1、讲文明懂礼貌 亲爱的老师同学们： 大家早上好！今天国旗下讲话的主题是讲文明懂礼貌。我们的老师就教 育我们要做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子，提起这句话，很多人会不以为然， 这不是一个过时的话题吗？其实不然，早在2500年前，我国伟大的思想家、教育 家孔子就说过：“不学礼，无以立”。意思就是说，不懂“礼”，不学“礼”， 一个人就不能在社会上立足。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语： “这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”一 个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪，这样的人，被人尊重，受人欢 迎。可见，“讲文明、懂礼貌”是一个永恒的话题。 那我们又该如何去做呢？
2、首先，我们要注意语言美，有句话说得好“貌 美不如语言美”，可见语言美是非常重要的。常常使用礼貌语言，见面问好，分 别说再见，无意中对别人有损害要道歉，用“您好，请，谢谢，对不起，再见” 等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。这 一点，我们大多数同学做得非常好，但是，还有还有部分同学做得不够：有的同 学见到老师（尤其师科任老师）常常视而不见，不愿问好；有的同学和伙伴相处 时，爱说脏话、爱骂人，不懂得尊重他人；有的同学对父母长辈的辛勤付出认为 是应该的，不懂得感恩，举个例子，每天早晨，有很多同学是爷爷奶奶或者爸爸 妈妈送到学校门口的，有几位同学做到了向他们说声“谢谢”
3、？道上一声甜甜的： “再见”呢？你们有没有想过，当你说出这样一句话的时候，你家人心中会是多 么温暖多么安慰。这样做了，我们并没有失去什么，而是显示了自己良好的素养， 人们会说：这个孩子真有礼貌。 除了语言美，我们更要注意“行为美”，比如，在学校下课后能主动整理好 桌面放好凳子；课间与同学做文明游戏，不捉弄和欺负弱小同学，主动帮助遇到 困难的同学；在楼道上不高声喧哗，追打嬉闹开玩笑；上下楼梯遵守靠右行走的 规定，不横冲直撞，见到师长和客人懂得谦让，让长辈先行；在校外，顺手捡起 地上的垃圾，把盲道上的障碍物推开；在家中，懂得尊老爱幼，不任性，对父母、 长辈、亲戚、邻居做到以礼相待等等，这些都是一个又一个文明的体现。只要我 们稍稍注意自己的言行，文明就在我们的身边。 一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像一盏灯，许多文 明就可照亮一片天。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明之事，就能 使社会迈出一大步，在社会上迈出一小步也许微不足道，但是带动用处却很大很 大。当你成为一个讲文明懂礼貌的人时，你心中一定也会非常快乐。老师期待大 家齐心努力，争做语言美、行为美、心灵美的实小学生，让文明礼貌之花在我们 实小校园盛开。 谢谢！
