2020中考化学专项突破(课件)专项四-物质的推断.ppt

1、专项四物质的推断一、解题方法一、解题方法推断题是中考的经典题型推断题是中考的经典题型,具有条件隐蔽、综合性具有条件隐蔽、综合性强、思维量大等特点。它不仅能考查学生对元素及其强、思维量大等特点。它不仅能考查学生对元素及其化合物知识的掌握情况化合物知识的掌握情况,更能考查学生的分析、推理、更能考查学生的分析、推理、综合应用知识的能力。推断时紧抓题目中的蛛丝马迹综合应用知识的能力。推断时紧抓题目中的蛛丝马迹,并以此为突破口并以此为突破口,顺藤摸瓜顺藤摸瓜,最终推出答案。解题时往最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破抓住突破口口(突

2、破口往往是现象特征、反应特征及结构特征突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),),导导出结论出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证最后别忘了把结论代入原题中验证,若若“路路”走得通则已经成功。走得通则已经成功。1.1.解推断题的一般思路解推断题的一般思路:审题审题寻找突破口寻找突破口推理推理验验证。证。2.2.推断题的常见题型推断题的常见题型:文字描述型、框架型、关系式型、文字描述型、框架型、关系式型、密码型、创新型等。密码型、创新型等。3.3.推断题的一般方法推断题的一般方法:(1)(1)顺推法顺推法:以实验的某一现象为突破口以实验的某一现象为突破口,确定一种物质确定一种物质,然后顺着题

3、意层层深入然后顺着题意层层深入,逐步推断出各种物质。逐步推断出各种物质。(2)(2)逆推法逆推法:以最终结论为思考起点以最终结论为思考起点,根据题意倒着层层根据题意倒着层层推理推理,逐步推断出各种物质。逐步推断出各种物质。(3)(3)顺逆转化法顺逆转化法:以中间的特征现象为突破口以中间的特征现象为突破口,根据题中根据题中信息信息,逐步向两边推断出各物质。逐步向两边推断出各物质。(4)(4)分层法分层法:将整个推断过程分层进行将整个推断过程分层进行,先得出每层的结先得出每层的结论论,再统筹整理。再统筹整理。(5)(5)剥离法剥离法:根据已知条件把推断过程中存在的有明显根据已知条件把推断过程中存在

4、的有明显特征的未知物质先剥离出来特征的未知物质先剥离出来,再将其作为已知条件来逐再将其作为已知条件来逐个推断其他物质。个推断其他物质。4.4.推断题的突破口推断题的突破口:(1)(1)物质有颜色物质有颜色(2)(2)物质的名称、俗名和化学式物质的名称、俗名和化学式 名称名称俗名俗名化学式化学式氧化钙氧化钙生石灰生石灰CaOCaO盐酸盐酸HClHCl硫酸硫酸H H2 2SOSO4 4硝酸硝酸HNOHNO3 3乙酸乙酸醋酸醋酸CHCH3 3COOHCOOH名称名称俗名俗名化学式化学式氢氧化钙氢氧化钙熟石灰、消石灰熟石灰、消石灰Ca(OH)Ca(OH)2 2氢氧化钠氢氧化钠火碱、烧碱、苛性钠火碱、烧

5、碱、苛性钠NaOHNaOH氯化钠氯化钠食盐食盐NaClNaCl碳酸钠碳酸钠纯碱、苏打纯碱、苏打NaNa2 2COCO3 3名称名称俗名俗名化学式化学式碳酸氢钠碳酸氢钠小苏打小苏打NaHCONaHCO3 3碳酸钙碳酸钙大理石、石灰石大理石、石灰石CaCOCaCO3 3无水硫酸铜无水硫酸铜CuSOCuSO4 4乙醇乙醇酒精酒精C C2 2H H5 5OHOH(3)(3)常见物质的用途常见物质的用途物质物质用途用途COCO2 2气体气体灭火、制汽水、光合作用的原料灭火、制汽水、光合作用的原料干冰干冰人工降雨、制冷剂人工降雨、制冷剂Ca(OH)Ca(OH)2 2建筑材料、中和酸性土壤、制波尔多建筑材料

