锅炉系统基础知识培训课件.ppt

1、内容提要 一一.锅炉锅炉基基础础知知识识 二二.锅炉辅锅炉辅助助设备设备 三三.富士特锅炉供暖系统富士特锅炉供暖系统 四四.锅炉房改造案例锅炉房改造案例 目录目录一 、锅炉的基础知识 锅炉概念：锅炉是利用燃料燃烧时所释放的热能，加热给水，以获得规定参数（压力、温度）和品质的或热水的设备。一、锅炉的基础知识 锅炉参数：1、工作压力（MPa）：蒸汽锅炉出汽口处或热水锅炉出水处的额定压力为工作压力。2、蒸发量(t/h)：表示锅炉每小时将水变成蒸汽的能力。输出功率(MW/Kcal)表示锅炉每小时将利用的热量。3、温度（）：对于生产过热蒸汽的锅炉或热水锅炉必须标明蒸汽过热器出口过热蒸汽温度或热水出口的热

2、水温度。4、锅炉效率（）：锅炉有效利用热量（水和蒸汽所 吸收的热量）与燃料输入热量的比值。一、锅炉的基础知识 锅炉分类：1、按锅炉用途：工业、供暖、电站、机车、船舶锅炉等。2、按锅炉的载热工质：蒸汽和热水锅炉。3、按燃料：燃煤、燃油、燃气锅炉等。4、按结构：水管、火管、水火管混合式锅炉。5、按是否通大气：常压、承压锅炉。二、锅炉辅机设备 锅炉水处理装置：1、作用：去除水中对锅炉及系统有害物质和离子，使之达到锅炉及系统用水标准。2、锅炉用水标准。锅炉用水标准.doc二、锅炉辅机设备全自动软水器：1、具有无人操作、工作可靠、结构紧凑、占地面积小、出水可靠等特点。2、运行步骤：反洗、还原、正洗和软化

3、四个步骤。软水器运行.jpg3、组成：控制器、树脂罐（含树脂）、盐箱、附件等。二、锅炉辅机设备 全自动软水器：4、分类：）运行形式：时间型、流量型。）控制方式：单头单罐（一个控制器、一个树脂罐）、单头双罐（一个控制器、两个树脂罐）、双头双罐（两个控制器、两个树脂罐）。5、参数：流量（Q）、电量（W）。其中对双头双罐的软水器的流量要注意：是同时供水时的流量，还是单独供水时的流量。软水器示意图.jpg二、锅炉辅机设备常用除氧设备：1、从气体溶解定律，可知任何气体在水中的溶解度与该气体在气水界面上的分压力和水温有关。在大气压下,氧气的溶解度与水温的关系是随水温增高，氧气的溶解度降低。在温度不变的条件

4、下，氧气的溶解度与压力的关系是随压力降低，氧气的溶解度降低。1）热力除氧（用加热方法除氧）热力除氧器1.jpg。水温（）2040608090含氧量（mg/L）96.44.931.6二、锅炉辅机设备 常用除氧设备：2）真空除氧（用真空方法除氧）。真空除氧器.jpg压力（）0.020.040.060.080.098含氧量（mg/L）8.875.33.50.80.2二、锅炉辅机设备 常用除氧设备：3)解析除氧器解析除氧器.jpg 利用气体溶解定律:降低氧气的表面分压力可达到降低氧气的溶解度。利用除氧水泵将软化水以一定压力送入喷射器中，同时利用喷射器形成的负压将反应器中反应生成的无氧气体吸入，吸入的气

5、体和软化水经过强烈混合，使氧气的表面分压力几乎为零，水中的溶解氧自动析出，在喷射器形成的负压力作用下通过气水分离器、换热器、反应器，在反应器中和脱氧剂反应，生成新的无氧气体，无氧气体再次经过喷射器和软化水实现混合。解吸除氧器就是利用这种循环来实现给水除氧的目的。二、锅炉辅机设备常用除氧设备：2、利用氧的化学反应除氧 还原铁粉过滤除氧（海绵铁除氧）经活化处理而得到的高活性海绵铁除氧剂为填料型除氧剂。处理软水(或工业水)除氧效果极佳。并起过滤作用。活化后的铁与水中溶解氧迅速发生氧化还原反应。可使处理后的水中溶解氧含量降到0.01mgL以下。二、锅炉辅机设备 水箱：1、按组合方式：焊接水箱、组装水箱

