1、 2023-5-91 材料一：当幼鹰长到足够大的的时候，鹰材料一：当幼鹰长到足够大的的时候，鹰妈妈便把垫在窝里的软物扔去，把幼鹰赶到妈妈便把垫在窝里的软物扔去，把幼鹰赶到悬崖边上，并用翅膀把幼鹰逼下悬崖。幼鹰悬崖边上，并用翅膀把幼鹰逼下悬崖。幼鹰想要活命，不得不拼命扇动翅膀向上飞，于想要活命，不得不拼命扇动翅膀向上飞，于是便拥有了翱翔于天空的本领。是便拥有了翱翔于天空的本领。材料二：小时候，狮妈妈把最嫩最细的肉材料二：小时候，狮妈妈把最嫩最细的肉撕成碎片给幼狮吃；再大一点，狮妈妈用吼撕成碎片给幼狮吃；再大一点，狮妈妈用吼声把眼巴巴看着自己吃肉的幼狮赶走。于是，声把眼巴巴看着自己吃肉的幼狮赶走。
2、于是，狮子有了捕食猎物的本领。狮子有了捕食猎物的本领。2023-5-92思考：思考：上述材料中，上述材料中，动物妈妈的做法是为动物妈妈的做法是为了什么？给我们什么了什么？给我们什么启示？启示？2023-5-932023-5-94这样的事情在你身上或你周围的同这样的事情在你身上或你周围的同学身上发生过吗？还有没有其他类学身上发生过吗？还有没有其他类似的现象？这些现象说明现在的青似的现象？这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题？少年身上存在着什么问题？2023-5-95什么是自立？什么是自立？自立就是自己的自立就是自己的事情自己干。可以事情自己干。可以这样说，人的成长这样说，人的成长过程，就是
3、一个不过程，就是一个不断提高自立能力的断提高自立能力的过程。（过程。（P34）2023-5-96我们的同龄（国外篇）德国德国美国美国瑞士瑞士日本2023-5-972023-5-98 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。义务劳动等。即
4、使是富有的父母，也十分注重即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。对孩子进行自谋生路的能力教育。2023-5-992023-5-910 日本教育孩子有句名言：除了空气和阳日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子很小时，及的家务，到外面打工挣钱。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：父母们就要给他们灌输一种思想：“不要不要给别人添麻烦。给
5、别人添麻烦。”全家人外出旅行，不论全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要一例外地背上一个小多么小的孩子，都要一例外地背上一个小背包。背包。2023-5-911 材料一：材料一：上海市宝山县曾对上海市宝山县曾对500名小学生进行名小学生进行过调查，调查显示，低年级过调查，调查显示，低年级97%的学生不会整的学生不会整理书包；中年级理书包；中年级57%的学生不会洗碗；高年级的学生不会洗碗；高年级68%的同学不会做饭。的同学不会做饭。材料二：材料二：天津市也对天津市也对1500名中小学生进行了调名中小学生进行了调查，查，52%的学生每天由家长代为整理学习生活的学生每天由家长代为整理学习生活用品，用品
6、，79%的学生离开家长束手无策，只有的学生离开家长束手无策，只有3%的学生能做些家务。又据我国对小学生参加家的学生能做些家务。又据我国对小学生参加家务劳动情况的调查，发现我国小学生每天参加务劳动情况的调查，发现我国小学生每天参加家务劳动时间平均只有家务劳动时间平均只有12分钟，远远比不上日分钟，远远比不上日本小学生的本小学生的24分钟、英国小学生的分钟、英国小学生的36分钟、美分钟、美国小学生的国小学生的1小时小时12分钟！分钟！2023-5-912材料三：材料三：2023-5-913为什么要培养自立能力？（重要性）为什么要培养自立能力？（重要性）1、我们不可能永远生活在摇篮和、我们不可能永远
7、生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。见世面。2、自立作为成长的过程，是我们、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。成良好道德品质的过程。3、不自立，难以在社会立足。、不自立，难以在社会立足。2023-5-9141.自立能力是一个人生存和发展的重要能力。下自立能力是一个人生存和发展的重要能力。下列情形能体现自立能力的是（列情形能体现自立能力的是（）A.小江做作业时总想和同学商量小江做作业时总想和同学商量 B.小明大学毕业了，还向父母要生活费小明大学毕业了，还向父母要生活费C.已经
8、参加工作的小力能给父母准备好午餐已经参加工作的小力能给父母准备好午餐D.上大学的小刚考勤工俭学解决学费上大学的小刚考勤工俭学解决学费2023-5-9152.每个人从出生到步入社会，是一个从依赖逐步每个人从出生到步入社会，是一个从依赖逐步到自立自强的过程，拥有自立能力是参与社会竞到自立自强的过程，拥有自立能力是参与社会竞争的基础。下列说法错误的是（争的基础。下列说法错误的是（）A.自立就是自己的事情自己干自立就是自己的事情自己干 B.自立就是拒绝帮助，依赖不是依靠自立就是拒绝帮助，依赖不是依靠C.有独立意识，做事情积极主动是自立的表现有独立意识，做事情积极主动是自立的表现D.人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程过程2023-5-916 月亮虽然能靠太阳的光芒照耀自己，但月亮虽然能靠太阳的光芒照耀自己，但它本身并不会发光，等到太阳消失的时候，它本身并不会发光，等到太阳消失的时候，月亮再也无光彩可言了。这就正如生活中月亮再也无光彩可言了。这就正如生活中只有那些自强自立的人才能拥有生活一样，只有那些自强自立的人才能拥有生活一样，因为他们知道，仅仅靠别人的荣耀而自己因为他们知道，仅仅靠别人的荣耀而自己不懂得付出的人，永远不可能真正拥有生不懂得付出的人，永远不可能真正拥有生活。活。2023-5-917
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