筑窝巢，以及养活它们的家族。2 我又在田边发现了美丽的甲虫，像核桃那么大，身上带着我又在田边发现了美丽的甲虫，像核桃那么大，身上带着一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目，一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目，使我联想起了那天使我联想起了那天堂里美丽的天使堂里美丽的天使，她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。，她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我我怀着虔诚的心情轻轻地捉起它怀着虔

16、诚的心情轻轻地捉起它，把它放进一个空的蜗牛壳，把它放进一个空的蜗牛壳，用叶子把它塞好，我要带回家中，细细欣赏一番。用叶子把它塞好，我要带回家中，细细欣赏一番。3 我在这里的朋友太多了，蜜蜂在我头顶嗡嗡地叫着，我友我在这里的朋友太多了，蜜蜂在我头顶嗡嗡地叫着，我友好地看了它们一眼，我边走边朝大头泥蜂挥帽致意，好地看了它们一眼，我边走边朝大头泥蜂挥帽致意，它们它们从巢里抖出一堆灰尘，我又向蜾羸（从巢里抖出一堆灰尘，我又向蜾羸（gulu）在粗在粗树枝讪建远方顶的建筑师致敬树枝讪建远方顶的建筑师致敬 字里行间流露作者对字里行间流露作者对 这时萤火虫打开它的工具，这工具很简单但细小的肉眼看不见，这时萤火

17、虫打开它的工具，这工具很简单但细小的肉眼看不见，要借助放大镜才能看出来，这是两片钩状的颚（要借助放大镜才能看出来，这是两片钩状的颚（），十分锋利，但），十分锋利，但细得像一根头发，从显微镜里可以看到，弯钩上有一道细细的槽，细得像一根头发，从显微镜里可以看到，弯钩上有一道细细的槽，这便是它的工具，萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜，这便是它的工具，萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇（就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇（zh）咬，用一个）咬，用一个“扭扭”字来形容字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分，萤火虫不慌不忙有条不紊萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分

18、，萤火虫不慌不忙有条不紊（wn）地扭着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效）地扭着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何，扭的次数不多，至多扭六次蜗牛就无法动弹，没有知觉了，果如何，扭的次数不多，至多扭六次蜗牛就无法动弹，没有知觉了，萤火虫的方法是这么迅速奏效，几乎可以说是闪电般的，毫无疑问，萤火虫的方法是这么迅速奏效，几乎可以说是闪电般的，毫无疑问，它利用带槽的弯钩已经把毒液传播到蜗牛的身上了，这些看似温和它利用带槽的弯钩已经把毒液传播到蜗牛的身上了，这些看似温和的蜇咬，却能产生快速的效果，如果蜗牛的壳和它的支持物没有贴的蜇咬，却能产生快速的效果，如果蜗牛的壳和它的支

19、持物没有贴紧，这么一来，萤火虫就可以安静地美餐一顿。紧，这么一来，萤火虫就可以安静地美餐一顿。法布尔写的这么详细、具体，为什么他会做到这些？法布尔写的这么详细、具体，为什么他会做到这些？细心观察细心观察（1）读书时我们可以先读）读书时我们可以先读序文或作者、编者的前言序文或作者、编者的前言，知，知道全书的概况。道全书的概况。（2）给自己）给自己拟定一个读书计划拟定一个读书计划，并按期看完。有不了解，并按期看完。有不了解处，去查工具书，或请教老师或者家长，还可以随手处，去查工具书，或请教老师或者家长，还可以随手写简写简要的笔记要的笔记。（3）读书至少要读三遍以上，）读书至少要读三遍以上，第一遍要

20、通读第一遍要通读，大概了解，大概了解一下全书的主要内容。一下全书的主要内容。第二遍要品读第二遍要品读，慢慢地读，细细地，慢慢地读，细细地品味，注意到各章各段结构；品味，注意到各章各段结构；第三遍要精读第三遍要精读，细细地一段，细细地一段一段地读，并且在深入理解的基础上感悟写法，尝试运用。一段地读，并且在深入理解的基础上感悟写法，尝试运用。（4）读自己感兴趣的章节、段落采用）读自己感兴趣的章节、段落采用先默读先默读，把重点词，把重点词句画下来多读几遍，做到句画下来多读几遍，做到慢读、精读慢读、精读，同时作批注。不太，同时作批注。不太重要的地方快读，浏览。最后把章节的名称、主要内容和重要的地方快读，浏览。最后把章节的名称、主要内容和好词佳句记下来。好词佳句记下来。