6、。2、按材质：普通钢板、玻璃钢、搪瓷钢板、不锈钢。3、焊接水箱包括：普通钢板、不锈钢。、组装水箱包括：玻璃钢、搪瓷钢板、不锈钢。玻璃钢水箱.jpg、搪瓷钢板水箱.jpg、不锈钢水箱.jpg注：规格见91SB图集二、锅炉辅机设备 水泵：1、泵是利用外加动力输送流体（液体），并提高流体（液体）能量的流体机械。2、暖通空调工程中常采用单级单吸清水离心泵和管道泵两种,锅炉给水泵一般采用多级泵。3、按泵周轴的位置分类为卧式泵和立式泵。4、按叶轮的数量分类为单级泵和多级分段式泵。立式单级离心泵.jpg、立式多极离心泵1.jpg、卧式单吸离心泵.jpg二、锅炉辅机设备 水泵参数：1、流量（m3/h）：单位时

7、间内泵所输送的流体体积。2、扬程（m）：单位体积流体通过泵之后所获得的有效能量。3、功率（KW）：泵电动机传到泵轴上的功率。4、转速（r/min）：泵的叶轮每分钟的转数。5、效率（）：输入的轴功率流体被利用的程度。6、泵体承压：1.0MPa、1.6MPa、2.0MPa。二、锅炉辅机设备 常用加热设备：1、种类：快速加热器(板式、半即热式等)。容积式加热器(容积式和半容积式加热器)二、锅炉辅机设备 常用换热器：、板式换热器。）材质：不锈钢（304、316）等。2）工况：汽-水换热、水-水换热。3）参数：换热量（KW）、供回水温度、供回水水量、承受压力（.、.MPa）。二、锅炉辅机设备 、容积式（

8、容积式和半容积式）换热器。）罐体材质：碳钢、不锈钢、碳钢内衬不锈钢（衬铜、喷铜、喷铝）等。加热盘管：碳钢管、紫铜管、不锈钢管。）形式：立式、卧式。）工况：汽-水换热、水-水换热。4）参数：有效容积罐体（m3）、承受压力（.、.、.MPa）、换热量（KW）、供回水温度、供回水水量。5）结构：容积式换热器.jpg二、锅炉辅机设备 热水储罐及分、集水器（压力容器）：1、热水罐：在热水系统中有混水、储水、储热的作用。水罐.jpg2、分、集水器，分汽缸：稳压、分流系统流体介质。分集水器、分气缸示意图.jpg、材质：碳钢、不锈钢、碳钢内衬不锈钢（衬铜、喷铜、喷铝）。、承受压力：.、.、.MPa此设备为非标

9、品：根据实际要求订做。二、锅炉辅机设备 隔膜式气压罐（压力容器）：1、隔膜式气压罐应用于生活给水、消防供水，以及采暖、空调系统中不能使用膨胀水箱的工程中代替屋顶膨胀水箱。2、构成：罐体及囊形橡胶隔膜组成。隔膜式气压罐.jpg、材质：碳钢、不锈钢。、罐体承受压力：.、.、.MPa二、锅炉辅机设备 除污器：用于排除管道和设备安装施工过程中掉进管道中的污物，以保护设备和防止管路堵塞。1、Y型过滤器。Y型.jpg 2、除污器（立式直通、卧式直通、卧式角通）。立式角通.jpg、卧式直通.jpg、卧式角通.jpg 3、自动反冲洗除污器。自动反冲洗.jpg 4、材质：外壳（铸钢、碳钢、不锈钢等）过滤网（不锈