6、、中和酸性土壤、制波尔多液、漂白粉液、漂白粉H H2 2O O最常见的液态溶剂最常见的液态溶剂CaCOCaCO3 3建筑材料建筑材料物质物质用途用途CaOCaO食品干燥剂、建筑材料食品干燥剂、建筑材料NaClNaCl生活中常用的调味品、腌制食品、生理盐生活中常用的调味品、腌制食品、生理盐水水(0.9%)(0.9%)CuSOCuSO4 4农业杀菌剂、制波尔多液、泳池消毒农业杀菌剂、制波尔多液、泳池消毒NaNa2 2COCO3 3洗涤剂、制玻璃、做馒头等食品时去酸性洗涤剂、制玻璃、做馒头等食品时去酸性物质并使其松软、侯氏制碱法中的物质并使其松软、侯氏制碱法中的“碱碱”NaOHNaOH制肥皂、造纸、

7、固体可作干燥剂制肥皂、造纸、固体可作干燥剂物质物质用途用途O O2 2支持燃烧、供给呼吸、炼钢、焊接金属支持燃烧、供给呼吸、炼钢、焊接金属H H2 2清洁能源、冶炼金属清洁能源、冶炼金属COCO冶炼金属冶炼金属CHCH4 4作燃料作燃料食醋食醋除水垢除水垢Al(OH)Al(OH)3 3治疗胃酸过多治疗胃酸过多物质物质用途用途盐酸盐酸除铁锈、制造药物除铁锈、制造药物硫酸硫酸汽车铅蓄电池、除铁锈、生产化肥汽车铅蓄电池、除铁锈、生产化肥,浓硫浓硫酸常用作干燥剂酸常用作干燥剂N N2 2(氮气氮气)充入食品袋防腐充入食品袋防腐ClCl2 2杀菌消毒杀菌消毒NaHCONaHCO3 3治疗胃酸过多、作发酵

8、粉治疗胃酸过多、作发酵粉酒精酒精实验室常用燃料实验室常用燃料(4)(4)元素或物质之最元素或物质之最元素之最元素之最:地壳中含量最多的元素是地壳中含量最多的元素是O,O,含量最多的金属元素是含量最多的金属元素是Al;Al;人体中含量最多的元素是人体中含量最多的元素是O,O,含量最多的金属元素是含量最多的金属元素是Ca;Ca;空气中含量最多的元素是空气中含量最多的元素是N;N;形成化合物最多的元素是形成化合物最多的元素是C;C;质子数最少的元素是质子数最少的元素是H H。物质之最物质之最:相对分子质量最小、密度也最小的气体是相对分子质量最小、密度也最小的气体是H H2 2;相对分子质量最小的氧化

9、物是相对分子质量最小的氧化物是H H2 2O;O;自然界中硬度最大的物质是金刚石自然界中硬度最大的物质是金刚石;空气中含量最多的气体是空气中含量最多的气体是N N2 2;最简单的有机物是最简单的有机物是CHCH4 4;最常用的溶剂是最常用的溶剂是H H2 2O;O;人体中含量最多的物质是人体中含量最多的物质是H H2 2O;O;年产量最高的金属是年产量最高的金属是FeFe。(5)(5)物质的特征组成物质的特征组成有机物中一定含有碳元素有机物中一定含有碳元素;酸中一定含有氢元素酸中一定含有氢元素,不一定含有氧元素不一定含有氧元素;碱中一定含有氢、氧元素碱中一定含有氢、氧元素,不一定含有金属元素不

