ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:21 ,大小:4.59MB ,
文档编号:5786514      下载积分:20 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-5786514.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(ziliao2023)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(五年级数学上册提升课件:第3单元--倍数与因数-北师大版.pptx)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

五年级数学上册提升课件:第3单元--倍数与因数-北师大版.pptx

1、北师版北师版五年级上五年级上第第1 1课时倍数与因数课时倍数与因数 4 4 n n m 10.如果4n=m(m,n均是不为0的自然数),那么m是()和()的倍数,4和()是()的因数。在含有字母的式子中找到因数和倍数11.一个两位数减11后是18的倍数,这个两位数最大是多少?100100以内以内1818的最大的倍数是的最大的倍数是909090+11=10190+11=101不是两位数不是两位数这个两位数最大是这个两位数最大是90-18+11=8390-18+11=83复杂的倍数问题12.妈妈今年36岁,丁丁和奶奶的年龄分别是妈妈年龄的因数和倍数,并且奶奶的年龄是丁丁年龄的8倍,丁丁今年多少岁?

2、奶奶今年多少岁?(丁丁今年不足10岁)3636的因数的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36:1,2,3,4,6,9,12,18,363636的倍数的倍数:36,72,108:36,72,10872728=9(8=9(岁岁)答答:丁丁今年丁丁今年9 9岁岁,奶奶今年奶奶今年7272岁。岁。第第2 2课时探索活动课时探索活动:2,5:2,5的倍数的特征的倍数的特征8.如果用n表示非零自然数,那么偶数可以表示为(),奇数可以表示为()。2 2n 2 2n+1+1 或或2 2n-1-1用字母表示奇数和偶数9.如果用像“”的长方形每次覆盖大正方形中的两个方格(不可重叠覆盖)。图形的个数与奇数、

3、偶数的关系(1)恰好能被全部覆盖的大正方形有 。(填序号)(2)根据规律可以推断,图 被全部覆盖;图被全部覆盖。(填“能”或“不能”)不能不能能能第第3 3课时探索活动课时探索活动:3:3的倍数的特征的倍数的特征6.光明小学五年级共有133名同学报名参加野外考察实践活动,共有9名教师带队(每名教师带一个队),如果要保证每队人数一样多,至少还需要多少名同学报名?9 9的倍数有的倍数有:117,126,135:117,126,135135-133=2(135-133=2(名名)答答:至少还需要至少还需要2 2名同学报名。名同学报名。利用九的倍数的特征解决实际问题7.一筐橘子的数量不到100个,3个

4、3个地数剩1个,5个5个地数也剩1个。这筐橘子最多有多少个?同时是多个数的倍数的复杂问题3 35=155=15100100以内最大的以内最大的1515的倍数是的倍数是909090+1=91(90+1=91(个个)答答:这筐橘子最多有这筐橘子最多有9191个。个。第第4 4课时找因数课时找因数6.一个数既是54的因数,又是9的倍数,同时它的因数有2和3,这个数可能是多少?1818或或5454根据部分因数找出一个数的全部因数7.如果A=234,那么A的因数有哪些?A=24A=242424的因数有的因数有:1,24,2,12,3,8,4,6:1,24,2,12,3,8,4,6第第5 5课时找质数课时

5、找质数8.你能在括号里填上合适的质数吗?6=()+()12=()+()20=()+()10=()+()19=()+()3 3 3 3 5 7 5 7 3 17 3 17 3 7 3 7 17 2 17 2哥德巴赫猜想9.在()里填上50以内的质数(允许重复使用),使每三个质数之和等于51。()+()+()=51()+()+()=51()+()+()=51()+()+()=514747 2 2 2 24343 3 5 3 54141 3 7 3 737 7 737 7 710.一个一位质数,10加上它是质数,30加上它也是质数,80和90分别减去它还是质数,这个质数是几?7+10=17,177+10=17,17是质数是质数;7+30=37,377+30=37,37是质数是质数;80-7=73,7380-7=73,73是质数是质数;90-7=83,8390-7=83,83是质数是质数,所以这个质数是所以这个质数是7 7。用猜想的方法解决复杂的质数问题11.水果店运进一批苹果,再把它们装成小箱卖出,每箱装10个20个。如果平均每箱苹果的数量为质数个,正好能装完。后来为了好摆放,又改为平均每箱苹果的数量为合数个,也正好能装完,这批苹果至少有多少个?101011=110(11=110(个个)答答:这批苹果至少有这批苹果至少有110110个。个。谢谢观赏

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|