10、钢304、316等）5、承受压力：0.6、1.0、1.6MPa二、锅炉辅机设备 定压补水装置：1、采暖空调循环系统的补水和定压的作用。2、分类：开式膨胀水箱定压、气压罐定压、变频补水泵定压（变频定压补水）。3、开式膨胀水箱定压（一般意义的开式系统）：水箱位置应在系统的最高点。这种方式在 中小型系统中应用比较普遍且简单，系统水利稳定性好。二、锅炉辅机设备 定压补水装置：4、气压罐定压（一般意义的闭式系统）：使用于水质要求、含氧量要求比较高的系统中，安装位置灵活，易于实现自动补水、自动泄水、自动过压保护等。组成：补水泵、气压罐、控制柜、附件等。定压补水.dwg二、锅炉辅机设备 定压补水装置：5、变

11、频补水（一般意义的闭式系统）：使用于水质要求、含氧量要求比较高的系统中，安装位置灵活，易于实现自动补水、自动泄水、自动过压保护等，自动化程度比较高，运行稳定，用于规模较大的系统。组成：补水泵、变频柜、附件。变频补水.dwg二、锅炉辅机设备 定压补水装置：6、变频定压补水（一般意义的闭式系统）：使用于水质要求、含氧量要求比较高的系统中，安装位置灵活，易于实现自动补水、自动泄水、自动过压保护等，自动化程度比较高，运行稳定，使用范围比较广。组成：补水泵、变频柜、气压罐、附件。变频定压补水.dwg 注：细节见设计图集：05K210 二、锅炉辅机设备 管道：1、按输送介质分类:汽水介质（蒸汽、冷热水）管

12、道、腐蚀性介质（硫酸、盐酸、硝酸等）管道、化学品及危险品介质（有毒、可燃、易爆等）管道。2、按材质分类：金属（碳钢、铸铁、不锈钢等）管道、非金属（塑料、陶瓷、玻璃等）管道、衬里（衬橡胶、衬塑料、衬玻璃等）管道。而碳钢钢管中经常使用无缝钢管（冷轧、热轧）、焊接钢管、镀锌钢管（冷镀、热镀）、不锈钢钢管等二、锅炉辅机设备管道：、采暖系统一般采用无缝钢管、焊接钢管。热水系统一般采用镀锌钢管、不锈钢钢管、衬塑钢管等。4、常用连接的方法：焊接、丝扣、法兰、沟槽连接。5、富士特锅炉使用管道一般承受压力为.。6、富士特锅炉使用管道一般的工作温度为。二、锅炉辅机设备 阀门：1、用来关闭管路、控制流向、调节和控制

13、输送的介质的参数。2、按结构分类:闸阀、截止阀、旋塞阀、球阀、蝶阀、止回阀、节流阀、安全阀、减压阀、疏水阀等。闸阀.JPG、截止阀.JPG、旋塞阀.JPG、蝶阀.jpg止回阀.JPG、其他.JPG3、按驱动分类：手动、动力驱动、自动等。4、公称压力：1.0、1.6、2.5MPa二、锅炉辅机设备 阀门：阀门型号表示方法.doc 4、型号表示方法:闸阀（Z）、截止阀（J）、旋塞阀（X）、球阀（Q）、蝶阀（D）、止回阀（H）、安全阀（A）、减压阀（Y）、疏水阀（S）。三、富士特锅炉供暖系统 供暖系统的分类：1、按使用热媒的不同：热水供暖、蒸汽供暖、热风供暖。2、按循环动力的不同：重力循环、机械循环系

14、统。3、按供暖范围的不同：局部、集中、区域供暖系统。4、按系统是否敞开：开式系统、闭式系统。5、按连接方式：直接供暖、间接供暖。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2023-5-92023-5-9Tuesday,May 09,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2023-5-92023-5-92023-5-95/9/2023 11:22:55 PM11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2023-5-92023-5-92023-5-9May-239-May-2312、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教

15、育者，生活的导师和道德的引路人。2023-5-92023-5-92023-5-9Tuesday,May 09,202313、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2023-5-92023-5-92023-5-92023-5-95/9/202314、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2023年5月9日星期二2023-5-92023-5-92023-5-915、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2023年5月2023-5-92023-5-92023-5-95/9/202316、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2023-5-92023-5-9May 9,202317、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2023-5-92023-5-92023-5-92023-5-9 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我们，还在我们，还在路路上上