10、一定含有金属元素;具有相同元素组成的气体是具有相同元素组成的气体是COCO2 2和和CO;CO;具有相同元素组成的液体是具有相同元素组成的液体是H H2 2O O2 2和和H H2 2O;O;具有相同元素组成的固体是具有相同元素组成的固体是FeOFeO、FeFe2 2O O3 3、FeFe3 3O O4 4等。等。(6)(6)特征现象特征现象 (7)(7)特征反应条件特征反应条件(8)(8)重要的转化关系重要的转化关系有关氧气的转化关系有关氧气的转化关系碳及其氧化物的三角关系碳及其氧化物的三角关系 (常称作常称作“碳三角碳三角”)钙的化合物的三角关系钙的化合物的三角关系 (常称作常称作“石灰三

11、角石灰三角”)钠的化合物的三角关系钠的化合物的三角关系铜及其化合物的三角关系铜及其化合物的三角关系三酸间的转化关系三酸间的转化关系(9)(9)酸、碱、盐之间的知识框架图酸、碱、盐之间的知识框架图二、注意事项二、注意事项1.1.锁定锁定“题眼题眼”:全题兼顾全题兼顾,找到题目的突破口找到题目的突破口,同时把同时把题目的关键信息标注在题中。题目的关键信息标注在题中。2.“2.“顺藤摸瓜顺藤摸瓜”:根据找到的题目突破口根据找到的题目突破口,把能推出的把能推出的尽量先写在题目上尽量先写在题目上,然后进行顺推或逆推然后进行顺推或逆推,进而全面解进而全面解答。答。3.3.自我验证自我验证:把推出的答案放回

12、原题去进行检验把推出的答案放回原题去进行检验,以确以确定答案的正确性。定答案的正确性。类型一类型一 框图型框图型解答此类习题的方法如下解答此类习题的方法如下:1.1.将题干将题干问题问题框图迅速浏览一遍框图迅速浏览一遍,在读的过程中审在读的过程中审清题意清题意,尽量搜索出框图中与解题有用信息尽量搜索出框图中与解题有用信息,并标注出并标注出来来,同时明确求解要求。同时明确求解要求。2.2.在审清题意在审清题意,明确求解要求的前提下找明确求解要求的前提下找“题眼题眼”,即即依据提示信息、特殊信息或它们的结合寻找解题突破依据提示信息、特殊信息或它们的结合寻找解题突破口。口。3.3.从题眼出发从题眼出

13、发,联系新信息及所学的旧知识联系新信息及所学的旧知识,认真分析认真分析,大胆猜测大胆猜测,顺藤摸瓜顺藤摸瓜,得出结果。在分析的基础上应用得出结果。在分析的基础上应用正、逆向思维正、逆向思维,发散、收敛思维发散、收敛思维,横向、纵向思维等多横向、纵向思维等多种思维方式种思维方式,进行综合分析、延伸推理。进行综合分析、延伸推理。4.4.经过分析、推理后经过分析、推理后,初步得出结论。将得出的结果放初步得出结论。将得出的结果放入原题检验入原题检验,确保无误。确保无误。【典例【典例1 1】(2019(2019山西中考山西中考)A)AF F是六种不同物质是六种不同物质,A,A是是单质单质,C,C和和E

14、E都是酸都是酸,它们之间的反应关系如图所示它们之间的反应关系如图所示(部分部分物质已略物质已略),),分析辨识分析辨识,解决问题解决问题:世纪金榜导学号世纪金榜导学号(1)B(1)B和和C C反应的化学方程式是反应的化学方程式是_ _ _。基本反应类型是。基本反应类型是_。BaClBaCl2 2+H+H2 2SOSO4 4=BaSOBaSO4 4+2HCl+2HCl复分解反应复分解反应(2)D(2)D生成生成A A的化学方程式是的化学方程式是_(写一个写一个)。(3)(3)若若F F与其他物质类别不同与其他物质类别不同,E,E和和F F反应的微观实质是反应的微观实质是_。高温高温=FeFe2

15、2O O3 3+3CO 2Fe+3CO+3CO 2Fe+3CO2 2氢离子和氢氧根离子反应生成水氢离子和氢氧根离子反应生成水【针对训练【针对训练】1.(20181.(2018自贡中考自贡中考)如图所示的转化关系中如图所示的转化关系中,A,A、B B、C C、D D都是初中化学中常见的物质都是初中化学中常见的物质,A,A是人类赖以生存的一种是人类赖以生存的一种无色液体无色液体,D,D是黑色固体是黑色固体(反应条件、其他反应物及多余反应条件、其他反应物及多余的产物均已略去的产物均已略去)(1)(1)写出反应写出反应的化学方程式的化学方程式_。(2)D(2)D可能是可能是_(_(填化学式填化学式)。

16、(3)(3)反应反应的基本反应类型是的基本反应类型是_。通电通电=2H2H2 2O 2HO 2H2 2+O+O2 2CuOCuO置换反应置换反应2.(20192.(2019孝感中考孝感中考)小倩同学将妈妈的智能手机屏幕小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示解锁图形设置为如图甲所示,圆圈内每个数字分别代表圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的几种物质初中化学常见的几种物质(“-”(“-”表示相连两物质能发表示相连两物质能发生化学反应生化学反应,反应条件省略反应条件省略)其中其中1 1为炭粉为炭粉,7,7可用于工业可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的

17、生产等,1,1、2 2、3 3、5 5、7 7分别为不同类别的物质。请完成下列问题分别为不同类别的物质。请完成下列问题:世纪金世纪金榜导学号榜导学号(1)7(1)7代表的物质化学式为代表的物质化学式为_;_;(2)1(2)1和和2 2发生的化学反应类型发生的化学反应类型_(_(填填“一定一定”或或“不一定不一定”)是置换反应。是置换反应。(3)5(3)5和和7 7发生反应的化学方程式可能为发生反应的化学方程式可能为_ _ _(_(任写一个任写一个););NaNa2 2COCO3 3不一定不一定NaNa2 2COCO3 3+2HCl+2HCl=H=H2 2O+2NaCl+COO+2NaCl+CO

18、2 2或或NaNa2 2COCO3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+2NaOH2NaOH(4)(4)小茹认为小倩设置的解锁图形太简单小茹认为小倩设置的解锁图形太简单,所以为她设所以为她设置了如图乙所示的解锁图。若置了如图乙所示的解锁图。若8 8为氯化钡为氯化钡,则则6 6代表的物代表的物质类别为质类别为_(_(填字母填字母)。A.A.单质或酸单质或酸B.B.单质或氧化物或酸单质或氧化物或酸C.C.单质或氧化物或酸或碱单质或氧化物或酸或碱D.D.单质或氧化物或酸或碱或盐单质或氧化物或酸或碱或盐 D D类型二类型二 文字描述型文字描述型解答此类习题的方法如下解答此类

19、习题的方法如下:1.1.将物质的名称转化为化学式。将物质的名称转化为化学式。2.2.此类题型可将文字叙述信息转化成框图或反应关系此类题型可将文字叙述信息转化成框图或反应关系式后式后,再解题。再解题。3.3.解答时以文字信息为序解答时以文字信息为序,寻找并抓住寻找并抓住“题眼题眼”,逐步逐步分析分析“筛选筛选”。这就要求考生熟悉这类题目的常见。这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼题眼”,也就是解题的也就是解题的“突破口突破口”。【典例【典例2 2】(2018(2018聊城中考聊城中考)A)A、B B、C C、D D是初中化学中是初中化学中常见的物质。常见的物质。A A是一种常见的盐是一种常见的盐

20、,其水溶液显碱性其水溶液显碱性,A,A和和B B反应生成的一种物质反应生成的一种物质C C在大气中含量的增加会导致温室在大气中含量的增加会导致温室效应效应,D,D是一种常见的碱是一种常见的碱,B,B和和D D反应生成的一种物质是我反应生成的一种物质是我们厨房常用的调味品。们厨房常用的调味品。(1)(1)写出写出B B的化学式的化学式_;_;(2)A(2)A和和B B的反应属于的反应属于_(_(填基本反应类型填基本反应类型)反应反应;(3)B(3)B和和D D反应的实质是反应的实质是_。HClHCl复分解复分解H H+和和OHOH-结合生成水结合生成水【针对训练【针对训练】1.(20181.(2

21、018益阳中考益阳中考)甲、乙、丙、丁四种物质甲、乙、丙、丁四种物质,存在存在关系关系:甲甲+乙乙丙丙+丁。下列说法正确的是丁。下列说法正确的是()D DA.A.若丙、丁为盐和水若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱则甲、乙一定为酸和碱B.B.若甲为单质若甲为单质,则该反应一定是置换反应则该反应一定是置换反应C.C.若该反应为复分解反应若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水则生成物中一定有水D.D.若甲为若甲为 10 g10 g、乙为、乙为 20 g,20 g,则反应生成丙和丁的质量则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于总和一定不大于 30 g30 g2.(20192.(2019郴州中考郴州中

22、考)甲、乙、丙、丁四种物质甲、乙、丙、丁四种物质,它们可它们可能是镁、能是镁、CuSOCuSO4 4溶液、溶液、NaOHNaOH 溶液和溶液和 Ba(NOBa(NO3 3)2 2溶液溶液,甲与甲与乙反应生成白色沉淀乙反应生成白色沉淀,甲与丙反应生成蓝色沉淀甲与丙反应生成蓝色沉淀,甲与甲与丁混合有红色固体产生丁混合有红色固体产生,请回答请回答:(1)(1)丁是丁是_,_,甲与丁反应类型为甲与丁反应类型为_。(2)(2)甲与乙反应的化学方程式为甲与乙反应的化学方程式为_ _ _。(3)(3)丁与丁与 COCO2 2在点燃条件下发生的反应和甲与丁反应的在点燃条件下发生的反应和甲与丁反应的类型相同类型

23、相同,写出此反应的化学方程式写出此反应的化学方程式:_:_。镁镁置换反应置换反应CuSOCuSO4 4+Ba(NO+Ba(NO3 3)2 2=BaSO=BaSO4 4+Cu(NO+Cu(NO3 3)2 22Mg+CO2Mg+CO2 2 C+2MgOC+2MgO点燃点燃=类型三类型三 流程图型流程图型解答此类型的方法如下解答此类型的方法如下:(1)(1)要明确目的要明确目的,提取有用信息。提取有用信息。通过阅读题干通过阅读题干,了解流程图以外的一些提示性信息了解流程图以外的一些提示性信息,进进而明确生产目的而明确生产目的,提取出所给的相关信息提取出所给的相关信息,例如例如:物质反物质反应方程式、

24、物质稳定性、物质溶解性等。应方程式、物质稳定性、物质溶解性等。(2)(2)仔细分析流程仔细分析流程,弄清各步作用。弄清各步作用。读图时要注意读图时要注意:流程图始端是反应原料流程图始端是反应原料,终端是产物终端是产物,箭箭头表示反应方向头表示反应方向,箭头上方的物质一般是另外加入的物箭头上方的物质一般是另外加入的物质或反应条件或实验操作。主线为主产品质或反应条件或实验操作。主线为主产品,分支为副产分支为副产品品,回头为可循环利用的产品。要对比分析原料与产品回头为可循环利用的产品。要对比分析原料与产品之间的关系之间的关系,弄清生产流程过程原料转化为产品过程中弄清生产流程过程原料转化为产品过程中依

25、次进行了什么反应依次进行了什么反应,每一步有什么杂质或副产物产生每一步有什么杂质或副产物产生,杂质是否要除去杂质是否要除去,采用什么方法除去。混合物分离的主采用什么方法除去。混合物分离的主要方法要方法:过滤、结晶过滤、结晶(蒸发结晶、冷却热饱和溶液结晶蒸发结晶、冷却热饱和溶液结晶)。(3)(3)一定要看清问题一定要看清问题,准确规范作答。准确规范作答。答题时要看清所问问题答题时要看清所问问题,不能答非所问。要注意语言表不能答非所问。要注意语言表达的科学性达的科学性,如不能将化学式写成化学反应方程式如不能将化学式写成化学反应方程式,方方程式要配平程式要配平,搞清问题要求搞清问题要求,是要写实验操

26、作名称还是是要写实验操作名称还是具体操作步骤具体操作步骤,是要写物质的名称还是写符号是要写物质的名称还是写符号,是要填是要填序号还是填具体化学用语等。序号还是填具体化学用语等。【典例【典例3 3】(2019(2019昆明中考昆明中考)碲碲(Te)(Te)广泛用于彩色玻璃广泛用于彩色玻璃和陶瓷工艺。用某工业废渣和陶瓷工艺。用某工业废渣(主要含有主要含有TeOTeO2 2,少量少量AgAg、Au)Au)为原料制备碲的一种工艺流程如下为原料制备碲的一种工艺流程如下:世纪金榜导世纪金榜导学号学号回答下列问题回答下列问题:(1)(1)类比类比COCO2 2与与NaOHNaOH的反应的反应,写出写出“碱浸

27、碱浸”时发生反应的时发生反应的化学方程式化学方程式:_:_。(2)(2)滤液滤液1 1中的两种溶质是中的两种溶质是H H2 2SOSO4 4和和_(_(填化学填化学式式)。TeOTeO2 2+2NaOH=Na+2NaOH=Na2 2TeOTeO3 3+H+H2 2O ONaNa2 2SOSO4 4(3)(3)上述工艺流程中设计上述工艺流程中设计“废渣废渣TeOTeO2 2”的目的的目的是是_。(4)“(4)“酸溶酸溶”后后,在在TeClTeCl4 4溶液中通入溶液中通入SOSO2 2,反应生成碲和反应生成碲和初中化学中两种常见的酸初中化学中两种常见的酸,则该反应的化学方程式是则该反应的化学方程

28、式是_。提纯提纯TeOTeO2 2(或除去或除去AgAg、Au,Au,合理即可合理即可)2SO2SO2 2+TeCl+TeCl4 4+4H+4H2 2O=4HCl+2HO=4HCl+2H2 2SOSO4 4+Te+Te【针对训练【针对训练】工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图:(1)(1)所用铁矿石是赤铁矿所用铁矿石是赤铁矿,高炉内反应主要原理是高炉内反应主要原理是_(_(填化学方程式填化学方程式)。(2)(2)炼铁的固体原料需经过粉碎炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是其目的是_。高温高温=FeFe2 2O O3 3+3CO 2Fe+3CO+3CO

29、2Fe+3CO2 2增大反增大反应物接触面积应物接触面积,加快反应速率加快反应速率(3)(3)高炉气体中含量最多的气体的化学式是高炉气体中含量最多的气体的化学式是_。石。石灰石分解生成的氧化钙在高温下可与杂质二氧化硅反灰石分解生成的氧化钙在高温下可与杂质二氧化硅反应应,生成炉渣硅酸钙生成炉渣硅酸钙(CaSiO(CaSiO3 3),),生成炉渣的化学方程式生成炉渣的化学方程式为为_。(4)(4)炼钢炉中炼钢炉中,通入纯氧的目的是通入纯氧的目的是_(_(填填化学方程式化学方程式)。N N2 2CaO+SiOCaO+SiO2 2 CaSiO CaSiO3 3高温高温=高温高温=C+OC+O2 2 CO CO2 2(5)(5)钢铁制品可能会生锈钢铁制品可能会生锈,钢铁生锈的主要原因是铁与钢铁生锈的主要原因是铁与空气中的空气中的_(_(填化学式填化学式)发生了反应。发生了反应。(6)(6)写出用盐酸除铁锈的化学方程式写出用盐酸除铁锈的化学方程式_ _ _。O O2 2、H H2 2O OFeFe2 2O O3 3+6HCl+6HCl=2FeCl=2FeCl3 3+3H+3H2 2O O